對于創(chuàng)建學習型團組織與企業(yè)共青團工作創(chuàng)新的探討

摘要：隨著社會政治經(jīng)濟的不斷發(fā)展，學習型團組織的建立變得日益重要，在企業(yè)共青團工作的管理中需要不斷創(chuàng)新發(fā)展，適應這個日新月異的時代。學習與工作是不可分割相互結合的，學習的目的是為了更好地工作，工作中需要不斷學習來促進組織的整體發(fā)展，因此創(chuàng)建學習型團組織是新時期企業(yè)共青團工作的必然選擇。在企業(yè)黨政工作中，建立有效的學習型團組織能夠提高企業(yè)共青團的工作效率，同時也面臨著改革帶來的相關影響，既是發(fā)展的機遇，也是嚴峻的挑戰(zhàn)。創(chuàng)建學習型團組織要以良性的學習平臺為基礎，以先進的學習理念的指導，不斷提高干部隊伍的自身修養(yǎng)，才能促進企業(yè)共青團工作的不斷創(chuàng)新。

關鍵詞：共青團;學習型;團組織

學習型組織是在新時代背景要求下形成的一種先進的管理理念和管理模式，將學習與工作相結合，不斷促進組織系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。學習型組織的基本內(nèi)涵主要包括堅持改革創(chuàng)新的領導機構，堅持積極學習的職工隊伍，良好的運轉(zhuǎn)機制以及濃厚的創(chuàng)新氛圍。

學習型組織有三個基本要素，首先是人人終身快樂學習，不斷進步，完善自我;其次是充分滿足組織成員的學習需求，在組織成員完善自我的同時提高團隊的整體工作能力;最后是學習理論與實踐相結合，在共享式的學習過程中形成互相幫助的氛圍，通過學習促進團隊凝聚力的提升，更好的完成學習和工作中的共同目標。

一、結合實際，觀念創(chuàng)新

創(chuàng)建學習型團組織必須進行觀念創(chuàng)新。習近平總書記在黨的十九大報告中指出，創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，是建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐。中國共產(chǎn)主義青年團第十八屆中央委員會第四次全體會議認真學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，全面貫徹習近平總書記關于青年工作的重要思想。在新時期的背景下，創(chuàng)建學習型團組織成為新的工作方向和目標。在黨的正確領導下，共青團堅定不移地走在不斷發(fā)展的前進道路上，要做好新時期的共青團工作，必須進行理念和制度的創(chuàng)新，企業(yè)通過理論和實踐的結合，更好地把握整體地發(fā)展方向，突破難點，關注熱點，以超前地意識研究相關工作。工作地創(chuàng)新離不開宏觀把握和細節(jié)處理，更離不開不斷地優(yōu)化和學習，主動去發(fā)現(xiàn)問題解決問題是團組織地優(yōu)良傳統(tǒng)。繼承優(yōu)良傳統(tǒng)地同時，緊跟形勢的變化，在觀念上創(chuàng)新，落實到實際工作中去。在進行觀念的創(chuàng)新的過程中，樹立典型，帶動整體的進步。

二、緊跟時代，結構創(chuàng)新

創(chuàng)建學習型團組織必須進行結構創(chuàng)新。社會經(jīng)濟在不斷發(fā)展，經(jīng)濟體制也隨之轉(zhuǎn)變，社會結構在此不斷地沖擊下，逐步進入轉(zhuǎn)型階段，團組織工作也產(chǎn)生相應地變化。共青團的社會依托范圍不斷擴大，從原來單一的機關事業(yè)單位、國營集體企業(yè)等到現(xiàn)在的民營、外資、合資、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等新興經(jīng)濟組織，團組織青年所在的行業(yè)領域發(fā)生重大變化，流動性加大，對于組織結構有了新的要求。在新的時代要求下，需要加強青年的團結教育，不斷鞏固青年群眾基礎，充分滿足青年成長需求，發(fā)揮基層組織作用，促進社會進步與發(fā)展。在新的團組織結構中，要不斷增加團建內(nèi)容，以新的團建思路，建立新的工作模式。如建立新型的聯(lián)合團建，將社團、生活園區(qū)、產(chǎn)業(yè)組織等作為依托，鞏固共青團的組織基礎，提高企業(yè)共青團為社會服務的作用。企業(yè)共青團必須從大局出發(fā)，不斷優(yōu)化組織結構，創(chuàng)新團組織的結構建設，推進企業(yè)共青團的可持續(xù)發(fā)展。

