摘要:蹦床屬技能主導(dǎo)類的難美性項(xiàng)目。圍繞如何完善專項(xiàng)技術(shù)以更好地體現(xiàn)美、高、準(zhǔn)、難等項(xiàng)目技術(shù)特征,整個(gè)冬訓(xùn)期一般分3個(gè)階段。按照先全面身體素質(zhì),后發(fā)展專項(xiàng)力量,再專項(xiàng)技術(shù)的順序安排不同比例的訓(xùn)練內(nèi)容,負(fù)荷量與強(qiáng)度呈遞增趨勢(shì);冬訓(xùn)期的訓(xùn)練重點(diǎn)發(fā)展運(yùn)動(dòng)員力量素質(zhì)尤其是下肢與腰腹部肌肉力量,特別強(qiáng)調(diào)神經(jīng)-肌肉系統(tǒng)與機(jī)體感知器官的融合訓(xùn)練與恢復(fù)康復(fù)訓(xùn)練,以不斷提高運(yùn)動(dòng)員空中控制身體姿勢(shì)的能力。
關(guān)鍵詞:蹦床;冬訓(xùn)期;訓(xùn)練特征
冬訓(xùn)是蹦床運(yùn)動(dòng)員儲(chǔ)備專項(xiàng)體能、提高專項(xiàng)訓(xùn)練水平與完善專項(xiàng)技術(shù)的重要時(shí)期。冬訓(xùn)期訓(xùn)練內(nèi)容的確立與訓(xùn)練順序、負(fù)荷量與負(fù)荷強(qiáng)度的安排以及如何將冬訓(xùn)期的訓(xùn)練成效向比賽期有序轉(zhuǎn)化,使運(yùn)動(dòng)員在比賽期展現(xiàn)出最佳競(jìng)技狀態(tài),均取決于教練員對(duì)冬訓(xùn)期運(yùn)動(dòng)員系統(tǒng)訓(xùn)練的科學(xué)安排與調(diào)控。因此,分析與總結(jié)優(yōu)秀蹦床運(yùn)動(dòng)員冬訓(xùn)期的訓(xùn)練特征對(duì)訓(xùn)練實(shí)踐具有較強(qiáng)的參考價(jià)值。
一、冬訓(xùn)期的目標(biāo)、階段劃分與訓(xùn)練課安排特征
(一)冬訓(xùn)目標(biāo)
優(yōu)秀蹦床運(yùn)動(dòng)員冬訓(xùn)期的具體目標(biāo):提高各項(xiàng)身體素質(zhì)指標(biāo),尤其是下肢與腰腹部肌肉力量指標(biāo),為增強(qiáng)身體自控能力、動(dòng)作技術(shù)難度與增加騰空高度提供保障;通過神經(jīng)-肌肉系統(tǒng)與機(jī)體感知器官的融合訓(xùn)練,進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的靈活性、機(jī)體自控能力的穩(wěn)定性,通過核心力量訓(xùn)練與專項(xiàng)力量訓(xùn)練進(jìn)一步提升專項(xiàng)能力,完善專項(xiàng)技術(shù)。
(二)冬訓(xùn)階段劃分與訓(xùn)練課的安排
冬訓(xùn)為期3個(gè)月,共12個(gè)訓(xùn)練周,分為三個(gè)階段進(jìn)行。冬季準(zhǔn)備期的第一個(gè)階段,為期3周,共24次訓(xùn)練課,主要任務(wù)是全面調(diào)整運(yùn)動(dòng)員的狀態(tài),恢復(fù)訓(xùn)練水平,為新賽季做好體能與機(jī)能儲(chǔ)備;第二階段是三個(gè)階段中持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的,為期6周,共安排40次課,以發(fā)展運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)能力與機(jī)體自控能力為主;第三個(gè)階段為期3周,共安排27次課,主要是發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)技術(shù)能力,提高專項(xiàng)力量與動(dòng)作速度。冬訓(xùn)期的3個(gè)階段按照先全面身體素質(zhì),后發(fā)展專項(xiàng)力量,再發(fā)展專項(xiàng)能力的順序進(jìn)行訓(xùn)練。
