中職政治教學中德育資源的開發與利用

朱玲

摘 要：隨著現代教育課程標準的不斷改革與發展，教育部門越來越重視學生的德育教育。中職學校與普通的中學不同，前者更加注重學生的專業知識和職業技能的培養。但是在這種教學環境之下，教師往往會忽略對學生的德育教育。中職政治教學包攬了學生重要的德育教育內容，包括思想教育、政治教育、道德教育、法律教育等內容。本文針對中職政治教學中存在的問題進行分析，提出德育資源開發與利用的策略。

關鍵詞：中職政治教學 德育資源 開發與利用

引言

隨著現代社會對教育發展的不斷重視，傳統的教學模式和教學方法已經無法滿足現代教育的要求。尤其是中職學校的教育，在保證學生專業文化知識教育與職業技能教育的同時，需要對學生提起德育教育的重視。中職學生處于身心發展的關鍵時期，對社會的認知程度不深，價值觀、人生觀和世界觀沒有形成，容易在學習和生活之中做出違反社會道德與法律的事情。在政治教學中，教師要加強學校、家庭、社會的相互聯系，從多元化的角度提高學生的思想道德素質，加大德育資源開發和利用力度，從而促進學生的全面發展，為社會培養高素質的專業型人才。^[1]

一、中職教育過程中，德育資源開發利用存在的問題

1.教師德育資源開發意識淡薄

教師是學生在接受教育過程中，最熟悉的人，是學生學習過程的引導者，對學生未來的學習發展有著至關重要的意義。……