三、深入探索，內(nèi)容創(chuàng)新

創(chuàng)建學習型團組織必須以科技為核心。青年人才是共青團的中堅力量，在人才的培養(yǎng)中要融入時代的氣息，賦予新時代的內(nèi)涵，才能保證共青團的與時俱進。共青團要深入新文化的傳播，加大新技術在工作領域的應用。引導青年崇尚科學、勇于創(chuàng)造，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，圍繞科技進步、科技創(chuàng)新開展活動，注重培養(yǎng)青年的科技素質(zhì)。“圍繞企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品，創(chuàng)造新工藝、應用新技術等目標，組織青年開展科技攻關，深化創(chuàng)新活動，使更多的優(yōu)秀青年科技人才脫穎而出，更多的科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，為推動企業(yè)科技進步提供強大動力。”

四、傳播文化，教育創(chuàng)新

創(chuàng)建學習型團組織必須加強硬件設施的完善。建立讀書閱覽室、計算機網(wǎng)絡教育室和多媒體教室，為青年職工營造良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)秀的青年人才，調(diào)動其工作積極性和創(chuàng)造性。在企業(yè)的共青團組織的發(fā)展過程中，教育至關重要，企業(yè)需要不斷探索新的教育模式，根據(jù)不同的青年人才進行差異化教育，以靈活多樣的教育形式挖掘不同人才的需求，打破傳統(tǒng)的教育框架，進行深入的內(nèi)容創(chuàng)新。良好的教育模式能夠提高組織成員的能力，從而促進企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

人們的生活與互聯(lián)網(wǎng)息息相關，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，信息的傳播速度越來越快，對原有的傳統(tǒng)思想產(chǎn)生巨大的沖擊，同時嚴重影響到青少年正確的思想觀念的形成。因此，共青團組織既要加強對互聯(lián)網(wǎng)不良信息的控制，又要合理利用互聯(lián)網(wǎng)在工作中的時效性到，既要適應互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的大趨勢，又能夠?qū)⒒ヂ?lián)網(wǎng)技術的優(yōu)勢應用到企業(yè)工作中，為企業(yè)發(fā)展提供有力支撐。

五、緊扣時代，機制創(chuàng)新

創(chuàng)建學習型團組織必須建立良好的運行機制。運行機制是一個相當龐大復雜的工程，團組織要在新形勢下不斷提高工作效率，那么就必須要建設完善新的運行機制。制定合理的培訓學習制度、檢查制度、評比考核制度、獎懲制度等，充分調(diào)動青年們的學習的興趣和積極性，提升隊伍的整體素質(zhì)。運用激勵機制樹立優(yōu)先典范，表彰優(yōu)秀人才，促進員工之間的良性競爭。

總之，創(chuàng)建學習型團組織離不開個人和整體團隊的努力，團結的力量始終是最為強有力的，隊員是團隊不可或缺的一部分，要充分發(fā)揮優(yōu)秀青年的帶動性作用，激發(fā)其他更多青年不斷前進的腳步，將團隊的價值發(fā)揮到最大。團隊要營造良好的學習氛圍，充分了解每個青年的意愿和思想，運用符合當下實際情況的激勵手段，制定隊伍共同奮斗的目標，更好地促進企業(yè)穩(wěn)定快速的發(fā)展。

參考文獻

[1]陳干全：《論公共管理的基本原則與價值取向》[J]，中山大學學報2003年第3期

[2]李政：《對共青團在青年人力資源開發(fā)中作為的思考》[J]，見2004年調(diào)查與研究，www.ccyl.org

[3]高立楓.關于基層企業(yè)共青團工作現(xiàn)代化的思考中國青年研究[J].2006，（09）：P32-33

[4]保廣云.新時期國有企業(yè)共青團工作地思考[A].新時期企業(yè)共青團工作研討會獲獎論文集[D].北戴河，2006（07）：P59

[5]于洋.關于企業(yè)創(chuàng)建學習型團組織地幾點思考[J].勝利油田師范專科學校學報.2004，第18卷第3期

作者簡介：李永睿（1987—），男，漢族，甘肅會寧人，助理政工師，本科學歷，單位：酒鋼（集團）宏達建材有限責任公司團委書記。