試論“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校會計專業(yè)信息化發(fā)展

馬久云

摘? 要：在當前的互聯(lián)網(wǎng)背景下，高校會計專業(yè)信息化建設有著重要的意義，為了進一步提升高校的會計工作水平，需要對信息化建設要求進行明確，采取有效措施改善會計工作。本文闡述了高校財務管理工作中會計信息化發(fā)展現(xiàn)狀，分析了會計信息化對高校財務管理工作的影響，提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校會計專業(yè)信息化措施，為會計專業(yè)信息化發(fā)展帶來更加完善的條件。

關鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”;高校會計;信息化

在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下，人工智能、大數(shù)據(jù)等技術的應用更加廣泛，對我國的會計行業(yè)產(chǎn)生了一定的影響。在當前的高校會計工作中，對會計人員提出了更高的要求，由于在會計工作中高校更加注重核算而忽略了管理，這使會計工作的開展效果受到了影響。為了提升會計專業(yè)水平，需要借助信息化技術對會計進行改善，使高校會計工作體系運轉(zhuǎn)效率提升，提升會計人員的水平，加強會計工作的整體效果，為高校的建設發(fā)展提供保障，為財務管理創(chuàng)造良好的條件。

一、高校財務管理工作中會計信息化發(fā)展現(xiàn)狀

信息化技術應用逐漸成熟，這為我國高校的會計工作提供了更好的技術支持，多數(shù)高校在財會工作中開始使用多樣化的會計管理模式，但是在信息化建設中仍然存在著問題，這使會計工作的效果得不到改善，難以滿足實際的需求。首先，一些高校的財務管理較為落后，其中有的高校采用高度集中的方式進行管理，多個校區(qū)及學院部門的會計信息統(tǒng)一集中在一個會計賬戶中，統(tǒng)一開展核算，這種方式導致高校的二級部門缺少獨立的會計核算信息系統(tǒng)，導致會計核算的效率降低，影響了管理的效果。其次，高校會計信息專業(yè)人才數(shù)量不足，一些會計工作人員的工齡較長，但是對計算機信息技術的應用不熟練，難以將新的模式融入到工作中，影響了會計工作的質(zhì)量。這類人員在日常工作中僅僅能夠進行預算管理及報表生成操作，缺乏靈活的技術應用能力。同時，會計專業(yè)缺少復合型人才，這使會計信息化發(fā)展受到了不良的影響。最后，會計信息化安全問題逐漸增加，在會計信息化建設中，應對計算機配套設施進行完善，但是由于當前多數(shù)高校的會計資料處于互聯(lián)網(wǎng)中，易受到威脅，會計信息對教師及學生的利益有著直接的影響，缺少有效的保護措施容易產(chǎn)生泄露等問題。

二、會計信息化對高校財務管理工作的影響

會計信息化的應用能夠使高校的財務管理工作得到改善，具有重要的影響，隨著高校的建設與發(fā)展，會計工作發(fā)揮了重要的作用，而信息化技術的產(chǎn)生使會計工作發(fā)生了較大的變化，影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

（一）加強了高校會計業(yè)務的反饋能力

會計信息化發(fā)展能夠使高校的工作流程得到優(yōu)化，減少財務管理中的工作量。借助會計信息系統(tǒng)能夠使傳統(tǒng)的工作模式改善，提升了工作的效率，比如在系統(tǒng)中能夠?qū)Ω咝８鱾€部門的資金流向進行監(jiān)控，使二級部門得到相應的咨詢及解決方案，教師與學生能夠更加便捷地使用電腦等進行操作，完成交學費以及申報科研項目基金等環(huán)節(jié)，為會計工作提供了良好的條件，將高校財務信息反饋的及時性提升，也使會計工作更加符合高校發(fā)展的需求。

