鋸削的基本操作方法

陳長春

教材分析：

在鉗工實訓教學過程中，鋸削是一個至關重要的課題。它設置在鉗工實訓中的第五章節。本節是在學習了鉗工的基本基礎知識，掌握了簡單工件加工的基礎上，將進一步學習工件加工時，除了運用前面所學的銼削、鏨削等方法外，還要運用鋸削對工件進行割斷、切槽或切除多余部分等的加工。學好本節內容有助于學生更好的加工工件，提高實訓的動手能力。掌握鋸削的操作要領，能為以后工件的加工進一步提高生產效率和質量;同時也為以后更好的學好鉗工技能打下良好的基礎。

學情分析：

機電一年級大部分學生通過前面鉗工基礎知識的學習，在車間已養成了較為良好的職業素養和學習習慣。能在實訓課堂中掌握相應的理論知識和操作技能。因此，在本節課中大膽采用理實教學。通過講解、示范，讓學生放手操作，充分發揮學生的主體作用，從而讓學生輕松學到理論知識和操作技能。

教學目標：

1.知識目標：

①知道鋸條的安裝要求②掌握起鋸、收鋸方法③掌握鋸削過程中的壓力、速度及鋸削的糾偏

2.能力目標：

①掌握鋸削的正確姿勢和操作要領?? ②提高動手操作能力? ③鍛煉互相幫助協作的能力

3.情感目標

①培養吃苦耐勞的精神???? ②增強團結協作的意識??? ③樹立良好的競爭意思、學習態度

教學重點：

鋸條的安裝要求、起鋸方法、收鋸技巧及鋸削姿勢。

教學難點：

鋸削時對鋸的壓力、鋸速的掌握、及糾偏

課??????? 時：一課時

教學班級：19級機電

教學方法：講練結合、演示法、講解法、激勵法

教學用具：臺虎鉗、手鋸、鋼板、高度尺、黑板等

教學過程：

一、組織教學

①檢查出勤情況并記錄? ②車間常規管理制度與企業管理相結合。③加強安全文明生產教育。

二、新課引入：復習提問

三、新課內容

（一）鋸削的基本操作的準備

1.鋸條的安裝（鋸齒向前，松緊適當）2.工件劃線（加工尺寸線）3.工件的裝夾（夾正、夾平、夾緊）4.鋸削的姿勢5.起鋸的方法：近起鋸、遠起鋸

（二）鋸削的過程及注意事項

1.起鋸（力度輕、速度慢）

2.鋸中（速度、力度、注意觀察及糾偏）;速度 （40/min左右）? ;力度（適中）;注意觀察（加工尺寸線）;糾偏（朝鋸縫偏移的反方向修正）

3.收鋸（手扶工件，速度慢，力度輕，行程短）

4.精度檢查（見附表評分細則）

（三）教師演示鋸削的整個過程

（四）學生練習（根據圖紙要求進行加工）

四、車間巡回指導（起鋸的方法、鋸削的姿勢及鋸削過程中突發情況的處理）

五、集合點評，強調工藝流程，強調車間安全文明生產，注重學生動手能力及突發問題處理的能力培養。

六、工量具整理，清潔衛生的打掃。

七、板書設計