“文化沖突”背景下地方院校留學(xué)生文明素養(yǎng)培育研究

[摘 要] 以文化沖突為背景，以培育地方院校留學(xué)生文明素養(yǎng)為目的，通過(guò)深刻剖析來(lái)華留學(xué)生的不文明行為，深入理解文明素養(yǎng)的重要性，從而提出對(duì)來(lái)華留學(xué)生文明素養(yǎng)培育的對(duì)策。

[關(guān)鍵詞] 文化沖突;留學(xué)生;文明素養(yǎng)

[作者簡(jiǎn)介] 張?jiān)娔?989—），女，浙江龍泉人，碩士，助教，研究方向：思想政治教育。

[中圖分類號(hào)] G648? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? [文章編號(hào)] 1674-9324（2020）25-0193-02? ? [收稿日期] 2020-03-02

一、引言

大力發(fā)展國(guó)際化高等教育是我國(guó)高校所面臨的新任務(wù)和新挑戰(zhàn)，地方院校作為我國(guó)高等教育的主體部分，對(duì)于發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)和培養(yǎng)地方高素質(zhì)人才發(fā)揮著重要的作用。近年來(lái)，隨著綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)，我國(guó)在國(guó)際上的地位日益提高。“一帶一路”的提出，吸引了越來(lái)越多的外國(guó)學(xué)生來(lái)華學(xué)習(xí)中國(guó)歷史文化，在高校中逐漸形成了一個(gè)龐大的多元文化群體。由于教育環(huán)境、文化傳統(tǒng)、時(shí)間觀念等方面的差異造成的“文化沖突”，直接影響了地方院校留學(xué)生的思維習(xí)慣和行為方式。

人類文明素養(yǎng)的提升是社會(huì)文明和進(jìn)步的表現(xiàn)，古人云，“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。“修身”乃立身之本，一個(gè)人的文明素養(yǎng)小到影響人際關(guān)系和自身形象，大到影響到一個(gè)國(guó)家的文明程度和聲譽(yù)。培育大學(xué)生文明素養(yǎng)是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，也是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的系統(tǒng)工程。文明素養(yǎng)的缺失不利于大學(xué)生健全人格的塑造，不利于大學(xué)生構(gòu)建和諧人際關(guān)系。來(lái)華留學(xué)生作為高校青年的特殊群體，加強(qiáng)其文明素養(yǎng)對(duì)提高地方院校的國(guó)際化教育水平具有重要意義。……