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高校研究生黨支部弘揚“紅船精神”的價值路徑研究

2020-08-03 01:57:33曹夢珂楊明明
黨史博采·理論版 2020年5期
關鍵詞:當代價值

曹夢珂 楊明明

[摘要]“紅船精神”是中國共產黨的革命先進性的起源,是中國共產黨領導革命的前進方向,是中國共產黨領導勞動人民取得革命勝利的關鍵武器。時代的變化賦予“紅船精神”新的科學內涵,這對于高校研究生黨支部的建設和發展,提出了新的歷史要求。因此,在正確認識高校研究生黨支部弘揚“紅船精神”時代價值的基礎上,探尋符合時代特點的高校黨支部建設方法,永遠跟黨走,對于高校研究生黨支部的建設以及對“紅船精神”的傳承具有重要意義。

[關鍵詞]“紅船精神”;研究生黨支部;當代價值;弘揚路徑

[作者簡介]曹夢珂(1994-),女,漢族,安徽蚌埠人,安徽農業大學馬克思主義學院,碩士研究生,研究方向:思想政治教育理論與實踐。楊明明(1991-),男,漢族,安徽宿州人,安徽農業大學馬克思主義學院,碩士研究生,研究方向:馬克思主義基本原理與中國現代化。

[中圖分類號] D267.6[文獻標識碼] A[文章編號] 1006-8031(2020)05-0060-03

“紅船劈波行,精神聚人心。紅船所代表和昭示的是時代高度,是發展方向,是奮進明燈,是鑄就在中華兒女心中的永不褪色的精神豐碑。”正如習近平所說,“紅船精神”不僅僅是一段歷史的開端,更是中華民族勇往直前、不懈追求崇高理想的象征。習近平曾將“紅船精神”總結為:“開天辟地、敢為人先的首創精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。”將“紅船精神”與中國共產黨的領導相結合,對于高校研究生黨支部的建設具有啟發意義,對于青年黨員明確中國共產黨人的初心和使命具有推動作用。

一、高校研究生黨支部建設視角下“紅船精神”的當代價值

研究生肩負祖國建設的希望和未來,正確認識“紅船精神”的當代價值,加強研究生的黨性修養和黨建知識體系建設,在國家、社會和個人層面都具有重要意義。

(一)首創精神是高校研究生黨支部建設的精神指導。高校研究生黨支部建設,首先是思想上的建設,這就需要緊跟中國共產黨的步伐,堅持中國共產黨的指導思想,弘揚“紅船精神”。“紅船精神”是共產黨人通過不懈的實踐、吸取艱辛的血淚教訓總結出來的,具有先進性、科學性和創新性。中國共產黨這種敢為人先的首創精神,已經成為高校研究生黨支部建設工作在精神上的指導。

學習中國共產黨的“紅船”首創精神,建設具有高校特色的獨特研究生黨支部,為新時代建設人才提供美好的搖籃。創新建設模式,不僅僅是建設好高校研究生黨支部,更為重要的是為了國家能夠“富強、民主、文明、和諧”,這是中國特色社會主義的價值目標,也是高校研究生黨支部建設的最終目標。高校研究生黨支部是黨的基層組織,只有從骨子里創新,才能夠由內而外、由淺入深煥然一新,只有不斷創新,才能夠緊跟時代潮流,不被歷史所淘汰,才能夠實現真正的民主,實現全社會文明與和諧共存。

首創精神在高校研究生黨支部建設中體現了極其重要的作用和價值,高校研究生黨支部發展的每一步都離不開創新,更離不開堅持不懈的努力奮斗。

(二)奮斗精神是肩負實現中國夢理想的青年的信仰取向。“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。”古人早已明白勤奮才是成功之道的道理。中國共產黨人也一直將勤奮作為前進的動力,想要完成和實現偉大復興中國夢,就應當踏實苦干,不忘本來。高校研究生黨支部是孕育理想青年的搖籃,不怕吃苦、艱苦奮斗則應當是其堅定的信仰和價值取向。