按照冬訓(xùn)期訓(xùn)練的目標(biāo)以及蹦床項(xiàng)目美、高、準(zhǔn)、難的競(jìng)技技術(shù)特征要求,蹦床運(yùn)動(dòng)員冬訓(xùn)期的訓(xùn)練課的內(nèi)容主要涵蓋力量、速度、靈敏和柔韌等身體素質(zhì)及專項(xiàng)技術(shù)等訓(xùn)練。這些訓(xùn)練內(nèi)容將以不同的形式和手段被安排在不同的訓(xùn)練課中,可以是只安排某一種素質(zhì)或能力訓(xùn)練的單項(xiàng)訓(xùn)練課,也可以安排2種或2種以上的素質(zhì)或能力組合在一起訓(xùn)練的組合訓(xùn)練課。單項(xiàng)訓(xùn)練課的要點(diǎn)是力求在一次訓(xùn)練課中重點(diǎn)發(fā)展運(yùn)動(dòng)員某一個(gè)方面的素質(zhì)或能力,使之得到深刻的刺激和有效的發(fā)展。組合訓(xùn)練課的要點(diǎn)則是在一次訓(xùn)練課中同時(shí)發(fā)展運(yùn)動(dòng)員2個(gè)到3個(gè)方面的素質(zhì)或能力,由于訓(xùn)練課的時(shí)間有限,在一次課中主要是使運(yùn)動(dòng)員多項(xiàng)素質(zhì)或能力得到一個(gè)綜合發(fā)展和整合。冬訓(xùn)期間,第一階段訓(xùn)練總課次最少,其中單項(xiàng)訓(xùn)練課次數(shù)是組合訓(xùn)練課次數(shù)的2倍;第二階段訓(xùn)練總課次最多,這個(gè)階段組合訓(xùn)練課次數(shù)要超過單項(xiàng)訓(xùn)練課次數(shù);第三階段總訓(xùn)練課次數(shù)適中,這個(gè)階段組合訓(xùn)練課次數(shù)和單項(xiàng)訓(xùn)練課次數(shù)差不多。
二、冬訓(xùn)期訓(xùn)練內(nèi)容、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷與恢復(fù)措施特征
冬訓(xùn)期身體素質(zhì)訓(xùn)練內(nèi)容一般由綜合力量練習(xí)、腰腹肌力量練習(xí)、核心力量練習(xí)、柔韌性練習(xí)與靈敏性練習(xí)組成。具體練習(xí)手段有:立定跳遠(yuǎn)、五級(jí)蛙跳、原地縱跳、網(wǎng)上連續(xù)垂直跳、跳深、五步連續(xù)單足跳、俯臥撐、仰臥起坐、肘撐練習(xí)、雙臂支撐仰臥、負(fù)重半蹲、平躺負(fù)重兩頭起、30m跑、靠墻倒立、平板支撐、爬繩;肋木懸垂舉腿、肋木屈體懸垂收腹舉腿、原地單搖跳繩、閉目單足站立平衡、原地連續(xù)后空翻、懸吊練習(xí)、不規(guī)則支撐練習(xí)、負(fù)重轉(zhuǎn)體、跪撐后倒成背、肋木背向壓肩、負(fù)重振臂、轉(zhuǎn)肩、頂肩,跪撐壓腕,轉(zhuǎn)髖跳等。運(yùn)動(dòng)員練習(xí)時(shí)要做到循序漸進(jìn),由易到難,由慢到快,先熱身再拉伸,以防止拉傷,練習(xí)后拉伸慢跑。冬訓(xùn)期,身體素質(zhì)訓(xùn)練方法主要有:組合訓(xùn)練法、重復(fù)訓(xùn)練法、循環(huán)訓(xùn)練法、變換訓(xùn)練法、分解訓(xùn)練法、完整訓(xùn)練法等。力量素質(zhì)練習(xí)中主要采用重復(fù)、組合、循環(huán)訓(xùn)練法;變換訓(xùn)練法貫穿在耐力素質(zhì)訓(xùn)練中,分解、組合、完整、重復(fù)訓(xùn)練法主要應(yīng)用在專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練中。
冬訓(xùn)期蹦床運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的安排呈現(xiàn)負(fù)荷量與強(qiáng)度逐步遞增,再下降的趨勢(shì)。總體的負(fù)荷強(qiáng)度變化不大,但負(fù)荷量變化大。周訓(xùn)練安排中,一般第一周負(fù)荷較大,第二周負(fù)荷最大,第三周負(fù)荷最小,這樣讓生理和心理上有一個(gè)調(diào)整恢復(fù)期。在周內(nèi)訓(xùn)練中,一般技術(shù)輔助訓(xùn)練和專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練安排在上午,體能訓(xùn)練和專項(xiàng)體能訓(xùn)練安排在下午。