套路作文的平庸與高分作文的獨創

上海｜葉開

如果套路作文可以得高分，語文老師就可以下崗了

前幾天一位媽媽給我發來十幾張圖，說是某作文機構教孩子寫的套路作文。

機構不愧為機構，套路確實是滿滿的。如果我是普通家長，在不明真相的情況下，也可能會下意識點贊，甚至由衷贊嘆。

這些套路作文，被分成了幾大類：校園、媽媽、動物、老師、旅行、臥室。先來兩只動物：

《我心愛的小貓咪》：一副矯健的身軀，一身柔軟的絨毛，一雙靈動的眼睛，一條刷子似的舌頭，組成了我心愛的小貓咪。

《小兔子》：一身雪白的皮毛，兩只紅彤彤的大眼睛，加上那豎起來的大耳朵，還有一個三瓣形的小嘴唇，和露在外面的兩顆大門牙，形成了機靈可愛的小兔子。

這篇《小兔子》得到機構老師高度贊揚：“名詞拆分細致，修飾詞豐富，小兔子的形象躍然紙上，描寫成功，開頭奪目！”看來這就是范文了。再來兩個媽媽：

《我的媽媽》：一張慈愛的臉蛋，一雙明亮的眼睛，一個輕柔溫暖的擁抱，一個美麗溫柔的微笑，她與我有許多美好回憶。她就是我可愛的媽媽。

《愛嘮叨的媽媽》：一張嘮叨的嘴巴，一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長發，一張欣慰的笑臉，組成了媽媽在我心中最難忘的畫面。

第二篇《愛嘮叨的媽媽》獲得機構老師盛贊：“名詞拆分得很細致，修飾詞豐富，媽媽的形象躍然紙上，描寫成功，開頭奪目！”下面是三座校園：

《我的校園》：一棵棵大樹，一朵朵鮮花，一聲聲歡笑，這就是我們美麗的校園。

《我們美麗的校園》：一排排大樹，一簇簇鮮花，一聲聲悅耳的朗讀聲，這就是我們美麗的校園。……