宋潔
摘要:學(xué)習(xí)是當(dāng)前全黨全社會(huì)全企業(yè)的首要政治任務(wù),推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),必須堅(jiān)持以習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),著力增強(qiáng)廣大黨員“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”,在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。
關(guān)鍵詞:國有企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織;方式方法;效果運(yùn)用
習(xí)近平總書記曾說“我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造歷史,我們必須依靠學(xué)習(xí)走向未來。要加快馬克思主義學(xué)習(xí)黨和學(xué)習(xí)大國的建設(shè),堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹落實(shí) 以新時(shí)期的中國特色社會(huì)主義為重中之重,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,懂得原理,求實(shí),理解原因,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)持“四個(gè)自信心”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)維護(hù)”,按照忠誠度教育和指導(dǎo)廣大黨員干部誠實(shí)廉潔的責(zé)任要求是提高自我,努力培養(yǎng)奮斗精神,增強(qiáng)奮斗能力,與時(shí)俱進(jìn)。符合黨中央的要求,時(shí)代的步伐和職業(yè)發(fā)展的需要。”學(xué)習(xí)是全黨,整個(gè)社會(huì)和整個(gè)企業(yè)的首要政治任務(wù)。推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),必須堅(jiān)持新時(shí)期習(xí)近平總書記具有中國特色的社會(huì)主義思想指導(dǎo),著力增強(qiáng)廣大黨員“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”,在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。它擔(dān)負(fù)著組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)重要任務(wù)。新時(shí)代國有企業(yè)基層黨組織,要著力提升企業(yè)員工能力素質(zhì)和工作本領(lǐng),始終離不開學(xué)懂弄通做實(shí)的學(xué)習(xí)。
一、探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織方式方法,不斷提高學(xué)習(xí)效果
積極探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)方式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,通過個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題指導(dǎo)、組織討論等多種方式開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容,做到學(xué)習(xí)人員、內(nèi)容、時(shí)間、要求、效果“五落實(shí)”,努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。
制定計(jì)劃配合學(xué)。按照學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建原則、目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、措施和方法,結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)層次、崗位特點(diǎn)落實(shí)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作,組織黨員干部參加大講堂、黨務(wù)干部能力素質(zhì)提升班、黨支部書記培訓(xùn)班、政工人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班等主題培訓(xùn),分不同業(yè)務(wù)、不同崗位按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。
專題輔導(dǎo)幫助學(xué)。結(jié)合“不忘初心 牢記使命”主題教育、廉潔從業(yè)等主題,制定基層黨組織班子成員“選課題”為黨員授課的教育培訓(xùn)計(jì)劃,或聘請(qǐng)自治區(qū)黨校資深教師及外來專家對(duì)所有黨員干部進(jìn)行專題輔導(dǎo)解讀、新時(shí)代國有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展等方面的培訓(xùn),深入推進(jìn)培訓(xùn)工作,加大培訓(xùn)力度。此外,還可以制定月度由各支部或業(yè)務(wù)組“選課題指派專人”為黨員授課的教育培訓(xùn)、輪訓(xùn)計(jì)劃,有效提高國有企業(yè)員工的整體素質(zhì)。
突出重點(diǎn)扎實(shí)學(xué)。每年制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用中心組集中學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”廣泛開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。向全體黨員統(tǒng)一配發(fā)學(xué)習(xí)筆記本,購買《黨章》《習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心 牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等學(xué)習(xí)書籍,及時(shí)下發(fā)到各黨支部,并將有關(guān)黨建或業(yè)務(wù)知識(shí)文件、材料等發(fā)布在辦公系統(tǒng)或自媒體上,供全體黨員員工學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、目的性和廣泛性。
結(jié)合基層黨組織工作性質(zhì)扎實(shí)學(xué)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)均結(jié)合階段性工作重點(diǎn)和中長期目標(biāo),選定學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)主題,利用“三會(huì)一課”、班組例會(huì)等,要求大家邊學(xué)習(xí)邊思考,開展大討論,踴躍發(fā)言,談思想、講體會(huì),通過學(xué)習(xí)促進(jìn)工作效率的提升。
交流研討分析學(xué)。在中心組學(xué)習(xí)討論,集中學(xué)習(xí)和各黨支部組織自學(xué)中進(jìn)行了專題討論交流,互相交流,互相學(xué)習(xí),提煉精華,共同提高。將交流研討的形式貫穿于黨課,使之前的“讀、聽、記”變?yōu)楝F(xiàn)在的“講、評(píng)、議”,使從前的“一人講”“眾人聽”,變?yōu)楝F(xiàn)在的“眾人議”“一人匯”,同時(shí)黨員干部可結(jié)合實(shí)際就對(duì)創(chuàng)新發(fā)展理念的理解、對(duì)本崗位的要求、改進(jìn)工作的思路和辦法等內(nèi)容撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),在相關(guān)報(bào)紙雜志讀物等發(fā)表文章。
