大數據背景下高校圖書館圖書管理信息化

馬海瓊

摘 ?要：高校圖書管理信息化建設是一項比較復雜的工作，需要從多個方面入手進行優化，需要提高圖書管理人員的專業知識技能，創新管理理念，又要加強圖書館的基礎設施建設，優化圖書管理的流程。只有從多個方面努力，才能不斷的促進高校圖書管理信息化建設水平。

關鍵詞：高校圖書;信息化;存在問題;提高措施

引言

在信息化時代下，高校圖書館管理服務面臨著新形勢新挑戰，尤其是高校圖書館館藏文獻信息數量規模的攀增以及各類信息載體的多元化，更加要求高校圖書館應該創新完善管理服務。因此，高校圖書館應該按照信息化時代的實際需要，不斷優化完善圖書館管理服務模式，促進實現高校圖書館管理的創新突破。

1大數據給高校圖書館帶來的影響

1.1大數據的信息價值

大數據的價值在于其潛藏的有價值的信息能被挖掘出來，更好的為人們服務。高校圖書館有眾多的讀者用戶，怎樣利用大數據為廣大的師生提供更優質的服務，以及將用戶對于信息資源的利用需求充分的挖掘出來，是高校圖書館圖書管理信息化建設需要面臨的問題。

1.2對于圖書館的基礎設施提出新的要求

在大數據背景下，數據的來源以及形態的多元化為數據資源的存儲及管理帶來了新的挑戰。數據分析需要有硬件設施作為基礎，這樣才能保證數據的可靠性以及規范性，為了滿足數據服務要求，圖書館的信息化設施建設需要不斷加強。

2高校圖書館信息化發展中存在的主要問題

2.1閱讀資源的共享交互性差

為了迎合移動式、隨時隨地的閱讀需求，高校圖書館信息化建設過程中，首要的任務就是將各類文獻資料、期刊文本和研究文冊等轉化為數字化資源，但是，因為這些資源內容豐富、繁雜，進行數字化整合中需要耗費大量的人力、物力，轉化率低，且一些文獻或研究資源多為孤本，一旦遺失或損壞將造成不可估量的損失，這增加了數字化資源整合的難度，影響了數字化資源建設。與此同時，限于高校自身的資金、場所、人力等因素的限制，其在信息化網絡、計算機設備、閱讀終端及通信網絡等信息化建設層面嚴重滯后，加之海量的文獻資源需要分門別類的進行整合、存儲，對于信息化圖書館的軟硬件設備、服務器響應能力、數據庫存儲容量及閱讀終端的交互性能等均具有較高的要求，單純依靠高校個體進行數字資源整合將無力支撐這一協同、復雜的信息化建設工程。

2.2管理人員的信息化技術水平滯后

管理人員是高校圖書館信息化建設中的主體支撐，其需要管理人員進行數字資源轉換、系統開發和日常運維管理，但實現這些管理職能的前提是管理人員具有信息化管理意識和技術水平。而從目前的現狀分析，多數高校對于高校圖書館建設仍未擺脫“重視藏書、輕視用書”的傳統理念，對于圖書館信息化建設的認知和重視程度嚴重不足，即便有所涉獵，也多數還停留在業務采買、編目、流通、檢索及借閱管理服務的表層階段，很少能夠從整體上進行統籌規劃，從細節上對機構設置、數據庫建設、公共檢索、交互共享等細化設計和安排，信息化建設的水平程度和深度較淺，“喊口號、表面工程式”的信息化建設不在少數，自然管理人員的信息化技術水平也得不到有效鍛煉和提升。

2.3服務模式單一性較為凸顯

高校圖書館信息化建設中因為理念的滯后、資金設備及技術投入不足，造成其信息化建設水平較低，軟硬件設備陳舊了，缺失新型的技術和設備服務支撐，難以開展多元化的閱讀服務模式，導致服務模式單調單一，無法發揮信息化圖書館的最大效用。現代高校圖書建設中仍將注意力集中在了數字化資源轉化、閱讀資源檢索及借閱服務之上，服務的對象仍為校內師生，服務范圍有限且資源利用效能低。而提倡個性化發展的時代背景下，不同群體、不同師生對于高校圖書觀的閱讀服務需求提出了更高、更多元化的需求，但是，因為高校圖書館信息化建設滯后，在資金投入、軟硬件配備上的不足，其尚無法實時跟蹤、反饋不同類用戶的個性化閱讀服務需求，進行個性化的資源、信息推送，亟待快速轉變服務理念和思路，以服務個性化需求為目標導向，充分利用數據挖掘技術對不同服務群體進行需求挖掘，以努力創設多元化的服務模式。

