高中英語問題式教學初探

金玲

[摘 ?要：新一輪課程改革正在逐步推進，高中英語教學模式得到了進一步的優化和改革，在此大背景下問題教學法得到了廣泛的應用，該方法有效地克服了傳統高中英語教學模式的缺陷，促進了教學效率的提高，改變了課堂中學生的地位。在素質教育化蓬勃發展的今天，問題式教學方法對英語科目而言有極強的指導作用。本文對高中英語問題式教學進行了分析和探討，希望可以進一步促進問題教學法在高中英語教學中的應用。

關鍵詞：高中英語;問題式教學;分析探討]

在新形勢下，傳統的高中英語教學模式已無法滿足英語教學的實際需要，但問題教學法的推廣和應用為高中英語教學改革注入了新的動力。對于英語課堂而言，用問題引入，通過提問的方式幫助學生學習，比簡單地灌輸知識點更具成效。為了緩解高中學生的壓力，活躍課堂氛圍，教師應注重創造輕松愉快的學習環境，使學生能夠自由地探索和獲取知識。但在如今的英語教學中實施問題教學方式，還有許多問題需要引起注意，下面對此進行分析和討論。

一、在高中英語課堂中融入問題式教學法的意義

與傳統的高中英語教學模式相比，問題式教學法可將解決問題的過程與新知識的獲取融為一體，更強調各個教學環節的有效互動，使知識與問題緊密鏈接，因此更具優勢。所以相關從業人員可根據實際教學需要，對教學模式進行應用和推廣，問題式教學法的應用具有如下幾點意義。……