開展紅領巾“云”行動 爭做抗疫小踐行者

胡悅

一、活動目的

1. 引導和幫助全體少先隊員養成健康好習慣，提高對新型冠狀病毒肺炎的正確認識，積極面對疫情。

2. 向“逆行先鋒”學習，激發隊員們以實際行動抗擊疫情，弘揚雷鋒精神，培養關愛他人、服務社會的優良品質。

二、活動準備

1. 大隊部組織全體大隊委召開“云”會議，討論商議活動整體框架與活動爭章辦法。

2. 大隊部組織全體中隊長召開“云”會議，號召各中隊按照大隊部的部署，組織全體小隊長制定活動流程。

3. 中隊輔導員與隊干召開“云”會議，研討活動相關細則，進行中隊分工。

4. 大隊部通過學校微信公眾號推送活動的宣傳通知，提高全體隊員的參與度。

三、活動過程

系列活動一：爭做“抗疫小先鋒”

1. 爭做“抗疫小小宣傳員”

參與對象：全校少先隊員。

活動時間：1月31日至2月20日。

活動方式：繪畫、手抄報、寫作、短視頻。

宣傳內容：致敬逆行英雄、宣傳疫情防控常識、呼吁拒絕食用野味、推廣健康有意義的疫情“宅家”生活方式，等等。

2.“街上的人很少，心里的人很多”——溫暖視頻錄制活動

參與對象：學校湖北籍隊員代表。

活動時間：2月10日至2月16日。

活動方式：大隊部組織慰問在湖北的少先隊員，邀請隊員參與視頻錄制，傳遞溫暖與正能量。

3.“我的祖國”——紅領巾“云”合唱活動

參與對象：學校小星星合唱團隊員。

活動時間：2月17日至3月9日。

活動方式：少先隊大隊與音樂科組聯合開展“云”合唱活動，隊員們共同唱響《我的祖國》，以歌戰“疫”，致敬逆行英雄。

4.“我們想念你”——清明節祭奠活動

參與對象：紅領巾“童聲”廣播站成員。

活動時間：3月27日至4月4日。

活動方式：廣播站全體隊員與四位輔導員共同完成祭奠視頻錄制，每個隊員介紹一位在疫情防控戰疫中因公殉職的醫護人員，帶領全體隊員向英雄們致敬。

系列活動二：爭做“抗疫小衛士”

參與對象：全體隊員。

活動時間：2月17日至返校上課。

活動方式：根據廣東省少工委設計的“抗疫小衛士”爭章卡的內容，豐富任務形式，用學校微信公眾號發起活動宣傳，使用小程序對該次活動進行記錄與考勤，完成四項任務的隊員即可獲得“抗疫小衛士”爭章。

任務1：我承諾！

承諾內容：我是少先隊員XXX，我承諾在疫情期間戴口罩，勤洗手，少出門，多通風，恒鍛煉，拒野味，保護自己，預防新型冠狀病毒肺炎，從我做起！承諾人：XXX。

完成方式：將許下的承諾，以視頻或文字拍照的形式上傳至各中隊打卡圈，由小隊長督促，中隊長負責登記。

任務2：我會做！

完成方式：學會正確的洗手七步法和正確的戴口罩方式，由家長檢查。

任務3：我參加！

完成方式：保證每天在家鍛煉身體，并發小視頻或圖片在“小打卡”程序中，完成鍛煉打卡任務;做家務與家庭趣味游戲，每星期至少完成三次打卡任務。待到返校當天，各中隊長將本中隊的打卡情況報告至大隊部。

任務4：我感悟！

活動名稱：“因為有你們，這場戰疫我們一定會贏”——學雷鋒活動。

大隊部邀請了學校一位優秀的畢業生（22歲），以共青團員的身份用視頻的方式為全體隊員講述，將每個時代的中華兒女在大難面前，不屈不撓，眾志成城，共渡難關的形象娓娓道來，告訴大家，這場“戰疫”我們肯定會贏。

完成方式：在學雷鋒活動中，學校大隊部發起尋訪家中為防疫工作默默奉獻的親人和朋友的行動。將身邊的活雷鋒事跡上傳至中隊打卡圈中，供全中隊致敬與學習。由各中隊長推薦本中隊最具代表的“活雷鋒”至大隊部，大隊部進行整理，在學校公眾號推出，供全校師生學習，樹立榜樣，引導隊員尋找正確的世界觀、人生觀和價值觀。

四、活動反思

學校少先隊積極在疫情期間開展豐富的少先隊活動，組織隊員積極參與實踐，引導隊員們在實踐中探索、體驗、辨別、感悟，通過快樂的實踐活動，獲得熏陶和感染。

疫情期間的系列活動，隊員們參與度高，家長認可，并與孩子積極參與。學校組織拍攝的幾個視頻作品，都得到了非常好的反響，在特殊時期，將一份溫暖送進了大家的心里。少先隊文化在文理二小的師生、家長心中已具有較高的認可度。少先隊組織越健全、規范，文化氛圍就越濃郁、溫馨，教育也就越富有實效。