加強新時代黨校科研工作的思考

【摘 要】 科研工作是黨校（行政學院）發展的基礎支撐，新時代，黨校科研工作要做到時效性與實效性相統一，針對性和操作性相統一，持續性和系統性相統一，不斷提升和加強科研成果學理支撐的深度和現實實際工作的參考意義。

【關鍵詞】 黨校 科研 實效性 時效性 操作性

科研工作是黨校（行政學院）發展的基礎支撐，新時代黨校要做好教學、培訓、宣講、服務、咨政等方面的工作，都離不開科研工作的支撐。新時代，黨校科研工作要做到時效性與實效性相統一，針對性和操作性相統一，持續性和系統性相統一，充分發揮黨校的智庫作用，做好科研咨政工作，做實教研咨一體化建設，以扎實的科研工作為教學、培訓、咨政、服務、管理等方面的工作提供基礎支撐，切實把黨校建設為干部接受教育的大學堂，領導干部集中培訓的主陣地，黨委政府的思想庫和學習型黨組織的示范點。

黨校科研工作要做到時效性與實效性相統一。黨校要做好科研工作，就必須重視科研的時效性，必須做到圍繞黨和國家中心工作和黨中央的決策部署，做好理論研究和政策解讀的研究工作，以研究成果為支撐，及時有效地傳遞好黨和國家的政策精神，為統一思想認識、凝聚奮進力量做好宣傳解讀工作;其次，黨校作為黨委政府的思想庫，要充分發揮科研咨政的效用，就必須聚焦關系經濟社會發展的重點難點工作及時開展調查研究，調查研究的開展要具有靶向性，找準制約地方經濟社會發展的問題，通過深入調查、科學分析、綜合研究形成切實可行的解決方案，并及時將研究成果上報黨委政府，為相關部門的決策提供切實有用的參考意見，真真做到科研方向與時俱進、科研成果落地生根。

黨校科研工作要做到針對性和操作性相統一。作為黨委政府的思想庫，黨校開展科研工作必須把好咨政服務這個基本方向，科研成果不能僅僅停留在基礎理論研究層面，而是要在深入學習研究馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的前提下，有針對性地圍繞堅決打贏三大攻和決勝全面建成小康社會，著重就基層黨建、區域經濟發展、社會治理、生態文明建設、文化保護繼承與發展等方面的情況進行調查研究，尤其地方黨校更要做好科研工作的“本土化”調查研究，通過開展調研為群眾，調研走訪入基層，調研成果惠民生，切實踐行“從群眾中來，到群眾中去”的精神，通過深入基層、深入群眾走訪調查，弄清楚群眾最關心的事情，搞明白群眾最迫切的需求，在此基礎上結合地方經濟社會發展的重點、難點、熱點問題，明確調查研究的方向和課題項目的主題，以此從出發點上提升調查研究的針對性。除此之外，在進入調查研究和課題撰寫的階段，也要時刻以現實情況為基本著眼點，本著實事求是的態度，真實調研，研究真事，形成真成果。在調研成果的形成過程中，要考慮到成果轉化中的現實情況，瞄準成果轉化這個目標，在調研成果的形式和內容上著重加強可操作性，切實增強科研成果的轉化率，使得科研工作真真切切為促進地方經濟社會發展不斷貢獻智慧力量。

黨校科研工作要堅持持續性和系統性相統一。黨校科研工作做到持續性和系統性相統一。要注重科研隊伍的建設，不斷完善引進人才的機制機制，吸納專業、年輕的科研人才，打造專業化、年輕化、多樣化的科研人才隊伍，同時要注重對引進人才的培養，持續加強對引進人才留用機制的研究，不斷豐富留用的方式方法，加強對人才的培養，發揮傳幫帶的作用，通過由老教師帶領新進人才開展課題研究，逐步培養、鍛煉新進人才申報、參與、完成課題的能力，切實做的引進人才、留住人才、用好人才，以人才隊伍的持續優化保障科研工作良好持續性。此外，要加強課題研究的垂直性，開展一個課題研究盡量考慮該課題在今后一個時期內的實際貢獻和現實作用，放遠眼光，與時俱進，持續關注相關方面的政策精神，關注相關方面的社會發展，持續更新研究成果，使研究成果不斷深化，永葆活力。要不斷創新機制制度建設，尤其是激勵機制的建設和完善，激勵科研人員不斷創新和研發。黨校要做好科研工作還必須加強科研工作的系統性。在引進科研人才方面，要注重多學科人才引進，不斷完善人才隊伍多樣化的結構，同時要加強科研管理工作人才隊伍的建設和培養，以人才隊伍的多樣化建設和科研項目管理的系統化、規范化建設整體推進科研工作的系統化、整合化、多樣化發展，形成多方面、多層次、多維度的科研發展規劃，保障科研成果的多樣性、豐富性和系統性，實現黨校科研工作可持續全面發展。

黨校科研工作要做到聯動性和交叉性要統一。做好黨校科研工作，不斷提升科研水平，就要積極加強同黨委和政府相關部門的合作，充分了解黨委政府的工作動態，及時做好宣傳工作，傳遞凝心聚力的奮斗力量，同時要充分發揮黨校理論人才的優勢，充分發揮科研工作的理論支撐與智慧貢獻作用，聯合職能部門開展契合地方發展實際的調查研究，深入扶貧、三農、環保等實際工作開展的“第一線”，了解社會群眾對這些工作的意見和建議，掌握職能部門開展工作中的重點難點問題，帶著問題搞科研，針對問題拿措施，形成切實可行的調研成果，第一時間將調研成果運用于實際工作中，切實提升調研成果轉化率。此外還要加強同社科院、研究所等科研機構的聯動，向這些科研機構學習科研管理、課題開發、項目管理等方面的方式方法，也可選派優秀科研骨干到相關機構掛職鍛煉，不斷提升黨校科研能力和水平。在加強同黨委、政府、科研機構的聯動性的同時，黨校科研工作的不斷推進還需要加強學科、人才、研究方向的交叉性。要在多學科、多專業科研人才隊伍建設的基礎上，著力引導不同學科、不同專業的人才加強科研合作，以此保障一個課題可以從不同學科、不同方向進行研究，形成多層次、多維度的科研成果，為加強科研成果的實效性提供更加強有力的學理支撐。

【參考文獻】

[1] 潘晶.努力開創新時代黨校科研工作新局面[N].咸陽日報，2020-5-12.

作者簡介：苑增智，河北邯鄲人，講師，南京師范大學文學碩士，研究方向：文學，歷史學