淺析融媒體時代 電視節目主持人的藝術修養

湯云弈

摘要：在快速發展的融媒體時代，抖音、斗魚、快手、西瓜等短視頻直播平臺逐漸風靡，已從前期的摸索嘗試階段發展到如今的去偽存精階段。平臺初期的低俗、劣質模式已漸漸被取代，平臺整合多方資源提升視頻和直播品質。在這樣的背景下，電視節目主持人面臨著多方考驗，一方面是傳統媒體的融合，另一方面是新媒體的沖擊，加之現代“人人皆主播”的全民直播風氣，電視節目主持人應思考如何提高藝術修養，播出高品質節目，在眾多新媒體平臺中脫穎而出。文章通過分析融媒體時代的現狀，提出融媒體時代電視節目主持人應具備的藝術修養，以供業界參考。

關鍵詞：融媒體 新媒體 主持人 藝術修養

隨著移動媒體的不斷發展，在“人人皆主播”的融媒體時代，電視節目主持人的藝術修養漸漸被重視。根據當代各新媒體平臺的實際需求，電視節目主持人需在不斷提升自身知識儲備的同時適應當下的融媒體發展現狀，在眾聲喧嘩的新媒體平臺中找準定位、脫穎而出。

融媒體發展的基本現狀

隨著科技的發展和社會的變遷，融媒體成為網絡信息技術的重要產物，是新舊媒體之間彼此交融的結果。在這一時代背景下，電視節目逐漸發生了一系列變化，其不僅需要充分吸收傳統媒體的優勢，即權威性和說服性，而且也需不斷融合新媒體所具備的快速性與分享性等優點，從而提高電視節目的競爭力和影響力。在探索和發展過程中，融媒體也漸漸呈現出自己的多元優勢。它能有效地整合多種信息資源，使電視節目變得更加豐富和多元，滿足受眾的需求。另外，當下融媒體的發展已開辟出了一條使多元節目可輕松與受眾互動、溝通交流的渠道。通過節目與受眾的互動，融媒體可幫助電視行業了解受眾的興趣、愛好，做到精準定位、精準投放。這既為電視節目在制作方面明確了方向，也提高了電視節目對受眾的感染力及其在市場上的占有率。在信息技術不斷進行更新換代的背景下，電視節目更需在第一時間深入事實現場，挖掘新聞背后更多具有價值的真實信息，以此提高節目的黏合度。

融媒體時代電視節目主持人藝術修養之必要性

融媒體時代，直播變得司空見慣，甚至已經到了全民皆主播的時代，人們既可以是受眾，又可以擔任主播的角色。這一時代以超強互動性為前提，讓直播變得隨處可見、隨時可見。伴隨著直播平臺的增多，直播這一形式逐漸成為人們的娛樂方式之一，對電視娛樂節目帶來非常大的沖擊。首先，融媒體時代下電視娛樂節目主持人的藝術修養迫切需要提高，以順應時代發展的實際需求。在經濟快速發展的今天，人們的生活壓力變大，更多人開始通過觀看娛樂節目的方式使身心達到一定的放松。手機的移動性特征，使人們不用在固定環境觀看直播，可在移動的任何環境關注直播平臺，并通過打賞、點贊、留言等方式與主播進行互動。電視節目在融媒體直播平臺的沖擊下，需不斷提升自身競爭力，而提高電視節目主持人的藝術修養是其中最關鍵的一環，這一議題也獲得了社會的廣泛關注。其次，電視節目主持人需提高自身的業務水平。娛樂節目以多元化的形式出現在用戶面前，如抖音、快手、西瓜、斗魚等平臺的出現，改變了人們的生活方式和獲取娛樂信息的方式。一方面，觀眾從這些平臺上獲取信息;另一方面，觀眾也在這些平臺上輸出信息。為此，電視娛樂類節目亟需創新，主持人需具備創新意識，以此適應融媒體時代的發展需求。

融媒體時代電視節目主持人應具備的藝術素養

正確的導向意識。無論身處哪個時代，電視節目主持人都需具備正確的導向意識。結合我國基本國情，電視節目主持人的導向意識與馬克思主義新聞觀密不可分。因此，無論新媒體直播平臺還是傳統媒體，電視節目主持人首先要牢牢把握馬克思主義新聞觀，與時俱進，加深對黨的新聞工作方針政策的學習和認識，在思想、行動上與黨中央保持一致，堅持正確的輿論導向。正確的導向意識是電視節目持人最基本的藝術素養，是一切工作的保障和根基。

