探析新媒體環境下國產情景喜劇發展之路

姚東萱 張校煊

摘 要：在互聯網時代，新媒體技術不斷進步。我國國產情景喜劇《愛情公寓5》通過網絡視頻平臺播出，運用新媒體平臺傳播、營銷，引發觀眾強烈反響。本文從分析《愛情公寓5》熱播原因和存在的問題，來探索新媒體環境下國產情景喜劇發展之路。

關鍵詞：新媒體;《愛情公寓》;情景喜劇

中圖分類號：J952 文獻標識碼：A 文章編號：2096-5079 （2020） 16-0-01

智能手機的普及和視頻媒體平臺的發展，讓受眾可以更加方便快捷的觀看喜歡的電視節目。近年來，有許多電視劇選擇通過網絡視頻平臺播出。與以往四季在電視上播出不同，《愛情公寓5》于愛奇藝網絡視頻播放平臺獨家播出，上映后收視熱度持續攀升。但在《愛情公寓5》熱播的同時，也面臨著抄襲等問題。

一、《愛情公寓5》熱播原因

（一）利用情懷進行營銷

近年來，“情懷營銷”時常被運用到廣播影視領域?！扒閼褷I銷是以傳者個人理想主義價值觀，而不是受眾體驗為內容，以抒情符號為表現方式，以傳者價值觀的認同者或者其粉絲為對象，以標榜‘理想，而不是‘成功和盈利的營銷方式。”《愛情公寓5》作為有著10余年之久的經典IP，承載著許多人的青春回憶。時隔五年第五季終于播出，喚醒了觀眾對《愛情公寓》的情懷。另外利用新媒體平臺宣傳、推廣本劇很大程度上促進了情懷發酵。

（二）具有鮮明的時代性

《愛情公寓5》具有很多的后現代主義元素，在題材、語言風格、所選話題等方面迎合了“80后” “90后”年輕群體的喜好，符合時代潮流，具有年輕化特點。《愛情公寓5》中的臺詞有很多融合了當代年輕人常用的流行語、網絡用詞，所選話題與當代社會生活息息相關。

（三）粉絲數量多、群體不斷擴大

《愛情公寓》前四季為它積累了忠誠度高、年輕的粉絲群，《愛情公寓5》在愛奇藝上映后，年輕觀眾作為網絡媒體的主要使用者讓它的口碑迅速發酵。與如《陳情令》《親愛的，熱愛的》等熱門“甜劇”類型網劇相比，《愛情公寓5》的受眾不受性別限制，受眾更廣。另外在本季當中加入的青年演員顏值高、人設好也成為本劇“吸粉”的重要原因。觀眾特別是粉絲通過社交媒體等平臺討論、推薦本劇，使觀眾數量不斷上升。

二、本劇存在的問題

自《愛情公寓》開播以來，有關其抄襲的話題就一直存在。被觀眾指認抄襲的電視劇有《老友記》《老爸老媽浪漫史》等。在本季中，導演用“自黑”的方式回應抄襲，用《老友記》等曾被指認抄襲的電視劇的經典橋段翻拍成《愛情公寓5》的大結局。雖然如此，本劇也沒有擺脫抄襲罵名。在第八集中，陳美嘉直播展示畫作的橋段，被網友質疑所展示畫作抄襲嗶哩嗶哩視頻平臺的視頻博主老番茄的作品，對此愛情公寓在微博公開發表致歉。由于片方監管不力、文化自覺不夠等原因，愛情公寓抄襲風波不斷，這也反映出我國國內電視劇市場運作機制、播放平臺不成熟等問題。

三、我國情景喜劇發展之路

（一）內容、形式等方面開拓創新

在《愛情公寓5》中片方進行了許多新鮮的嘗試。在劇中多次運用歌舞劇的表演方式，讓故事情節更加豐富。在第13集采用互動視頻模式，增加了與觀眾的互動性，讓觀眾不僅是電視劇的觀看者，還是參與者。在第35集采用豎屏播放形式，迎合了當下人們因短視頻而塑造的“豎屏”觀影習慣。此外還有VR技術加持，提供給觀眾更好的觀劇體驗。我國情景喜劇可以進行更多有益的探索，在形式、內容、題材等方面進行創新，使表現形式更加多樣，內容更加豐富，題材更為廣泛。

（二）充分利用新媒體平臺

新媒體平臺給情景喜劇的發展提供了很大的空間，借助新媒體可以拓展情景喜劇相關信息的傳播范圍，提升人們的關注度。與傳統媒體相比，新媒體技術可以實現受眾的精準定位，實現定向、定量的信息傳播，從而提升營銷的針對性。另外，在新媒體時代，網民數量眾多，視頻網站蓬勃發展，情景喜劇可以選擇適合自己的播出平臺，采用網絡播出、電視播出和網絡播出相結合等方式，拓展發展空間。

（三）立足于日常生活實踐

在發展情景喜劇的過程當中，注重其喜劇性的同時也要增加其真實性。也就是說，觀眾可以從情景喜劇當中窺見自己的生活，并能夠從中獲得一定的生活感悟。這要求情景喜劇的內容及臺詞設定都應當能夠引起觀眾的共鳴。情景喜劇要想獲得持續性的發展，就應當立足于時代發展趨勢，從滿足人民群眾的精神文化需求出發，采取符合實際的故事情節和文化傳播形式來進行情景喜劇的具體制作和宣傳。當然藝術作品源于生活也高于生活，情景喜劇的發展應當能夠起到幫助觀眾啟迪生活智慧的作用，從而產生積極的社會影響。

四、結語

國產情景喜劇發展至今，進行了許多有益的探索，取得了許多驕人的成績。隨著新媒體環境下數字媒體技術的不斷發展，情景喜劇在未來也會有更大的發展空間。制片人要抓住發展時機，不斷取得突破，同時也要正視自身存在的問題，不斷改正，才能創造出好的作品。

參考文獻：

[1]穆青.新媒體環境下國產電影的情懷營銷策略研究[D].黑龍江大學，2018.

其他作者簡介：

張校煊，男，漢族，河南鄭州人。研究方向：傳播學。