抗擊疫情 煉就成長

歲末年初，一場始料未及的“新冠病毒肺炎”疫情來勢洶洶，勢不可擋。突如其來的病毒，迅速從武漢蔓延至全國各地，病魔肆虐傳播，人人談“疫”色變。作為一名高二學(xué)生，在疫情面前，應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)面對這突如其來的病毒？應(yīng)該做些什么呢？

收聽新聞成常態(tài)。以往不常關(guān)注新聞的我，2020年的春節(jié)和寒假，每天“宅”在家，不時打開電視，和爸媽共同收聽收看各地疫情新聞。拿著手機，刷著有關(guān)疫情的所有新聞。清楚地記得，武漢第九人民醫(yī)院的五位醫(yī)生，24小時急救37次，他們的一整天，都是在急救的奔波和手術(shù)中度過。他們沒有簽生死狀，也沒有豪言壯語，卻度過了一個最難忘的除夕。大年三十，各地馳援武漢的醫(yī)療隊伍緊急集合，直奔武漢，第一時間從病魔手里搶人，個人安危完全置之度外。以鐘南山、李蘭娟院士們?yōu)槭椎目萍脊ぷ髡咭挂岳^日，合力攻關(guān)，力圖早日攻克病毒難關(guān);工廠的工人們忠于職守，制造口罩和防護(hù)服，為奮戰(zhàn)一線的可敬英雄們提供物資保障……

積極行動戰(zhàn)疫情。出門戴口罩，洗手液洗手，消毒水擦拭家具，禁止前往人流密集，杜絕任何形式的聚會，手機、電視中的“自我保護(hù)指南”每天與我們?nèi)缙谘s。以往對外敞開的小區(qū)大門，醒目擺放“防控疫情”的標(biāo)語警示牌，進(jìn)出社區(qū)人人量體溫，非小區(qū)人員個個身份證實名登記，異地人員全部14天隔離，我不再為不能進(jìn)行鐘愛的籃球運動化而煩惱，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬只能在電腦屏幕師生相望，老師組織學(xué)生抗擊疫情的征文繪畫又一次使我們在娛樂和學(xué)習(xí)中增長抗“疫”知識，堅定抗“疫”信心。

生命健康金不換。這次被無情病魔吞噬三千多條鮮活生命的都是免疫力較低的人，新冠肺炎患者治愈的希望主要取決于患者自身的免疫抵抗力，這也是為什么老年新冠患者病亡率高的主要原因。在當(dāng)下，大多數(shù)人都處于亞健康狀態(tài)，部分人成了“現(xiàn)在用健康換錢，以后用金錢換健康”的不爭事實。突如其來的疫情，讓國人再次如夢初醒，生命是無價之寶，沒有了健康，一切皆為零。年少的我們，還要為打游戲而熬夜嗎？學(xué)生時代的我們，還會再把課間操看成負(fù)擔(dān)嗎？還要無節(jié)制濫食垃圾食品嗎？我們還會我行我素的透支健康嗎？健康是靈魂的客廳，病體是肉體的監(jiān)獄;路漫漫人生長遠(yuǎn)，有了健康，就有了一切。

英雄守護(hù)民心安。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。疫情就是命令，黨中央英明決策，武漢迅速封城嚴(yán)防疫情擴散。全國所有景點和娛樂場所關(guān)閉，一切春節(jié)活動取消，人人“宅”家過春節(jié)。沖鋒在前、戰(zhàn)斗一線的白衣天使，空降武漢、業(yè)務(wù)精湛的專家團(tuán)隊，主動請戰(zhàn)、逆行前進(jìn)的黨員干部，大街小巷、嚴(yán)防密守的社區(qū)工作者，保家衛(wèi)國、雷厲風(fēng)行的軍警戰(zhàn)士，勇往直前、星夜馳援的志愿者，開建火神山雷神山醫(yī)院的施工人員，用愛搭建橋梁、日夜兼程運送物資的駕駛員……一支覆蓋全流程的“抗疫鐵軍”筑起了道道銅墻鐵壁，匯集成抗“疫”的“滾滾暖流”，構(gòu)建起抗“疫”的“鋼鐵長城”。他們義無反顧，舍小家顧大家，逆行沖鋒在戰(zhàn)斗最前沿，與時間生命賽跑，與病魔殊死抗?fàn)帲米约旱那啻汉蜔嵫V寫著一首首贊歌。疾風(fēng)知勁草，災(zāi)難顯擔(dān)當(dāng)。

“英雄的武漢，英雄的湖北，英雄的中國！”讓我們?nèi)剂磷约旱男臒簦蜻@些迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)、守護(hù)安寧，用自己寶貴生命去呵護(hù)百姓生命的平凡英雄致敬！相信“新冠肺炎”這條毒蛇在不久的將來一定會銷聲匿跡，春花依然會迎著陽光燦爛盛開。

作者系李達(dá)威，北京市延慶區(qū)第二中學(xué)高中二年級學(xué)生。他愛好廣泛，鐘愛音樂。以全區(qū)黑管第一名成績上了四中，黑管曾分別獲“北京市第十九屆，二十屆學(xué)生藝木節(jié)管樂展演銀獎”;曾獲中央音樂學(xué)院“全國音樂等級考試證書”，在北京參加過兩次全國街舞大賽，在中國音樂學(xué)院考試通過聲樂六級，架子鼓七級考試。酷愛籃球。特長體育，曾在四中，二中校運會中多次獲男子一百米，二百米及接力比賽一，二等獎。曾獲延慶區(qū)中小學(xué)運動會男子甲組接力賽第一名。疫情發(fā)生后，他把自己僅有的一千元壓歲錢捐給了北京市延慶區(qū)紅十字會。李達(dá)威被全國人民在抗擊疫情的故事深深感動著，在老師田成清幫助與鼓勵下，決定對疫情的感悟?qū)懗晌淖帧?/p>