3在信息化時代下，如何提高高校圖書館的管理

3.1全面提升高校圖書館信息化建設管理水平

提高圖書館的信息化建設管理水平，是做好信息化時代下圖書館管理服務的前提。首先，應該注重加快推進高校圖書館的信息一體化管理，也就是在管理過程中把信息技術的各類新特征新趨勢全面地融入到高校圖書館的管理工作中，重點實現高校內部各類文獻信息資料、技術知識智力資源的科學統籌，以確保高校圖書館內部的文獻資料以及管理服務更加符合信息化時代發展的需要。其次，在高校圖書館的管理服務方面應該按照信息化的實際，積極地引入各類自動化的管理模式，特別是借助于信息技術、網絡技術以及智能技術等，在高校圖書館內部構建自動化的管理體系，實現高校內部各項事務的自動化管理以及文獻數據的電子化管理，提高高校圖書館的檢索服務效率。此外，還應該注重提高高校圖書館管理服務的智能化水平，也就是按照高校師生的不同檢索需求，迅速地鎖定高校圖書館期刊資料館藏位置，定位師生的讀者需求，提供靶向更精準的服務，實現圖書館管理服務水平和效率的全面提高。

3.2加快在高校圖書館的服務模式方面的創新完善

對于高校圖書館來說，在信息化時代改進提升，最為關鍵的是應該創新豐富高校圖書館的服務模式和服務水平，尤其是在為高校師生提供各類科研教學支持方面，進行重點研究，加大對各類云計算技術在高校圖書館內部應用的研究，開發建設圖書館云平臺，為高校圖書館提供各類服務奠定良好的基礎條件。同時，在高校圖書館的服務創新方面，還應該充分考慮高校師生的不同需求。對于高校教師來說，由于教學科研工作經常需要篩選資料，挖掘其中的學術信息資源，在完成教學科研資料的準備工作以后，才能進行課題的深入探討研究，解決學術科研難題。對于高校學生來說，主要是在自主學習的過程中需要輔助使用各類文獻信息資源。因此，在高校圖書館的管理服務方面應該根據各自的不同需求，積極地向高校師生推廣各類文獻檢索知識方法，完善相關檢索課程和培訓的設置，實現高校圖書館從被動服務向主動服務轉變。

3.3進一步提高高校圖書館管理隊伍的綜合素質能力

如何實現信息化時代下圖書館管理服務的創新需求，還應該注重全面加強高校圖書館工作人員隊伍的建設。首先，應該在高校圖書館內部的圖書分類、上架、書庫管理等基礎工作嚴格各項管理規章制度，并從圖書的著錄規則、圖書分類、書刊采訪、期刊分類、工作流程、崗位設置和職責等方面強化對高校圖書館員工的培訓。其次，應該注重加強對高校圖書館員工信息技術方面的培訓服務，尤其是要確保高校圖書館內部的工作人員應該具備足夠的文獻信息創新意識，能夠比較熟練地掌握高校圖書館內部的各類信息檢索服務以及檢索技能，能夠積極地采用信息化的手段完成高校圖書館內部各類館藏文獻資源的篩選、歸集以及整理，為高校師生提供更具針對性的信息檢索服務。

結束語

總而言之，在信息化飛速發展的今天，高校圖書館數字化建設已經成為高校改革的重要一環。盡管現階段我國的高校圖書館數字資源建設已經初具規模，但是對于大部分高校來說這仍是一個艱巨的任務，同時數字化資源建設后期發展更新工作還需要進一步努力。高校圖書館在確立數字化建設為發展方向的同時，仍需要鞏固自身的傳統業務，為數字資源建設夯實基礎。

參考文獻

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