智慧校園環(huán)境下中職英語(yǔ)創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐研究

吳靜

摘 要：隨著國(guó)內(nèi)信息技術(shù)的發(fā)展為教育教學(xué)工作帶來(lái)了極為深刻的變革。在很多的中職院校當(dāng)中，對(duì)英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新可行性進(jìn)行研究是如今大數(shù)據(jù)背景之下所有英語(yǔ)教師必要思考的問(wèn)題。中職院校往往對(duì)學(xué)生有著一定的教學(xué)要求，中職英語(yǔ)教師在教學(xué)期間可以在大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景之下，依據(jù)自身制定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，以中職學(xué)生教學(xué)基礎(chǔ)作為入手點(diǎn)，為學(xué)生選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式，提升學(xué)生在中職英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，教師還可以在智慧校園的教學(xué)大環(huán)境當(dāng)中對(duì)英語(yǔ)教學(xué)措施進(jìn)行創(chuàng)新，提高學(xué)生英語(yǔ)能力。本文正是基于此，首先分析了智慧校園環(huán)境下中職英語(yǔ)創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)所在，最后總結(jié)了智慧校園環(huán)境下中職英語(yǔ)創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐措施，以期指導(dǎo)實(shí)踐。

關(guān)鍵詞：智慧校園;中職;英語(yǔ);創(chuàng)新;教學(xué)

在學(xué)生學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中，英語(yǔ)學(xué)科是一門(mén)基礎(chǔ)性學(xué)科，目前國(guó)家英語(yǔ)語(yǔ)言使用的范圍越來(lái)越廣泛，和學(xué)生的實(shí)際生活關(guān)系也越來(lái)越緊密，對(duì)學(xué)生英語(yǔ)能力進(jìn)行提升是現(xiàn)階段我國(guó)教育工作中必要解決的問(wèn)題。新時(shí)代的到來(lái)，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也給教育教學(xué)提供了更加優(yōu)質(zhì)的教育條件，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的提升也為教育提供了更加多樣的可能性，智慧校園在學(xué)校教學(xué)中的使用范圍也越來(lái)越廣泛。為了更好的提升中職學(xué)校學(xué)生英語(yǔ)能力，教師可以適當(dāng)借助智慧校園的方式創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)水平，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。……