6招幫孩子切換到開學(xué)模式

何欣洋

父母最好能像農(nóng)民一樣耐心，像理發(fā)師一樣精心，像魔術(shù)師一樣有童心。面對長假后的開學(xué)，孩子們的心情需要父母更多的照顧。

如何幫孩子在長假之后盡快適應(yīng)集體生活？我們可以參考國外媽媽的一些建議。

艾迪妮·米歇爾是英國某私立小學(xué)的資深教師、教育專欄作家，也是兩個孩子的媽媽，對于幫孩子調(diào)整心態(tài)，她有一些自己的看法要分享：“假期其實是父母了解自己孩子真實學(xué)習(xí)狀態(tài)的好機會，有的孩子貪玩，有的孩子較自律。但孩子開學(xué)后，父母絕對不可以有以下幾種心態(tài)?！?/p>

1.開學(xué)了，我可以啥也不管了。有的父母會覺得：送去學(xué)校就終于擺脫“神獸”的折磨了，不用給他定時做飯，不用和他斗智斗勇，不用再被他煩，也不用盯著他使用電子產(chǎn)品的時間……其實，父母才是孩子永不退休的班主任，越是逃避眼前的現(xiàn)實，越會陷入痛苦的境地。

2.開學(xué)了，孩子就不會這么懶散了。孩子在假期不早睡早起，不愿認真寫作業(yè)、貪玩……這些其實是在長假里養(yǎng)成的習(xí)慣和觀念。如果這些觀念沒有改變，那么孩子到了學(xué)校也不會變勤快。

3.開學(xué)了，孩子的教育都交給老師就行。老師們也許會感謝您的信任，但請您細想想：現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源、知名教師輔導(dǎo)唾手可得，為什么有的孩子還是表現(xiàn)不佳？決定一個孩子成功與否的是習(xí)慣、品德、修養(yǎng)，是人生觀和價值觀，而這些都是家庭教育在起作用，光有老師是不夠的，父母必須行動起來。

與其把希望寄托在開學(xué)上，不如寄托在自己身上;與其抱怨孩子，不如一起動動腦筋，幫助孩子早點兒切換至開學(xué)模式，執(zhí)行力才是關(guān)鍵。那么，我們該怎么做呢？

1.組織一次家庭會議。幫孩子復(fù)盤假期學(xué)習(xí)的過程和成果，總結(jié)這種學(xué)習(xí)方式的優(yōu)缺點，提出改善意見。

2.制訂學(xué)期新計劃。切記，目標(biāo)要越細碎、越貼近生活越好。千萬別要求孩子在新學(xué)期里考入前幾名，或者成績平均提多少分，這樣會起到反作用。

3.電子產(chǎn)品大清理?；謴?fù)正常的上學(xué)節(jié)奏后，孩子使用電子產(chǎn)品的時間也勢必要減少，把假期家里常用的電子產(chǎn)品進行一次清理和歸類，由父母保管，并限制玩耍時間。

4.調(diào)整生活節(jié)奏。假期里，孩子熬夜看電視、玩兒電腦，一覺睡到自然醒，開學(xué)前兩天才突擊寫作業(yè)……但開學(xué)了，作息、就餐、學(xué)習(xí)時間都需要及時調(diào)整。趕快讓孩子的作息從“貓頭鷹”型調(diào)整為“百靈鳥”型，才能在學(xué)校有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

5.堅持每天半小時運動。跟孩子一起養(yǎng)成規(guī)律運動的好習(xí)慣，不僅對孩子身體健康有好處，也是為開學(xué)后的規(guī)律作息打好基礎(chǔ)。

6.一起準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。書包、筆、練習(xí)本、作圖工具等都不要落下，休了長長一個假期，換一套全新的學(xué)習(xí)用品，也可以給孩子賦予“重新調(diào)整再出發(fā)”的意義。同時，不要忘記仔細檢查和整理假期作業(yè)，無論是書本的還是實踐的，查漏補缺、以防萬一。父母和孩子最好能一起準(zhǔn)備開學(xué)所需的學(xué)習(xí)用品，這小小的“儀式感”可以為孩子在家里創(chuàng)造良好的開學(xué)氛圍。

父母最好能像農(nóng)民一樣耐心，像理發(fā)師一樣精心，像魔術(shù)師一樣有童心，孩子各個階段在心理狀態(tài)上的變化不容忽視，需要父母幫忙引領(lǐng)、疏解和鼓勵。