弘揚“紅船”的奮斗精神,將刻苦踏實、一步一個腳印的精神和態度融入到高校研究生黨支部的建設中去,“九層之臺,始于壘土”,實現偉大復興中國夢是一個艱難而曲折的過程,建設人民滿意的政黨是一個漫長而又不易的過程,建設具有創新精神的高校黨支部同樣是一個需要勤勉、奮斗的過程。建立“自由、平等、公正、法治”的美好社會是中華兒女的美好愿景和價值取向,高校研究生黨支部要培育具有優良品格的“四有”黨員,讓他們肩負起振興中華的偉大夢想。

高校研究生黨支部的建設不僅需要有獨樹一幟的首創精神,還需要百折不撓的奮斗精神,中國共產黨不斷強調“不忘初心、牢記使命”,不斷強調發揚“井岡山精神”、“西柏坡精神”等,就是為了告誡新時代青年要埋頭苦干、“勤”打勝仗。

(三)奉獻精神是新時代研究生應有的品質準則。“賢者不悲其身之死,而憂其國之衰。”研究生是建設祖國的棟梁之才,培育有歸屬感、責任感、奉獻精神的有志青年,是當代高校研究生黨支部建設的目標和追求,而奉獻精神是新時代研究生應有的品質和做人準則。

傳承“紅船”奉獻精神,是高校研究生黨支部建設過程中必不可少的因素。奉獻精神是共產黨人內心深處最質樸的感情,正是這種精神支撐,才成就了今天的中國,也正是有了這種奉獻,偉大復興中國夢的實現才指日可待。高校研究生黨支部建設者應具備這種無私的奉獻精神,辛勤的教導學生,師者以身作則,學生才能夠更好的明白“紅船精神”的時代內涵,才能夠更好地成長為“愛國、敬業、誠信、友善”的優秀公民和黨員,這是中國特色社會主義在個人層面上的價值準則,也是高校黨支部建設的目標,將每一位學生都培養成心系祖國、心系人民、心系集體、無私奉獻的建設人才。

“紅船精神”在高校研究生黨支部的建設中得以傳承和弘揚,并被賦予時代特征,為研究生黨支部的建設所用,為其增添了更深層次的價值和意義。時代在進步,高校研究生黨支部的建設需要首創精神作為建設發展的精神指導,奮斗精神作為培育肩負中國夢這一偉大理想青年的信仰取向,奉獻精神作為新時代研究生應有的品質準則。新時代下,“紅船精神”在高校研究生黨支部的建設中得到了價值升華,這對中國共產黨人傳承革命精神,以史為鑒,以“紅船精神”鞭策自己,時刻保持謙虛謹慎、不驕不躁,創新發展、勤勞無私具有重要的意義。

“紅船精神”是共產黨人的初心所在,習近平在黨的十九大報告中以“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”作為十九大報告的主題,這一主題反映出中國共產黨人一直將“紅船精神”牢記于心,并用“紅船精神”影響著中國道路的實踐探索。所以,高校研究生黨支部的建設亟待從共產黨的“紅船精神”中汲取精華,并將其傳承與弘揚。

二、高校研究生黨支部弘揚“紅船精神”的路徑

當今時代,偉大復興中國夢的理想雖然正逐步實現,但不忘本來、永葆初心,傳承和弘揚“紅船精神”,依然是中國共產黨永葆生機與活力的重要保證。

(一)加強師生對黨史和黨指導思想的理論認知。認識能夠反作用于實踐,對實踐具有一定的指導作用。在高校研究生黨支部建設中,首先應當加強師生對黨史和黨指導思想的理論認知。只有真正了解到中國共產黨從建立、一路奮斗,到帶領人民取得勝利,再到積極探索創新,帶領人民探尋強國之路的不易與艱辛,才能夠真正體會“紅船精神”的先進性、正確性和科學性。想要創造歷史,就要先學好歷史。學好黨史,是為了在認清歷史的基礎上,以史為鏡,從歷史中深刻感悟中國共產黨人的“紅船精神”,更好地用“紅船精神”的科學內涵指導未來,為實現中華民族偉大中國夢貢獻力量。

在高校研究生黨支部建設中,還應加強對黨指導思想的認識。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,充分認識到中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的科學性和先進性,樹立民族自信心和自豪感,“紅船精神”的精神內核將凝聚所有共產黨人的智慧和力量,更好地構建祖國未來的美好藍圖。