（二）提升了高校會計服務的質(zhì)量

會計信息化能夠使會計數(shù)據(jù)處理更加透明，為會計工作的開展帶來了保障。高校一般需要采購大量的辦公用品以及教學活動等需要的設施材料，使用會計信息系統(tǒng)能夠使各個二級部門進行在線操作與修改，主管部門及其他用戶也可獲取訂貨信息，這樣可使訂貨的速度加快，還能夠使財務工作的透明性提升。此外，各類財務信息、會計資料都能夠在會計信息系統(tǒng)中被找到，為高校的內(nèi)部控制提供了有效的支持，可使會計服務的質(zhì)量提升。傳統(tǒng)的內(nèi)部控制僅僅是財務部門需要進行的，當前使用會計信息系統(tǒng)能夠使財務管理各項內(nèi)容得到有效監(jiān)管，避免了資金濫用等問題的產(chǎn)生，為資金管理建立了良好的保障基礎，能夠有效防止高校產(chǎn)生財務損失。高校各個部門在會計建設中積極參與，可使資金的透明度提高，能夠使高校的會計工作得到改善，杜絕了資金違規(guī)使用及浪費的現(xiàn)象。

（三）加強了高校財務管理人員的專業(yè)技能

會計信息化發(fā)展對財務管理人員提出了更多的要求，人員不僅需要具備會計相關知識技能，還應學會運用信息化技術進行操作管理。當前高校的財務管理逐漸向著信息化方向發(fā)展，人員在會計信息化建設中需要提升自身的水平，對會計工作中的理論及方法進行全面的分析，還應對計算機操作有相應的了解。通過推進高校會計信息化發(fā)展，能夠使會計工作人員的會計專業(yè)能力及信息化技術應用能力提升，改善傳統(tǒng)的工作模式，因此，會計信息化能夠為高校的會計工作帶來有效的支持。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校會計專業(yè)信息化措施

（一）建立完善的會計財務信息化軟硬件平臺

在信息化技術的創(chuàng)新下，各個領域開始應用相應的技術，為行業(yè)的發(fā)展提供有效支持，高校管理者需要重視信息化技術，將其應用在管理工作中，加大投入力度，使相應的軟硬件得到完善。在會計工作中，財務管理者應結(jié)合高校的情況以及財務工作的特點建立相應的信息工作服務平臺，其中應包括查詢、報表、合同以及教職工工資、學費、預算等內(nèi)容，各項工作應在平臺中有相對應的模塊，這樣可在需要查詢某項信息的時候及時找到對應模塊。同時，系統(tǒng)需要增加繳費、查詢等功能，這樣可使信息系統(tǒng)的使用發(fā)揮出更好的效果，為教師職工等提供更加便利的服務。各個部門應建立良好的聯(lián)系機制，充分借助信息化技術實現(xiàn)各個部門的信息共享目標。因此，部門之間需要加強數(shù)據(jù)鏈接，各二級學院應與高校的管理層之間保持有效的溝通，相互進行配合，保證財務工作數(shù)據(jù)可得到及時上報，加強數(shù)據(jù)的完善性，確保高校財務工作的真實性。高校會計財務信息服務平臺需要與各部門之間建立數(shù)據(jù)接口，還應通過統(tǒng)一的信息標志實現(xiàn)與各個子系統(tǒng)之間的連接，為財務管理帶來良好的條件，這樣可使高校會計水平全面提升，為學校的資金使用管理提供保障。

（二）改善會計財務信息平臺的業(yè)務流程

在當前的高校會計工作中，不同學校的財務管理有著自身的特點，為了進一步促進會計信息化的發(fā)展，需要制定完善科學的業(yè)務流程，使財務管理人員能夠結(jié)合業(yè)務特點對流程進行優(yōu)化，將其中的無用流程去除，保證財務業(yè)務流程的順暢性，更好地發(fā)揮出會計工作的作用。在信息化建設中需要分析會計工作的內(nèi)容，借助信息化技術建設平臺，形成相應的憑證。在折舊計算高校固定資產(chǎn)的時候，會計系統(tǒng)可結(jié)合資產(chǎn)部門以及使用情況生成會計核算憑證。為了提升財務工作業(yè)務效率，財務管理部門應根據(jù)實際的情況對崗位人員進行合理安排，還應增加負責后臺信息整理的人員，保證工作的順利進行。