過硬的業務水平。融媒體時代的電視節目主持人需具備傳統媒體主持人所具備的業務能力。首先是出境狀態?，F階段，各個平臺都開始不斷追求品質，那些為吸引眼球的低俗內容已漸漸被摒棄。電視節目主持人的業務能力主要通過鏡頭前的表現進行衡量。如果將電視節目主持人的每一個節目畫上一個點，久而久之，將這些點連接在一起，便能在坐標上看到節目主持人業務能力的軌跡。要使業務水平得到提升，電視節目主持人一方面需充分備稿、調整情緒，以適度的方式表達每一個輸出的信息點;另一方面，應認真對待每一次錄制，節目播出后及時對自己的業務能力作出反思。這樣的做法實際上是基于一種認識高度，即將主持節目看作一種社會行為， 電視節目主持人在此過程中逐漸完善，最后達到社會化。

其次，注意與受眾之間的關系。電視節目主持人對受眾要具有基本的尊重和理解，力求做到在受眾面前不張狂、名流面前不卑微。在交流、采訪過程中，主持人無論在新媒體平臺還是傳統媒體平臺，都應適當淡化自己的主觀感情色彩，尤其是在面對批評性報道時，若保持著強烈的主觀情緒，一方面可能極大削弱報道的客觀性、公正性，另一方面也易引起受眾反感。因此，電視節目主持人應保持旁觀者的態度，在與受眾感同身受的同時表達某種思想情感，找到受眾的認可關鍵點后對事實進行陳述，萬不可妄下結論，要透過現象看到事件的本質。

另外，由于融媒體時代具有較強的互動性，電視節目主持人要格外注意溝通和交流過程中產生的問題。在溝通和交流的過程中，電視節目主持人需時刻提醒自己把握事件的本質， 從而起到在電視節目中的輿論引導作用。因此，電視節目主持人在鏡頭前的出鏡采訪報道，需具有較強的洞察力，使自己的言談舉止具有親切隨和之感。

最后，電視節目主持人在業務能力上需形成獨特的個人語言魅力。這需要主持人在融媒體平臺合理利用自己的語言和副語言，也需要具備對現場的操控和把握能力，有效地傳達信息。

立足受眾，轉變角色。融媒體時代，由于受眾的地位已經發生了轉變，因此，電視節目主持人要以受眾為中心進行表達和創作，以受眾為基礎彰顯語言的感染力、親和力和吸引力。為了提高電視收視率，電視節目主持人要善用大數據，在網絡信息技術的支持下對相關信息的大數據進行分析，精準剖析受眾的興趣點。另外，還需抓住現代媒介和人們生活碎片化的特點，提煉、整合各類APP、公眾號、平臺等媒介的多元信息，準確為受眾推送感興趣的信息內容，進而提高受眾的滿意度，高效完成節目傳播。除了在新媒體平臺挖掘信息之外，電視節目主持人還要走進新聞現場，承擔起傳統媒體的職責，為受眾挖掘最真實的資訊。在節目錄制過程中，主持人要善用多形態元素，調動受眾的感官認知。

順應時代，適時創新。在“人人能發聲、人人皆記者”的新媒體時代，專業的電視節目主持人，需快速適應新媒體要求，否則，固步自封很容易被快速發展和不斷更新的市場所淘汰。因此，這一時代的電視節目主持人需不斷學習新媒體知識，順應新時代需求，熟練掌握新技能，具備運用新技術的能力。

另外，如若電視節目主持人缺乏自己獨特的風格，則很容易被海量的節目信息所淹沒。因此，這一時期的電視節目主持人比任何時代的節目主持人都需要具有個人風格，只有不斷創新并形成個人特色，才能在眾多競爭中脫穎而出。

結語

融媒體時代的電視節目主持人應擁有豐富的知識儲備，在日常生活中積累相關信息，多涉獵與節目內容相關的領域，合理運用各媒體平臺，加強與受眾的溝通和交流。首先，主持人需多方面汲取知識，多向同行學習，從優秀的節目中總結經驗，注意掌握節目的藝術表達方式，提升自身的專業素養。其次，主持人在明確節目的目的、精準的受眾定位、節目形式之后，需培養自身的興趣愛好。廣泛的興趣愛好不但可以提升自己的藝術鑒賞能力，還可以將其合理應用于節目中，根據實際的節目特點發揮想象和創新，提高節目的收視率。在主持節目的過程中，主持人良好的藝術修養，能夠對受眾產生潛移默化的影響。最后，主持人所具備的良好藝術修養還表現在其對所從事工作的熱愛程度上。優秀的電視節目主持人在任何情況下都應給觀眾呈現正面、積極、陽光的形象，為觀眾帶來滿滿的正能量，這是融媒體時代電視節目主持人應具備的基本素養。（作者單位：重慶廣播電視集團（總臺）影視頻道）