老師的糖果

高慧芳

我曾經(jīng)在陽泉市郊區(qū)河底聯(lián)校的牽牛鎮(zhèn)小學交流過一段時間，學校的張愛琴老師恰好也是我當年的小學老師，對我產(chǎn)生過很深的影響。

在我八九歲時，張老師就是我姐姐的老師。那時候，每到星期天，姐姐就會帶我到張老師家玩兒。每次去老師家，她總是會準備好瓜子、花生和糖果給小朋友們吃。小朋友天生愛吃糖，每次我都歡天喜地，但是后來我才知道，原來老師的糖果是全世界最甜的糖果。過了幾年，我上了六年級，張老師成了我的老師。

我上小學的時候，教室里沒有投影儀，更沒有電腦一體機，課堂的知識點都要老師一字一句地抄在黑板上。張老師的個子不高，她總是踩著凳子，從黑板最高處寫起。老師寫字總是一筆一畫，一絲不茍。漂亮、整齊的板書讓我們羨慕不已，大家都爭相模仿老師的字跡。當時老師給學生印試卷，要用鋼板、蠟紙一字一字地刻，用手動油印機一張一張地推，但是我們總能拿到卷面整潔、布局合理的練習題。張老師教我自然，當時學校并沒有很多實驗儀器。遇到實驗課，張老師總是還原生活實際，一遍又一遍地講解，還會配合練習題一遍又一遍地鞏固，直到大家都聽懂為止。小學畢業(yè)考試，我考了當時東村鄉(xiāng)的第一名，至今回想起來都是一件榮耀的事。我想，張老師嚴謹工作的精神就好像糖果一樣，融化進了我的心里，讓我時刻都能保持認真的態(tài)度對待一切，不斷取得好成績。

時隔多年，我也成了一名教師。大概是2011年冬天的一個下午，聯(lián)校要開教代會。我知道張老師也會來，心里很高興，想著可以和張老師見一面。但是那段時間我每天都忙得不可開交，聯(lián)校領(lǐng)導第二天上午要聽我的作文競賽課，我還沒來得及備課。

在河底小學的后樓會議室，教師代表大概有五六十人，我在人群中不停地尋找我的張老師。見到老師以后，我又想起了童年時的糖果，作文賽講課的靈感突然有了，我要像老師一樣，把糖果的甜蜜傳遞給我的學生。至今，我都能記得那堂課我是這樣導入的：“昨天下午老師開會，在后樓會議室遇見了一位我非常尊敬的啟蒙老師。這位老師當年就像糖果一樣，滋潤過我的心田。今天，老師也想把這樣的甜蜜傳遞給你們，我們大家一起來感受，好不好？”同學們大聲回答道：“好！”于是，整節(jié)課我都以糖果作為獎勵，鼓勵在課堂上表現(xiàn)好的同學。我記得，當我把第一顆糖紙輕輕剝開，送到一個靦腆害羞、不愛說話的小女孩嘴里時，小女孩小心翼翼地含著，津津有味地吮吸這顆糖，既激動又興奮。一顆，兩顆，三顆……我把糖分發(fā)給了很多同學。整節(jié)課，教室里彌漫著濃濃的糖果香味，課堂教學效果出奇地好。我也在這次聯(lián)校的作文課堂教學大賽中榮獲一等獎。我想，這也是我回贈給張老師的糖果。

張老師如今55歲了，馬上就要退休了。我也42歲了，已經(jīng)成長為一名省骨干教師。張老師對我的影響已深入骨髓，我也將會像老師一樣影響更多學生，將甜蜜的糖果精神傳承下去。

（作者單位：陽泉市郊區(qū)河底聯(lián)校）