計算機專業中職學生進入數碼設計世界的初探

王春愿

摘要：隨著社會經濟的快速發展，各行各業對平面設計的需求日益增強，平面設計越來越成為熱門職業，本文為中職學生初入數碼設計世界的大門，開啟職業生涯展開了一些列研究分析，并進行針對性的就業指導。

關鍵詞：計算機專業? 中職學生? 設計軟件? 計算機設計課程

平面設計，其實是極度發源于個人創意的，更多的是源發于設計人員及團隊的綜合能力，對個人的學歷要求反而沒有太多限制。從中職畢業的學生，有很大比例進入各行各業從事平面設計工作。平面設計專業是根據市場需求而發展起來的，它集美術創意、設計思路、設計技能、電腦應用、制作等于一體，是一門綜合性、實踐性很強的專業，涵蓋了廣告、包裝、裝幀、網頁、美工、企業形象設計等領域。隨著社會經濟的快速發展，各行各業對平面設計的需求日益增強，平面設計越來越成為熱門職業，就業前景及潛力十分巨大。作為初入職場的設計新手，應該對自己的職業規劃有一個清晰的認識。

根據調查，剛進入職場的設計新手一般會經歷三個階段：設計實習生--設計助理--設計師。從初入職場的新人，到成為出色的資深從業者，需要經過個人的不懈努力。

由于中職階段學習時間短暫，因此中職平面設計專業中存在比較突出的問題：學生美術基礎差;現階段中專平面設計教材重點講解的是軟件知識，缺少設計環節;缺少平面設計專業師資;各學校平面設計專業定位不準確的問題比較突出，開設課程不合理的問題也比較突出;普遍把平面設計專業定性為計算機專業;無法向市場輸出專業針對性設計人才。

通過常年觀察與了解各個市場的職位要求，針對新入職的平面設計人員，我總結了一下，主要有三點崗位要求：1、輔助設計師完成設計工作;2、參與項目流程，負責前后期跟進;3、熟練使用各類設計軟件。綜合以上所言，平面設計職業初期階段就是一個學習和熟悉的過程。應聘一個設計崗位，對人員最基本的要求就是有一定的設計軟件基礎，然后需要分析自己的能力，自己最擅長什么，最拿手什么。

順利渡過初期成為正式設計實習生之后，就需要逐步接觸項目、熟悉項目運作流程，為日后的晉級之路做好準備。對于這個階段個人能力的要求，最重要是兩點：

1、扎實的美術功底和獨到的視覺表現力。通過長期的市場跟蹤與反饋，對于用人單位而言，實習生的招聘，不會僅看學歷，也不會只看簡歷，而是會仔細了解應聘者的作品，推測其是否具有發展潛力。美工是從事的技術性工作，而設計師不僅要有技術，更要能夠創造。多看、多練、多思考是設計人員終身的職業素養。工作之余，可以多多挖掘公司之前比較成功的設計案例，盡量多結識設計前輩。前輩們使用的各類的設計圖書、雜志，專業類、非專業類書籍都能夠幫助提高自己的專業技能，而且前輩們的經驗會成為自己少走彎路的巨大助力。任何一個部門都會歡迎一個勤奮好學的職員。

2、責任心強，性格開朗，吃苦耐勞，有良好的團隊合作意識：選一份工作，不是選一份好職業，也不是選一份好薪水，而是選一家好公司。對公司來說，培養設計人才，是希望能培養出一些具有前瞻性思維能力的人才，是一些能為社會帶來的一些有用思想的優秀人才，而不僅僅只是培養出一個畫圖的人。在工作中養成了良好的工作習慣，認真、踏實的工作作風，以及學會如何用最短的時間接受新事物，發現新事物的內在規律，用更少的時間掌握這些規律并且處理好它們。具備了以上的要素，就容易成長為一個被人信任的職員。人都有惰性，但是只有當自己通過勤奮具備了被人信任的基礎，并且在日常的工作中逐漸表現出自己的踏實、聰明和細致的時候，越來越多的工作機會才會自動地來到自己面前。溝通也是一種能力，溝通花費的時間越少，時間與資源的消耗越少，對個人、公司、客戶對象都是最優的。這個階段需要了解和掌握的太多，經過學習和積累，對整個設計體系的感知逐漸清晰，各種流行的和不流行的形式，都能觸動著自己向世界開放的頭腦，這時候的整個世界變的色彩繽紛而且生動無比，自己會逐漸走入繽紛時代，用以往從未有過的激情去感受和接受這些語言和符號，并開始以興奮和倔強的情緒去嘗試這些東西，用實踐的方式使它們在自己的電腦和現實中出現，變成自己的知識和成就。這個階段，自己也會開始熱愛這個行業并為自己建立怎樣的職業生涯找到切實的理由。用實踐的方式使它們在自己的電腦和現實中出現，變成自己的知識和成就。

