積極的榜樣激發積極的心態

馮曉一

摘 ?要：對于學生來講，內心的自卑、遭遇的挫折、人際交往、家庭關系出現問題都會助長消極情緒，從而陷入自我否定、自我放棄、悲觀、被動的漩渦中。作為一個教育工作者，應注重學生心理素質的培養，要學會發掘學生身上積極的特質，培養他們的積極心態，讓他們成為一個擁有正能量的人。孩子是喜歡模仿的，而且這種模仿往往是盲目的，尤其是與他們較親近的人都會成為他們模仿的對象，正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，每一個孩子性格、習慣的養成或多或少有被模仿者的痕跡，因此運用好榜樣的作用對于孩子心理和行為的構建非常重要。

關鍵詞：榜樣 ?激發 ?心態 ?探討分析

一、教師的示范引領

作為一個教育者，自己的一言一行都在孩子熱切的矚目中，所以教師積極向上的態度，美好的品德都會激發孩子內心正能量，讓孩子也能以積極的態度面對學習和生活。

記得有一次，學校進行拔河比賽，我們班的幾個主力隊員在比賽前幾天就已經摩拳擦掌，抓緊練習，想要在拔河比賽中一舉奪魁。終于到了比賽那天，我班的參賽隊員們奮力一搏，但還是不敵隔壁班，取得了第二名。隨著比賽結束哨聲的吹響，我看得出我們班無論是比賽選手還是啦啦隊員，臉上都掩不住失落的神情，回到班級一個個都垂頭喪氣。我知道，他們的自信受到了打擊，為此，我針對這個話題在班級中開展了“失敗乃成功之母”的心理班會，通過一個個故事、活動，讓同學們說出“失敗”后的感受，激發他們樂觀的心態。我知道真正要觸及孩子的內心，讓他們真正信服得從他們身邊模仿的對象著手，而孩子又是有“向師性”的，教師對待事情的態度也能決定孩子對待事情的態度。為此我從自身入手，講述了自己面對失敗時不氣餒、樂觀對待，并期待未來的例子。在講述的過程中孩子們都聽得非常認真，當講到面對失敗時我總是對自己說：“失敗是成功之母，一次的失敗并不代表什么，反而讓我看清了不足的地方，我相信我會變得更好。”孩子們的眉頭漸漸舒展開了。我知道，因為我對待事情的態度向他們傳遞了正能量，本來的失落、委屈和消極的態度慢慢變得積極、充滿正能量了。

學高為師，身正為范，作為教師，應時刻注意自己的態度與行為，要用自己積極的人格魅力潛移默化地影響學生的品格和德行！

二、同伴的輻射影響

我們都知道孩子的模仿能力很強，而同伴間的影響將會隨著年齡的增大而增大，同伴之間通過積極的接觸影響，能在一定程度上幫助孩子形成正確的態度和價值觀念。

在每周的班會課上，我和班級里的孩子們都會討論并評選班級的文明之星，對于評選出來的文明之星給予表揚鼓勵，照片上墻等，并以此為契機激勵其他孩子爭做“文明之星”;每月，我們會結合學校的“六好”活動，評選班級的“六好學生”，即“說好話，走好路，掃好地，做好操，寫好字，上好課”。在評選之前，我會重申評選的要求，并鼓勵學生積極去做，在評選之時，我會讓學生進行民主評選，并說說該“六好”生的典型事例，孩子們在主動參與評選活動的過程中，能更好地發現同伴的優點，同時也能更好地發現自身的不足，并在良好的同伴競爭中不斷提升自己，積極地為之努力。記得有一次正值“六好學生”之“掃好地，做好操”的評選，首先，我讓學生推選候選人，并說出該候選人有關“掃好地，做好操”方面典型的事例，在這找一找，想一想，暢所欲言的過程中，很多同學也表達了自己的強烈愿望：“小豪（化名）非常熱愛勞動，即使不是他做值日也經常主動地打掃，我以后也要向他學習?！薄靶∶鳎ɑ┰谡n間時總是幫助老師整理講臺，我也要加入?！痹谧罱K確定名單以后，全班同學都給予了熱烈的掌聲，在接下來的一段時間，我也能看到加入勞動的同學越來越多，這就是同伴榜樣之間良好競爭，相互促進的積極作用。

在兒童的交往中，同伴關系是最需要的，而且在兒童的發展中具有無可替代的作用，作為教師要巧用同伴間的榜樣作用，激發孩子內心的積極情感。

三、家長的身先示范

孩子從一出生開始，就與家長形影不離，因此，家長的一言一行都被孩子看在眼里、記在心里，如果家長希望孩子有良好的言行舉止，那么首先要從自身開始做起，給孩子言傳身教，給予孩子積極、正面的示范作用，讓其向著自己期望的方向發展。

我們班有個學生作業總是不能按時完成，多次與其家長溝通，家長口頭答應得好好的，但作業依舊少做或漏做?？v觀這名同學在學校的表現，沒有上進心，對很多事都無所謂，課堂上也是得過且過。為此，我找這個學生進行了一次交談，在交談中他告訴我，每次做回家作業碰到難題想讓父母教時，父母總是對他說差不多就行了，反正老師會講的，然后那些題就空著。久而久之，家長的態度影響了孩子的學習態度，這孩子慢慢就變成了對待學習得過且過，無所謂的態度。后來，我與其家長進行了交談，他的父母也意識到了這個問題，并表示在以后的生活中一定要帶給孩子正面、積極的態度，從那以后我發現這個孩子的回家作業質量較之前提高了不少，對待學習也積極了些。

孩子的教育中，父母起到的作用是非常重要，而且是不可替代的，有時不需要講什么大道理，只是自己的一言一行，也會在無形中給孩子影響。所以，各位父母一定要注意，如果你們想讓孩子朝著自己期望的方向發展，那么首先要從自身做起，給孩子正確的導向，這樣才是有效的方法。

積極的榜樣引領能夠成就孩子積極的心態，作為教師，應該努力營造積極的環境，讓孩子陽光地成長！

參考文獻

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