淺談新時(shí)代背景下的中職體育創(chuàng)新教學(xué)策略

劉世芬

【摘 要】在我國的教育教學(xué)當(dāng)中，中職是其中的重要組成部分之一，肩負(fù)著十分緊要的教育責(zé)任，其中最主要的是要為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的技術(shù)型人才。但是，相較于普通中學(xué)而言，大部分的中職學(xué)生除了將教學(xué)重點(diǎn)放在文化課程方面，更加注重對(duì)學(xué)生開展專業(yè)技能培養(yǎng)，因而會(huì)在無形之中忽視了對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育方面的培養(yǎng)。因此，體育課程常常會(huì)被一些教師認(rèn)為是一門可上可不上的課程，甚至有時(shí)還會(huì)被專業(yè)教師借助上實(shí)踐課。中職學(xué)校作為培養(yǎng)職業(yè)技能的重要平臺(tái)，更應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到體育教學(xué)的重要性，在提高學(xué)生文化素養(yǎng)水平的同時(shí)，讓體育教學(xué)強(qiáng)健學(xué)生的體魄，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)水平。

【關(guān)鍵詞】中職;體育教學(xué);創(chuàng)新

在中職教育當(dāng)中，體育作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的主要課程之一，既能夠?qū)W(xué)生起到強(qiáng)身健體的作用，又能夠促進(jìn)學(xué)生心理、行為健康、學(xué)習(xí)精力充沛。在中職教育當(dāng)中，體育教學(xué)是其中的重要組成部分之一，通過開展系統(tǒng)性的體育教學(xué)，能夠幫助學(xué)生掌握科學(xué)的體育鍛煉方法，從而收獲一個(gè)強(qiáng)健的體魄，為學(xué)生的未來學(xué)習(xí)、工作奠定良好的基礎(chǔ)。基于此，結(jié)合新時(shí)代對(duì)復(fù)合型、全能型人才需求的背景下，從中職體育教學(xué)實(shí)際情況著手，致力于提出新時(shí)代背景下的中職體育創(chuàng)新教學(xué)策略，與君共勉。

一、結(jié)合中職特點(diǎn)，設(shè)置體育課程

對(duì)于中職學(xué)校而言，開展體育教學(xué)應(yīng)當(dāng)以素質(zhì)教育要求為基礎(chǔ)，并根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》來實(shí)施《全民健身綱要》的教育教學(xué)要求，充分彰顯職業(yè)教育的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的體育意識(shí)。所以，作為中職學(xué)校應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到中職體育教學(xué)與其他普通高中體育教學(xué)之間的差別，在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)當(dāng)結(jié)合中職學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)來選擇題與教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)針對(duì)中職學(xué)生所選擇的不同專業(yè)方向來對(duì)體育教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行靈活調(diào)整，讓學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)與體育學(xué)習(xí)相互促進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)科共同育人的中職教育教學(xué)目標(biāo)。

基于此，中職學(xué)校在設(shè)置體育課程時(shí)，應(yīng)當(dāng)依據(jù)新課標(biāo)的要求和本校的實(shí)際情況來科學(xué)合理的設(shè)計(jì)課程，將國家規(guī)定課程與校本課程結(jié)合在一起，對(duì)于一些有條件的中職學(xué)校而言，還可以開始一些體育選修課程，從而滿足學(xué)生的個(gè)性化需求。在設(shè)置課程內(nèi)容時(shí)，中職體育教師應(yīng)當(dāng)積極轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念，研究不同專業(yè)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)需求，將體育鍛煉與專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)充分結(jié)合在一起，在充分了解學(xué)生們的實(shí)際需求基礎(chǔ)之上來安排學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如，針對(duì)電子商務(wù)、市場營銷等專業(yè)的學(xué)生，在體育課程當(dāng)中可以為他們開設(shè)舞蹈課程;針對(duì)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的學(xué)生，在體育課程當(dāng)中可以為他們開設(shè)跳繩、健美操等課程，為學(xué)生們的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

