英語語言文學中的常用修辭手法探析

【摘要】英語是一種重要的語言表達形式，其文學作品中常常會使用大量的修辭手法，增加英語文學作品的魅力和可讀性。因此，在欣賞英語文學作品的時候，必須要掌握并熟練運用修辭手法，才能更好地理解和欣賞英語文學作品。本文從分析英語語言文學中修辭手法的意義出發，分析了英語語言文學中幾種常用的修辭手法，并進行了具體分析，以幫助讀者更好地欣賞和理解英語文學作品。

【關鍵詞】英語語言文學;修辭手法;應用探析

【作者簡介】丁瑞，廣州工商學院。

文學是特定時期國家和民族的精神文化反映，是一種內在文化體現。每一個歷史時期都有自己獨特的文學作品，英語文學作品同中國文學作品一樣，是創作者通過大量的心血完成的，是不同作者在不同時期所反映的人們的精神面貌，在語言和文字方面經過仔細揣摩和研究，充分反映了當時的歷史背景，尤其是修辭手法的運用，充分展現了英語文學之精髓，在今天看來仍有實際價值和現實意義。

一、英語語言文學中修辭手法的重要價值與意義

1. 提高作品的鑒賞性，增強文學藝術價值。英語文學修辭手法的應用，直接影響英語文學作品的可鑒賞性和讀者的閱讀水平。從現有的英語文學作品翻譯情況來看，很多文學作品的翻譯仍然采用漢語式的翻譯手法，首先逐詞逐句進行翻譯，然后再進行句子互譯對照，缺乏修辭手法的應用，這樣翻譯出來的作品平淡無奇，毫無藝術可言，難以體現創作者的思想靈魂。將修辭手法應用到英語文學作品翻譯中，將大大提高作品本身的魅力，讀者通過修辭手法，深入理解和分析作品內容，提高閱讀水平，體現了作品的文學藝術價值。

2. 豐富語言表達，提高翻譯者的文化修養。在英語文學作品中使用修辭手法，使語言表達更加豐富，將不同體裁文學作品中的生活百態和心理歷程、創作者的心理歷程等呈現給讀者，使文學作品更具藝術特色和藝術風格，對于提高翻譯者的文化修養，增強讀者的閱讀體驗，加深讀者對閱讀作品的理解有重要的作用。

3. 提高應用能力，增強語言的趣味性。英語翻譯是一個知識累積的過程，如果單純依靠單詞、語法、句子，在日常生活的交流中能夠游刃有余，但是文學作為一門藝術，在單詞、語法和句子的基礎上翻譯出來的文學作品必定會比較枯燥乏味。用修辭手法完善文學作品，使文學凌駕于生活之上，使英語文學更具鑒賞性、藝術性。

二、英語文學中常用修辭手法的具體應用

1. 比喻修辭手法在英語文學中的應用。比喻是指兩種本沒有聯系的物體之間，通過相似之處聯系到一起，使事物形象化。比喻作為一種比較常用的修辭手法，主要包括明喻、暗喻、借喻。其中，明喻的應用比較普遍，例如莎士比亞在《十四行詩》中提到“So are you to my thoughts as food to life”，作者直接把自己的思想比喻成食物與生命之間的重要關系，生動描寫了作者的至真至愛之情，顯然文中的比喻詞“as…”比直接地描述“like”更顯得具體形象。在暗喻的應用中，沒有明確的本體和喻體，而是直接把“A”當作“B”來描寫，比喻手法不是肉眼一眼就能夠看出來的，如“The sweetest music to lovers is the sound of each others tongue at night. ”這句話，把夜晚情侶之間相互傾訴的聲音比喻成甜蜜的音樂，兩者之間的共同點為動聽，這樣的暗喻更能引起人們的聯想，引發思考。借喻是暗喻手法的升華，以喻體來替代本體存在，例如英語文學作品《假如明天來臨》中的“Lawrence became the mouthpiece for the orsatti family，and when the timing was fight，orsatti had him elevated to ajudgeship”一句使用的就是借喻的修辭手法，體現出勞倫斯在奧斯蒂家族地位的重要性，也刻畫出當時社會的黑暗以及家族的勢力，讀者通過這樣的借喻手法增強了對文學作品的理解和認識。

2. 象征修辭手法在英語文學中的應用。英語文學中的象征修辭手法與比喻不同，主要是借用現實作品中的人或事來揭示創作者的主題思想。在英語文學作品中，象征修辭手法的應用都是比較深刻的。例如詩歌《荒原》，詩人用了很多典故、神話等來描寫“荒原人”，接著用“breeding”“broken images”“ dead tree”“dry stone”等字眼，用象征的手法來刻畫荒原的生活形象，詩人的本意是向讀者展現腐朽的生活景象，揭示腐敗的西方資本主義文明，使讀者展開聯想，吸引讀者讀下去。在英語文學作品中，通常一個事物或者名詞就可以賦予象征意義。例如《紅字》中，紅A字就是一種象征，女主人公珠兒的母親海絲特由于年輕的時候犯罪，所以她被判佩戴紅色A字母，以示懲罰，揭露了政教合一統治的黑暗;其實小說中“珠兒”也是一種象征，是教條腐敗主義的象征，珠兒從逆境中成長，演變成“天使”，更是一種對美好生活追求的象征。此外，這部作品中還有“監獄”“海關”“刑臺”等不同事物的象征，其代表的象征意義也不盡相同，但它們共同揭露了當時的社會形態以及人們的心路歷程。

3. 雙關修辭手法在英語文學中的應用。英語文學中的雙關修辭手法，其實就是同樣的詞匯表達兩種意思，一關為表層意思，另一關為隱含意思。雙關修辭手法主要分為諧音和詞義兩種相關，兩者都委婉地表達作品的主題思想。在英語文學作品雙關修辭手法的翻譯過程中，要考慮不同地區的文化影響，在原文雙關語思想和內涵的基礎上，根據實際語境進行翻譯。例如莎士比亞在《針鋒相對》中寫道：“Hes his wifes head， and I can never cut off a womans head.”這句話就是典型的雙關修辭手法的應用，這里出現的“head”一語雙關，不僅是“頭”，更是“首領”，實際上可以理解為丈夫是妻子的首領，使文章讀起來更加幽默詼諧。

4. 其他修辭手法在英語文學中的應用。在英語文學作品中，還應用了其他修辭手法，例如擬人、夸張、矛盾等。與漢語修辭手法一樣，英語文學中的擬人修辭手法是將人的語言、神態和特征應用在沒有生命特征的事物上，將事物形象化，是一種浪漫主義的表現手法。如《李爾王》中把茅屋人性化，女兒們的無情與茅屋的情誼形成了鮮明的對比，更具說服力?？鋸?、矛盾在英語文學中也是比較常用的修辭手法。夸張主要是夸大或者夸小事物的形象，豐富內容，增強氣勢，襯托事物的文學藝術特征;矛盾修辭手法主要應用在兩種不協調狀態下的事物，通過明顯優勢與特征對比，增強表達效果。無論是哪種修辭手法，在翻譯的時候，都應該在通讀全文的基礎上，了解所應用的不同修辭手法的特征，靈活應用。

三、總結

總之，在英語文學中應用修辭手法，豐富了語言的表達和構思，給讀者留下更多的思考空間，不同修辭手法的應用具有不同的意義。對于文學翻譯者來說，必須了解和掌握各種修辭手法的應用，了解中英文化差異，掌握英語語言規律特點，提高英語閱讀鑒賞能力，促進翻譯能力和水平的提高。

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