加強師生對黨史和黨指導思想的理論認知,對高校研究生黨支部的建設具有重要意義,同時也能夠加強師生和青年黨員對“紅船精神”的認識,在用心感悟的基礎上將其發揚光大。

(二)理論與實踐結合,在實踐中理解感悟“紅船精神”內涵。“實踐是檢驗真理的唯一標準。”加強高等院校研究生黨支部建設,不能只重視理論教育,還應當理論與實踐相結合。馬克思主義并不是靜止的、固定的,它以時間、地點為轉移,中國共產黨人正是在一步步的實踐中,探索出了符合中國國情的中國特色社會主義道路。“紅船精神”也并不是止步不前的,它也隨著時代的變化被賦予了新的時代內涵。這需要通過實踐進一步理解和感悟。

當前,許多高校研究生黨支部的建設以理論教育為主,枯燥的講座與照本宣科的課堂已經無法讓學生真正學習和理解黨建知識,傳統的培養方式已經無法達到預期的黨支部建設效果。開展有效的課內課外黨支部實踐活動,能夠激發青年黨員對黨建知識的學習熱情,能夠通過實踐來加深對理論知識的理解。理論知識講解一萬次不如一次親身體驗感觸深刻,近年來,一些黨支部組織“重走紅軍路”等活動就十分有意義,雖不能完全感同身受,但也可以體會到紅軍精神的偉大。

理論與實踐結合,在實踐中理解感悟“紅船精神”內涵,既是對高校研究生黨支部建設方式的創新,也是對青年黨員培養方法的探索,這其中也包含了“紅船精神”的內涵。只有深刻理解“紅船精神”的科學內涵,才能夠更好地認清其當代價值。

(三)儀式教育振奮人心,“紅船精神”真正入心。高校研究生黨支部的建設普遍存在著重理論,輕實踐,重形式,輕儀式的問題。儀式感并不代表形式主義,它不是簡單的聚集作秀,而是通過一種儀式,讓黨支部的每一位成員都認識到黨的莊嚴與神圣,認識到黨的認真和無私。加強高校黨支部的建設,需要增強儀式感,這種儀式感應體現在黨支部的方方面面。例如佩戴黨徽、升黨旗、牢記黨章、黨支部會議記錄等。細節決定成敗,只有把這些細小的方面都儀式化,才能夠真正起到對黨員的警示和教育作用。

儀式感能夠振奮人心,同樣能夠激發青年黨員的民族自信心和歸屬感,融入青年黨員的生活環境和氛圍,使其真正體會到“紅船精神”所蘊含的真正意義。例如去革命圣地舉行升黨旗儀式,向黨旗致敬,在那樣莊嚴神圣的氛圍下,青年黨員很容易被周圍黨員所帶動和感染。

儀式教育振奮人心,“紅船精神”能夠在儀式感的帶動下真正入心。儀式感既是對中國共產黨曲折歷史的尊敬,也是對中國共產黨“紅船精神”的敬畏和傳承。

高校研究生黨支部是孕育祖國未來、民族希望的搖籃,也被時代賦予了無限可能與希冀。“紅船精神”凝聚了中國共產黨的“精、氣、神”,它是中國共產黨前進的力量之源。因此,高校研究生黨支部的建設為弘揚“紅船精神”提供了途徑,當今時代,高校研究生黨支部建設應與“紅船精神”的科學內涵相結合,為祖國輸送一批批擁有立黨為公、忠誠為民奉獻精神、“愛國、敬業、誠信、友善”的優秀接班人:用開天辟地、敢為人先的首創精神建設“富強、民主、文明、和諧”的國家,用堅定理想、百折不撓的奮斗精神構建“自由、平等、公正、法治”的社會!

[參考文獻]

[1]習近平.弘揚“紅船精神”走在時代前列.光明日報,2005-06-21(05).

[2]《十九大黨章學習講座》編寫組.十九大黨章學習講座[M].北京:黨建讀物出版社,2017.11.

[3]《黨的十九大報告學習輔導百問》編寫組.黨的十九大報告學習輔導百問[M].北京:黨建讀物出版社、學習出版社,2017.10.

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