上海市楊浦區(qū)鳳城新村小學(xué) 姜蓓蕾
上海市楊浦區(qū)鳳城新村小學(xué)的集郵活動(dòng)開(kāi)展已有30多年,并逐步形成了學(xué)校教育的特色。各中隊(duì)結(jié)合這一特色,以集郵為載體,創(chuàng)建少先隊(duì)陣地,開(kāi)展集郵主題活動(dòng),開(kāi)設(shè)集郵校本課程,讓集郵文化浸潤(rùn)每個(gè)隊(duì)員的心靈,培育彬彬有禮的好隊(duì)員。
為充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的育人作用, 豐富隊(duì)員們的少先隊(duì)組織生活,學(xué)校籌建了全國(guó)首家專(zhuān)為青少年集郵教育服務(wù)的場(chǎng)館——上海鳳城青少年集郵陳列館,并在其中分設(shè)“漫游郵海”“點(diǎn)讀天地”“郵海拾貝”等七個(gè)展區(qū),收藏了國(guó)內(nèi)外不同時(shí)期的各類(lèi)郵票4000余枚,還以?xún)和暯墙榻B了世界郵政的發(fā)展史,提供了多種互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目,幫助隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)中感受集郵的樂(lè)趣。

上海鳳城青少年集郵陳列館收藏的郵票
各中隊(duì)經(jīng)常在此開(kāi)展集郵主題活動(dòng)、上少先隊(duì)活動(dòng)課。隊(duì)員們則在此交流郵品、分享心得,形成了良好的集郵文化氛圍。
各中隊(duì)還利用學(xué)校的墻壁、走廊、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,展示不同主題的郵票及一枚枚郵票背后的故事,營(yíng)造著濃郁的集郵文化氛圍。
郵票方寸,卻包羅大千世界,給隊(duì)員們帶來(lái)了無(wú)盡的知識(shí)和啟迪。學(xué)校圍繞集郵教育,將郵票引入課堂教學(xué),開(kāi)設(shè)了“郵香四溢,潤(rùn)澤心田”集郵校本課程,激發(fā)了隊(duì)員們的學(xué)習(xí)興趣,并注重將其與其他課程緊密結(jié)合,拓展隊(duì)員們的視野。
“郵香四溢,潤(rùn)澤心田”集郵校本課程分為五個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有6節(jié)課,共計(jì)30課時(shí)。其內(nèi)容有中華傳統(tǒng)文化、經(jīng)典郵品欣賞、少先隊(duì)員集郵活動(dòng)等。教學(xué)一般采用啟發(fā)式、師生互動(dòng)式等形式,不僅調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們學(xué)習(xí)的積極性,更培養(yǎng)了他們的核心素養(yǎng),構(gòu)建了特色鮮明的集郵育人文化。
為幫助隊(duì)員們了解更多的集郵知識(shí),感受集郵文化的魅力,增強(qiáng)少先隊(duì)集體的吸引力和凝聚力,學(xué)校各年級(jí)各中隊(duì)都開(kāi)展了豐富多彩的集郵活動(dòng)。
比如,為慶祝新中國(guó)成立70周年,學(xué)校以“我的郵票,我的祖國(guó)”為主題,分年級(jí)設(shè)計(jì)了主題活動(dòng):一二年級(jí)的主題是“愛(ài)我山河”,各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員們跟著郵票去旅行,學(xué)會(huì)賞郵票;三年級(jí)的主題是“自強(qiáng)不息”,各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員們看郵票講故事,學(xué)做小郵遞員;四年級(jí)的主題是“懂我歷史”,各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員們通過(guò)集郵了解歷史事件;五年級(jí)的主題是“創(chuàng)新奮進(jìn)”,各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員們了解郵票上的軍事知識(shí)以及巧妙的郵票設(shè)計(jì)等。這些活動(dòng)幫助隊(duì)員們學(xué)習(xí)了集郵知識(shí),激發(fā)了他們對(duì)集郵文化的熱愛(ài)。

隊(duì)員們了解新型郵票
活動(dòng)中,隊(duì)員們戴上3D眼鏡認(rèn)識(shí)金屬箔郵票,了解發(fā)光郵票、絲綢郵票等新型郵票,學(xué)習(xí)這些郵票蘊(yùn)含的文化知識(shí),不僅萌生了探究新型郵票的興趣,還體驗(yàn)到了時(shí)代的變遷和科技的進(jìn)步,感受到了集郵的樂(lè)趣。
又如,為引導(dǎo)隊(duì)員們向奮戰(zhàn)在新冠肺炎疫情防控一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員致敬,學(xué)習(xí)他們敢于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,各中隊(duì)響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的號(hào)召,開(kāi)展了“設(shè)計(jì)‘最美逆行者’紀(jì)念郵戳”線(xiàn)上主題活動(dòng)。隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮自己的想象力,設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容的紀(jì)念郵戳:有的圖案是醫(yī)護(hù)人員用雙手托起一顆寫(xiě)著“武漢加油”的愛(ài)心;有的圖案是火神山醫(yī)院建設(shè)者在與時(shí)間賽跑;有的圖案是“白衣天使”守護(hù)生命……隊(duì)員們用這種特殊的方式表達(dá)了他們的所思所愛(ài)。
此外,各中隊(duì)還結(jié)合每年10月9日的“世界郵政日”,開(kāi)展了校外實(shí)踐活動(dòng)。
為增強(qiáng)隊(duì)員們的實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們從小樹(shù)立職業(yè)理想,各中隊(duì)都設(shè)立了“小講解員”“小郵局工作人員”等服務(wù)小崗位,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)趰徫簧线M(jìn)行“郵”服務(wù)職業(yè)體驗(yàn)。
擔(dān)任“小講解員”的隊(duì)員負(fù)責(zé)為前來(lái)參觀的伙伴們介紹上海鳳城青少年集郵陳列館的各類(lèi)集郵展品以及陳列館的設(shè)計(jì)理念等;擔(dān)任“小郵局工作人員”的隊(duì)員負(fù)責(zé)指導(dǎo)伙伴們學(xué)會(huì)寫(xiě)信封,幫助寄信者蓋郵戳、寄信件等。
通過(guò)“郵”服務(wù)職業(yè)體驗(yàn),隊(duì)員們不僅提高了溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,還感受到了服務(wù)他人的快樂(lè),增強(qiáng)了小主人意識(shí)和服務(wù)能力,人人爭(zhēng)做有禮好隊(duì)員。
寓教于郵,寓樂(lè)于郵。學(xué)校少先隊(duì)將繼續(xù)通過(guò)郵票反映的大世界滋養(yǎng)隊(duì)員,涵育生命,助推他們健康成長(zhǎng)。