受益一生！教孩子與他人合作

蘭心

大人式的合作，孩子們不懂

5歲的鵬鵬去鄰居哥哥家做客，進門就打開哥哥的柜子，抱出一箱積木倒在地上，哥哥對他說：“別亂扔，你把不用的收回去！”“不！”鵬鵬拒絕。哥哥只好幫他撿，鵬鵬卻以為哥哥要搶玩具，抱起積木盒子跑到臥室，還把門關起來。

鵬鵬媽很郁悶，鵬鵬從小就霸道，和誰都玩兒不到一起去。每次鵬鵬媽約小朋友來家里玩，鵬鵬都顯得很緊張，護住玩具不讓別人碰。小朋友拿起什么，他就搶什么，全程盯著人家。媽媽講道理，他不聽;媽媽強行把玩具分給小朋友，直接把他氣哭了。除了不分享，鵬鵬還不太會關心別的小朋友。在小花園里玩兒老鷹抓小雞的時候，悠悠摔倒了，一群小朋友圍上去扶他，只有鵬鵬愣在原地。奶奶問他：“怎么不去幫助悠悠呀？你看他多難過！”鵬鵬只回了一句：“又不是我弄的！”

全家人都發現鵬鵬在情商上和別的孩子差得不是一星半點兒，于是急著教育他：“你不給別人玩兒玩具，別人就不喜歡你。”“你要和小朋友好好玩，互相關心，才能有朋友。”鵬鵬卻搞不懂大人為什么要這樣說，更不懂他們總是掛在嘴邊的“好好玩”是什么意思。

和鵬鵬父母的苦惱不同，有些父母的擔心完全相反。小姑娘青青是那種什么都“無所謂”的孩子，別人搶了她的東西，她連哭都不哭。青青爸爸覺得，孩子老實過頭了，很為她的將來擔憂。同樣，這種大人式的擔心，青青也不懂。

絕大多數的幼兒，會覺得“不打架”“不爭吵”“互相幫助”“好好玩”就是合作，這是大人教的。……