饅頭姐
錯誤姿勢一:
出主意
代表性話語:
“你應該……”
“你可以……”
場景1:放學路上,洋洋和同學因為言語不合打了一架,胳膊被抓了一道。他又疼又委屈,回到家后忍不住向爸媽哭訴。媽媽趕緊給他處理傷口,爸爸則在一旁出主意:“兒子,我告訴你,下次遇到這種情況,你一定要狠狠打回去。只要打贏了,他就再也不敢欺負你了。”媽媽立刻制止道:“可不能教孩子暴力。洋洋,下次再有這種事,你千萬不要動手,趕緊告訴爸爸媽媽或者老師,記住了嗎?”因為意見不合,爸爸和媽媽爭執起來,洋洋卻在爸爸媽媽的建議中困惑了。聽爸爸說完,他覺得自己太笨了,才會被人打;聽媽媽說完,他又覺得自己可能是做錯了。總之,洋洋心里更難過了。
場景2:期末考試,婷婷的英語考砸了,心情很不美麗。見她垂頭喪氣的樣子,媽媽大概也了解了情況,便說道:“沒考好,郁悶了是不是?別灰心,媽媽陪你一起來找找原因,爭取下次考好。”聽媽媽這么說,婷婷完全提不起興趣,但還是得硬著頭皮配合。“咱們先看看是不是學習方法出了問題。閱讀理解這塊兒錯得有點兒多,我之前看到一種不錯的提升方法……”“聽力這個部分也有點兒不足,要不,我幫你請個英語家教補補課,練練聽力,外國人的口語還是更地道些……”媽媽說得很起勁,婷婷聽得腦殼都快炸了,最后實在受不了了,大喊道:“媽,你能讓我一個人靜靜嗎?”
不管是洋洋的父母還是婷婷的媽媽,在孩子遇到問題時都選擇了同一種姿勢:出主意。