人工智能時代高等教育變革及挑戰

楊翠麗 韓紅桂 喬俊飛 稂時楠 賈懋砷

[摘 要] 目前，人工智能正以超越人類預想的速度發展，并得到了世界各國領導人的高度重視。同時，人工智能在高校教育領域的應用逐步深入。針對人工智能的發展歷程，分析了人工智能時代下高等教育變革，進而探討了高等教育面臨的挑戰。高校應直面挑戰，只有把握住此次技術革命，才能促進高等教育的智能化發展。

[關鍵詞] 人工智能;高等教育變革;高等教育挑戰

人工智能（Artificial Intelligence，AI）是模擬、延伸和擴展人腦智能理論、方法、技術及應用的一門新興學科[1]。隨著大數據、量子計算、類腦科學和云計算等技術的迅猛發展，人工智能技術也有了革命性發展。近年來，人工智能技術在醫療健康、公共安全、網絡空間安全、環境保護等領域產生了顛覆性變革，并成為改變人們日常生活和工作學習的重要技術[2]。2018年4月，教育部出臺《教育信息化2.0行動計劃》，提出中國需要積極建設教育信息化可持續發展機制，積極推進“互聯網+教育”，堅持信息技術與教育教學深度融合的核心理念，構建智能化、網絡化、個性化、終身化的教育體系[3]。2019年，習近平總書記曾指出，人工智能是引領新一輪科技革命和產業變革的重要驅動力。因此，要成為創新型強國必須在人工智能核心技術領域實現有效突破。由此，如何將人工智能技術應用于高等教育領域，提升傳統教學模式、教學方法，使得教學內容和方法更加智能化和高效化，是實現高等教育改革的關鍵目標。……