作為設計人的中期職業目標：公司設計師，是大多數設計實習生渡過前期職業時光后的明確目標。根據多年社會跟蹤及反饋信息，各招聘機構和設計公司對設計師的要求基本都能集中在專業要求和職責要求兩方面。

專業要求基本能提煉出三點：1、熟練掌握設計軟件，能獨立完成設計項目;2、美術院校設計相關專業專科以上學歷，1-3年的工作經驗;? 3、較好的審美情趣和創新能力，并且有豐富的視覺創作經驗。除此之外，有的公司，設計師是直接對設計總監負責，這種情況還會附加其他要求，比如有字體設計或網頁設計經驗優先等。

再來從職責來看公司對設計師要求：1、協助公司總監、主管，按時完成公司布置的任務;2、對各項目進行前期調研和資料搜集工作;3、根據客戶反饋的意見對設計方案進行修改和調整。作為設計師，從這個階段開始，就會跟公司內部的各部門打交道了，需要發揮自我熱情，積極主動地去完成工作中的各項事情，處理好和同事的關系，鍛煉自己的人際溝通能力、提案能力、談判能力等，你的情商會決定你在職場的高度。這個階段，作為設計師將開始以冷靜的心靈考慮并試圖為自己尋找一個可靠的定位，無論周邊的環境如何，設計的道路會逐漸清晰。同時，作為一個會思考的設計師，尋求不凡和階段性的突破是一個優秀設計師的天性。成為有思想的設計師，應該具備非常強的自我調控能力，知道自己想要什么，關注的層面不再僅僅局限于設計，而是會去接觸營銷、策劃、銷售等等，溝通，并全方位地了解。從點的層面來看現階段自己具備什么能力，有哪些優缺點，然后會有針對性的去改進;從面的層次看，當下設計圈呈現什么狀態，自己和公司應當以怎樣的姿態來面對未來。

總結：從一個設計實習生上升到設計師的這個過程，這段時間，人生會過的甚為黑暗：努力得不到回報，付出得不到收獲，常常會被罵的狗血淋頭，甚至自認為好的設計被打回去重做。這個階段自己的思路和想法常常被認為不切實際，飄在空中，但也是在這個階段，會慢慢蛻變成可能連自己都意想不到的全新的優秀的自己。設計這個行業前期要付出太多，時間也太漫長，但這是這個行業的特性決定的。很多人沒有堅持到最后就轉行了，能留下來、能堅持并作出成就的只能說是少之又少。

所以，個人首先要有清晰的職業規劃，清楚每個階段自己需要達到的高度，具備相應的能力。而要達到這個目標，要做的就是保持對行業的熱愛，不斷堅持，唯有堅持才能造就偉大的人生。每個階段都有每個階段的心酸歷程，唯有經歷過才能讀懂里面的故事。年輕或許代表著沒有經驗，但也意味著可以有很多的時間去積累經驗。年輕，因此有資本可以不斷嘗試，不斷跌倒再站起來，開始又一次全新的嘗試，不斷摸索，從而找到最適合自己的路。人都有兩條路要走，一條是必須走的，另外一條是自己想走的，先得把必須走的路走漂亮，才能走自己想走的路。

參考文獻

[1]嚴雄飛.《淺談中職平面設計專業教學問題及應對策略》.《職業 Occupation》.2017年

[2]張萬寧.《淺談職業中專平面設計專業教學中存在的突出問題》.《西北職教》2015年

[3]邱小娟.《中職平面設計專業創新教學淺析》.《美術教育研究》2017，（18卷）