（三）建立完善的信息化系統(tǒng)監(jiān)督管理體系

會計信息化需要借助信息化技術來實現(xiàn)，其中存在著一定的風險，應建立完善的監(jiān)督管理體系，對風險進行有效的防范。高校工作體制改革在不斷深入，財務管理工作也產(chǎn)生了一定的變化，其中投資渠道增多，財務來源也呈現(xiàn)出了多樣化的特點，表明財務人員需要提升自身的專業(yè)水平，建立有效的監(jiān)督管理體系，減少風險問題的產(chǎn)生，使高校的資金使用更加安全可靠。高校會計財務工作應對崗位進行優(yōu)化，一般同類的崗位應安排兩名管理者，管理者在工作中需要共同對財務工作進行負責，起到監(jiān)督的作用，進行有效的制約。高校還應對內(nèi)部控制制度進行完善，使財務會計工作得到有效的監(jiān)督和控制，應對財務工作進行定期檢查，及時找到財務工作中的風險及問題，經(jīng)過組織會議等形式進行解決，應由專業(yè)人員對其中的漏洞進行改進，保證財務工作各個環(huán)節(jié)之間的銜接效果。參與財務會計信息化建設的人員需要主動接受監(jiān)督管理，使財務信息的分析效果加強，減少財務管理中的風險。還應對可能產(chǎn)生的風險因素進行分析，制定相應的改進措施，開展預防管理，避免財務管理失誤帶來不良的影響，為高校的財務管理工作帶來全面的保障。

（四）推進高校會計人員管理職能發(fā)展

在當前的會計工作中，財務會計逐漸向著管理方向發(fā)展，在高校的決策中有著重要的意義。高校決策層需要根據(jù)實際的情況對會計管理職能進行全面分析，合理進行職能定位，使財務處的管理效果加強，這樣可使高校財務處更好地參與到內(nèi)部控制以及風險評估等環(huán)節(jié)中，給高校的發(fā)展提供動力。高校會計人員需要提升自身的專業(yè)能力，學習信息化技術，能夠熟練操作相應的系統(tǒng)，加強自身的管理能力，使用互聯(lián)網(wǎng)以及大數(shù)據(jù)等技術開展工作，為高校會計信息化發(fā)展提供更加充分的條件，提升會計信息化水平。可通過培訓等方式來提升人員的技能水平，加強人員的工作效果。

（五）采取有效的信息化安全保障措施

高校財務會計信息作為高校中的內(nèi)部資料，應加強對信息的保護，避免產(chǎn)生泄露等問題。當前計算機網(wǎng)絡的使用越來越廣泛，網(wǎng)絡呈現(xiàn)出了共享性的特點，在這樣的背景下，信息化數(shù)據(jù)安全問題也受到了重視，高校在開展會計信息化建設的時候，需要考慮到會計信息的安全性，利用相應的技術加強安全管理，例如防火墻技術等，對軟件等進行更新，還應安裝殺毒軟件，使信息得到有效的保護。應定期對系統(tǒng)進行檢查，將信息進行備份，使信息能夠更加完善安全，為會計的工作建立良好的基礎。通過加強信息化安全管理，可使高校的會計信息使用更加安全，避免了風險問題的影響。

四、結(jié)語

在互聯(lián)網(wǎng)技術的應用下，高校開展各項管理工作也逐漸應用相應的技術，這為各項工作的進行提供了更加便捷的條件。在會計工作中，為了提升高校的財務管理水平，使資金得到科學的利用，需要對會計進行信息化建設，可建立完善的會計財務信息化軟硬件平臺，改善會計財務信息平臺的業(yè)務流程，構(gòu)建信息化系統(tǒng)監(jiān)督管理體系，并且采取有效的信息化安全保障措施，為會計信息化帶來有效的幫助。

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