淺談強化職工培訓促進人才成長

賈海英

摘要：當前世界，最寶貴的資源便是人才。人們對于人才的要求在不斷增加，而識別人才的伯樂卻又不常見，導致這一寶貴的資源更加稀缺。在一家企業中，好的職工可以帶領企業蒸蒸日上，不好的職工可能毀掉整個企業的前途。因此，如何培養優秀的職工，促進人才高速成長，是目前各大企業所面臨的重要的問題。職工培訓是解決方法之一，堅持職工培訓工作，可以提高企業競爭力，推動企業高速發展。文章對當前職工培訓的現狀和問題進行分析，并提出一些促進人才成長的措施，希望對相關人員有所幫助。

關鍵詞：職工培訓;人才成長;現狀分析;問題與對策

中圖分類號：F272.92?? 文獻標識碼：A?? 文章編號：1672-9129（2020）04-0104-01

Abstract：In the current world， the most precious resource is talent. People's demand for talents is increasing， and the talent identification bole is not common， leading to this precious resource is more scarce. In an enterprise， good employees can lead the enterprise to prosperity， while bad employees can ruin the future of the whole enterprise. Therefore， how to train excellent employees and promote the rapid growth of talents is an important problem faced by every large enterprise at present. Employee training is one of the solutions. Sticking to employee training can improve the competitiveness of enterprises and promote the rapid development of enterprises. This paper analyzes the current situation and problems of staff training， and puts forward some measures to promote the growth of talents， hoping to help relevant personnel.

Key words：employee training;Talent growth;Status analysis;Problems and Countermeasures

人力資源是企業的核心資源，在企業未來的發展中起著重要的作用。因此，企業需將職工培訓放在重要的位置，積極探索與創新職工培訓的新方法、新思路，打造出一支高素質高紀律的職工隊伍，使其成為企業的核心競爭力。

1 當前職工培訓現狀

1.1職工整體素質較高。企業進行職工培訓的目的是提高職工隊伍的工作能力以及整體素質。很多單位根據崗位的要求來制定學習計劃，重點培訓該崗位所需要的技能以及專業知識。同時，企業也跟隨時代的潮流，堅持一體化教學，將理論知識與實踐操作相結合，在傳授給職工基礎的概念之后，會帶領職工參觀工作現場，進行實地操作，并在這個過程中，答疑解難，糾正職工的錯誤。

1.2選拔人才方式多樣。挖掘并發現人才，發揮他們的最大潛能，促進企業高速發展，是企業進行職工培訓時需要謹記地一點。職工培訓不只是提升職工的工作能力，同時也是在此過程中通過職工的表現選拔人才。目前，企業有多種方式檢驗職工的技能水平，最常用的一種方法便是競賽。企業可以在培訓的不同階段舉行技能大賽等活動，例如，在職工培訓正式開始前舉行技術比武，以便了解職工的基本情況，制定合適的培訓計劃;進行培訓的階段，可以時常舉辦競賽活動，觀察職工是否有進步，判斷職工的學習能力;在培訓的最后，舉行終極大賽，檢驗職工的學習成果，挖掘出企業所需要的人才。值得注意的是，在舉辦競賽的同時，應制定獎勵機制，以此來激發職工的學習興趣，充分發揮他們的積極性。

1.3企業認識到職工培訓對其發展的深遠影響。目前，各大企業通過實踐已經深刻的認識到職工培訓對企業發展的深遠影響，因此，企業加大了職工培訓的財政支出，邀請專業人士進行職工培訓，并不斷探索與創新職工培訓的新思路、新方法。人才培養是一項長期且艱巨的任務，這就要求企業不能急功近利，需要依照人才成長的規律，制定周期內要達到的目標，分階段進行培養，只有精雕細琢才能雕刻出好作品，同理，企業只有用心培養、用愛澆灌，才可以得到企業真正需要的、可以為企業發展做出貢獻的高素質人才隊伍。

2 職工培訓所面臨的問題

2.1部分職工思想觀念沒有與時俱進。當前是互聯網時代，信息更迭速度持續加快，這就要求職工需要與時俱進，跟緊時代的步伐。但是，現在依然存在部分職工沉浸在自己的世界里，無法認清形式，對當前的市場無法做出正確判斷，毫無競爭意識與緊迫意識，新的技術層出不窮，他們卻墨守成規，依舊守著自己原來的、已經被淘汰了的技術手段，不會主動去學習與創新。

2.2職工隊伍文化程度有待提高。盡管企業在招收職工時，對于文化水平有一定的要求，但是高級技師、高學歷人才還是鳳毛麟角，大多數的職工都是中等水平。這就造成企業人才隊伍的不協調、不合理，工作能力較低的人無法適應工作能力高的人的速度，工作能力高的人又不能一味的遷就工作能力低的人，導致出現各種矛盾，阻礙企業發展。

3 強化職工培訓對策

3.1建立完善的培訓管理體系。明確培訓目標，是建立一個現代化、高素質、具有特色的新時代人才隊伍。并且要樹立培訓理念，在培訓過程中，毫不動搖地堅持培訓理念與培訓目標。企業要不斷創新與完善培訓管理體系，依據職工的個人特色，結合企業實際情況，有針對地，有選擇地制定培訓計劃。加強關鍵崗位、重點人員的培訓，并根據崗位的難易程度以及職工的學習能力，合理分配資源。要不斷強化職工的競爭意識，先培養出一批工作能力超群、素質過硬、技術精湛的人才，并由他們帶領其他職工，加強他們的緊迫感，實現職工培訓工作質的飛躍。

3.2多種培訓方式結合使用。培訓方式多種多樣，有專題講座培訓、崗位培訓、對一般管理人員的培訓以及對高學歷人才的培訓等等。企業應該創新培訓方式，多種培訓方式結合使用，避免職工覺得枯燥無味，降低了培訓效率。例如，專題講座培訓可以面向全體職工，進行思想政治培訓、行業前沿知識培訓等等;之后可以按照崗位與學歷的不同，有針對性地進行分組培訓。

3.3加強對于培訓工作的考核、激勵。企業進行職工培訓就像教師輔導學生一樣，需要有明確的考核方式檢驗職工的學習成果，以及明確的獎勵機制激發職工的積極性。在培訓的不同階段，需要進行一定的考核，可以是卷面考核、實際操作考核，也可以二者相結合，在考核之后，結合日常的表現，對于成績優異的優秀員工要加強激勵力度，例如，頒發獎狀以及獎品，給予物質獎勵或者提升職務等等;對于綜合表現差的少部分員工也要有相應的懲罰，例如，降崗降薪、公開點名批評等方式進行負激勵。

結語：“人才興，企業興;人才衰，企業衰。”企業一定要重視職工培訓，今天在職工培訓上花費的財力物力，以后將會以同倍甚至超額的利潤回報回來。我們必須用經營的意識和戰略發展的眼光對待人才培養的問題，企業想要發展得更好，走向世界的前沿，就一定要強化職工培訓，促進人才生成長。同時，在職工培訓的問題上，一定要跟上時代的潮流，與時俱進，不斷改善培訓理念、培訓目標、培訓方法與培訓體系，真正培養出一批高素質的人才隊伍。

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