現(xiàn)場問卷競答鞏固學(xué)。為檢驗(yàn)集中學(xué)習(xí)的效果,可結(jié)合實(shí)際情況組織現(xiàn)場知識(shí)競賽活動(dòng),通過現(xiàn)場筆試答題和現(xiàn)場有獎(jiǎng)競答有效促進(jìn)黨的十九大精神、習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨史黨建理論知識(shí)“入腦入心”。充分利用“不忘初心 牢記使命”主題教育及重點(diǎn)節(jié)日等活動(dòng)契機(jī),巧妙穿插,機(jī)智融合,開展知識(shí)現(xiàn)場隨機(jī)拷問有獎(jiǎng)競答活動(dòng),讓廣大黨員在歡聲笑語中進(jìn)一步豐富知識(shí),陶冶情操,提升素質(zhì)。
二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)管理機(jī)制,著力開拓學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)新模式
在創(chuàng)建國有企業(yè)學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)工作中,除了認(rèn)真堅(jiān)持黨員正常的“三會(huì)一課”制度外,面對(duì)新時(shí)代,新形勢下基層單位的新需求,應(yīng)努力發(fā)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的新模式。
我們將認(rèn)真執(zhí)行送學(xué)生上學(xué)的工作。例如,近年來,在“兩學(xué)一做”的長期學(xué)習(xí)和教育機(jī)制中,開展了“永不遺忘初心,牢記使命”的主題教育活動(dòng),以確保參與。率和黨員的受教育率,采用了“向移民黨員送學(xué)生”的學(xué)習(xí)教育方法,給離退休黨員“送學(xué)生”的行動(dòng)帶來了不便,不僅進(jìn)行了及時(shí)的教育培訓(xùn),而且讓此類黨員感覺到雖然離開了單位但沒有離開黨組織,雖然集中不便但沒有錯(cuò)過學(xué)習(xí)教育的機(jī)會(huì),從而深切感受到了組織的溫暖,黨的關(guān)懷。
認(rèn)真落實(shí)意見建議征求工作。每年年初基層黨委可要求各級(jí)黨組織在大多數(shù)黨員的中等專業(yè)學(xué)校就學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)舉行協(xié)商會(huì)議。您想如何學(xué)習(xí)?要學(xué)習(xí)和豐富的最重要內(nèi)容是什么?按照黨員的意愿,我們可以組織黨員走出去,進(jìn)入革命老區(qū),充分發(fā)揮黨員在發(fā)揮才干和學(xué)習(xí)上的示范作用。
探索建立基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)技術(shù)示范崗帶培訓(xùn)機(jī)制。基層黨組織的黨員要示范講授技能的基準(zhǔn),開展教育和培訓(xùn)活動(dòng),提高崗位技能。同時(shí),在基層黨組織中開展“找、抓、促”對(duì)標(biāo)活動(dòng),做到學(xué)有目標(biāo)、做有方向,開辟黨員不出大門就能接受外來教育培訓(xùn)的新途徑。
建立學(xué)習(xí)技能服務(wù)小分隊(duì)。組織基層單位專業(yè)技術(shù)人員建立學(xué)習(xí)技能服務(wù)小分隊(duì),適時(shí)深入到基層部室、業(yè)務(wù)部門、班組和站點(diǎn),進(jìn)行流動(dòng)指導(dǎo)培訓(xùn),及時(shí)為廣大黨員干部充電、加氧。
充分利用微信、公眾號(hào)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、黨建信息化平臺(tái)等自媒體手段,拓展學(xué)習(xí)途徑。國有企業(yè)基層黨組織可利用微信、公眾號(hào)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、黨建信息化平臺(tái)等自媒體將黨的理論知識(shí)及工作中實(shí)際需要的業(yè)務(wù)知識(shí)等開辟學(xué)習(xí)專欄,交流學(xué)習(xí)成果,探討加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)、工作的措施和辦法,既保證了黨員的教育培訓(xùn)參學(xué)率,又促進(jìn)了全員學(xué)技術(shù),用科技的積極性推進(jìn)國有企業(yè)的快速發(fā)展。
三、充分運(yùn)用學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)效果,促進(jìn)國有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展
進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),是不斷加強(qiáng)黨的思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),保持黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨性意識(shí),提高黨員素質(zhì),發(fā)揮先鋒模范作用的戰(zhàn)略目標(biāo),利用學(xué)習(xí)效果,促進(jìn)國有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
不斷探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的新途徑,以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推動(dòng)全體黨員干部和員工整體思想觀念的更新、發(fā)展理念的提升,將思想轉(zhuǎn)化成為促進(jìn)國有企業(yè)科學(xué)跨越發(fā)展的不懈動(dòng)力和生動(dòng)實(shí)踐。實(shí)踐“以人為本”的管理理念,建立員工共享的價(jià)值觀。以每個(gè)員工為企業(yè)主體,關(guān)鍵是要了解人,即以理性說服人,以規(guī)章制度約束和規(guī)范人,使每個(gè)員工都能自覺遵守規(guī)章制度。根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略制定核心價(jià)值觀念,引導(dǎo)員工圍繞該價(jià)值努力學(xué)習(xí),提高工作水平,改善服務(wù)態(tài)度和服務(wù)方式。
充分調(diào)動(dòng)所有員工的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造力。創(chuàng)新是組織可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。國有企業(yè)基層黨組織可以通過各種活動(dòng)開展觀念創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,服務(wù)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。從在國有企業(yè)中建立學(xué)習(xí)型基層黨組織開始,將職工的工作和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)調(diào)動(dòng)員工工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
總之,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代國有企業(yè)發(fā)展的迫切需要,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的迫切需要。國有企業(yè)基層黨組織對(duì)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作要高度重視,切實(shí)落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)的要求,學(xué)會(huì)理解和實(shí)踐新時(shí)代的中國特色社會(huì)主義思想,貫穿其中,掌握辯證唯物主義的世界觀和方法論,提高戰(zhàn)略思維,歷史思維,辯證思維,創(chuàng)新思維,法律思維和底線思維的能力,善于從復(fù)雜的長矛和盾牌中把握規(guī)律,不斷積累經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)、錘煉品格,在工作中增長才干、練就本領(lǐng),以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民,以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國家,服務(wù)于企業(yè)。