芻議小學語文作文教學中課外閱讀的重要性及應用

王永安

摘要：小學語文作文教學是小學語文教學中的重要組成部分，也是教學的一大難點。這時期的小學生各方面語文素養能力都處在發展階段，對于語文作文寫作能力很難完全掌握。提高小學生語文作文寫作能力需要注重教學方式方法，其中，課外閱讀是提高小學生語文寫作能力的關鍵。小學生語文能力包含多個方面，有閱讀理解能力、語言表達能力以及文學寫作能力。本文主要從小學語文作文教學中課外閱讀的重要性出發，進而探究其應用策略。

關鍵詞：小學語文;作文教學;課外閱讀

隨著課程改革的深入發展，教育從應試教育向素質教育開始轉變。素質教育下，學生的應試能力不再是教師教學任務追求的重點，而是轉向學生語文綜合素質的提高。語文學科源于生活更要應用于生活，這樣才能幫助學生感受到語文學習的魅力，引導學生進行課外閱讀，可以極大地幫助學生學習語文寫作技巧。

一、小學語文作文教學中課外閱讀的重要性分析

（一）提高學生的文學素養

語文作文是體現學生文學素養的重要手段，而課外閱讀可以幫助學生進行語文知識素養的積累，進而讓學生在自己寫作中有所應用與創新。語文素養的提高需要在大量的課外閱讀基礎上發展，因此，在語文教學中注重拓展學生的課外閱讀十分重要。學生通過閱讀書籍，不僅能夠豐富自己的詞匯庫，認識更多的生字生詞，更能夠不自覺地學習到別人寫作的手法，領悟作者的思想情感，進而形成自己的情感態度與價值觀。……