二、借助信息技術(shù)，增強(qiáng)內(nèi)容趣味

對(duì)于中職體育教師而言，要想充分提高體育教學(xué)有效性，就需要教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入的研究分析，并選取相應(yīng)的措施對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化，從而充分保障體育教學(xué)的有效性、生動(dòng)性。就當(dāng)前中職體育教學(xué)情況而言，中職體育教師可以借助信息化手段來為學(xué)生收集豐富的教學(xué)素材，延伸一些趣味性的教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用科學(xué)的體育教學(xué)方法，進(jìn)一步開拓體育教學(xué)思維，從而有效提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。與此同時(shí)，中職體育教師還可以運(yùn)用信息技術(shù)，將課堂教學(xué)過程記錄下來，將有效的教學(xué)片段剪輯下來，制作成體育教學(xué)課程，從而更好的為學(xué)生傳授符合本校學(xué)生實(shí)際發(fā)展情況的教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)中職體育教學(xué)有效性的提升。

例如，在懟學(xué)生進(jìn)行排球運(yùn)動(dòng)教學(xué)過程當(dāng)中，中職體育教師可以借助信息技術(shù)，為學(xué)生播放中國女排奪冠比賽的精彩視頻，通過分析現(xiàn)場實(shí)況、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用、戰(zhàn)術(shù)部署以及隊(duì)員之間的配合等等，幫助學(xué)生了解排球運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則和裁判知識(shí)。既能夠起到宣傳女排精神的同事，又能夠充分吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生從理論層面了解排球運(yùn)動(dòng)知識(shí)，從而初步建立排球運(yùn)動(dòng)概念，產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)排球運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈求知欲望。對(duì)于中職體育教師而言，在體育課堂當(dāng)中教師借助信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)體育教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化提升，能夠更好的促進(jìn)體育教學(xué)指導(dǎo)，從而支撐課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。

三、創(chuàng)新教學(xué)方法，培養(yǎng)職業(yè)精神

我國近代著名教育家陶行知先生說：“教是為了不需要教。就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。”對(duì)于中職體育教學(xué)來說，其中最為關(guān)鍵的是要從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，在學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基本的體育運(yùn)動(dòng)技能、技巧的基礎(chǔ)上，樹立科學(xué)鍛煉和健康第一的體育意識(shí)，這才會(huì)使學(xué)生終身受益。所以，教師一定要?jiǎng)?chuàng)新中職體育教學(xué)方法，并通過體育教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神。

中職體育教師在開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際學(xué)情需求，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，結(jié)合中職學(xué)校學(xué)生精力充沛、個(gè)性較強(qiáng)、喜歡展現(xiàn)自我的特點(diǎn)舉辦一些體育競賽活動(dòng)。與此同時(shí)，為了能夠提高體育教學(xué)的趣味性，中職體育教師在教學(xué)過程中還可以融入一些游戲化教學(xué)內(nèi)容，從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)體育的積極性。另外，結(jié)合中職學(xué)生的個(gè)性特征，教師還可以組織一些培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)精神的體育學(xué)習(xí)活動(dòng)，例如培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的拓展訓(xùn)練活動(dòng)，從而為學(xué)生未來走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

總之，不管是中職學(xué)校還是普通高中學(xué)校，重視體育教學(xué)是新課標(biāo)素質(zhì)教育的一個(gè)改變。所以，作為中職體育老師，不但要深刻認(rèn)識(shí)到體育對(duì)于學(xué)生品質(zhì)、思想道德、身心健康的塑造，而且結(jié)合先進(jìn)的信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)，從教學(xué)方法上、內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新，豐富教學(xué)內(nèi)容，把學(xué)生對(duì)體育的興趣激發(fā)出來，就有利于中職體育教與學(xué)的提升，有利于學(xué)生更好的成長和發(fā)展。

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（作者單位：行唐縣職業(yè)教育中心）