小力量訓(xùn)練每周至少進(jìn)行三次,大力量訓(xùn)練一次,專項(xiàng)力量訓(xùn)練一至兩次,另外,速度、耐力和靈敏素質(zhì)訓(xùn)練穿插在其中進(jìn)行。在一般力量訓(xùn)練時(shí)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷特征呈現(xiàn)量大負(fù)荷小的規(guī)律,而在專項(xiàng)力量訓(xùn)練時(shí)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷特征呈現(xiàn)量小負(fù)荷大的規(guī)律,但最大強(qiáng)度的力量訓(xùn)練每周只進(jìn)行一次。在專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練中,特別注重訓(xùn)練動(dòng)作的質(zhì)量,尤其注重技術(shù)訓(xùn)練的效果。
現(xiàn)代蹦床訓(xùn)練中特別重視訓(xùn)練恢復(fù),尤其是大強(qiáng)度訓(xùn)練課的恢復(fù)訓(xùn)練。從觀念上,現(xiàn)在要求教練員與運(yùn)動(dòng)員要樹立從被動(dòng)恢復(fù)到主動(dòng)恢復(fù),從單一恢復(fù)到綜合性恢復(fù),從課后恢復(fù)到過程恢復(fù)的理念。強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練前進(jìn)行足夠量與中等強(qiáng)度的準(zhǔn)備活動(dòng),將恢復(fù)練習(xí)與康復(fù)手段融入于訓(xùn)練過程中并作為訓(xùn)練內(nèi)容中的一部分,訓(xùn)練結(jié)束后進(jìn)行足夠量與一定強(qiáng)度的拉伸和放松活動(dòng)。教練員要為運(yùn)動(dòng)員提供多種放松的手段與方式,要將專門性恢復(fù)辦法與手段納入訓(xùn)練計(jì)劃,并根據(jù)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷對(duì)機(jī)體組織、器官和系統(tǒng)刺激后恢復(fù)速度的快慢以及運(yùn)動(dòng)員多次負(fù)荷刺激后疲勞疊加對(duì)訓(xùn)練適應(yīng)最大化的制約情況,有針對(duì)性地應(yīng)用恢復(fù)手段,如采用泡沫滾動(dòng)和按摩加強(qiáng)軟組織恢復(fù);經(jīng)常采用訓(xùn)練前的主動(dòng)拉伸和訓(xùn)練后的靜力拉伸等柔韌性恢復(fù)手段。也可適當(dāng)安排些康復(fù)手段如冰塊按摩和冰浴(最佳水溫5°),溫水1~2分鐘,涼水半分鐘,重復(fù)3次的淋浴,運(yùn)動(dòng)按摩等。目的是增加運(yùn)動(dòng)員肌肉血液循環(huán),緩解運(yùn)動(dòng)員肌肉緊繃和神經(jīng)刺激,減少焦慮。要為運(yùn)動(dòng)員及時(shí)補(bǔ)充耗盡的儲(chǔ)備物資如水分與礦物質(zhì),特別加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。要讓運(yùn)動(dòng)員明白優(yōu)質(zhì)的睡眠是最好的恢復(fù)手段,足量的飲食是保持充沛體能的重要前提,當(dāng)然必須注意飲食結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員恢復(fù)自我監(jiān)督手段與方法的應(yīng)用也很重要,要讓運(yùn)動(dòng)員學(xué)會(huì)通過身體狀況與局部關(guān)節(jié)肌肉的主觀感覺,明晰疲勞的程度與機(jī)體恢復(fù)的狀態(tài)。肌肉疲勞訓(xùn)練是危險(xiǎn)的,但沒有疲勞的訓(xùn)練是無效的。教練員要通過運(yùn)動(dòng)員的自我感受、對(duì)運(yùn)動(dòng)員面部及運(yùn)動(dòng)員完成動(dòng)作質(zhì)量的觀察結(jié)果以及運(yùn)動(dòng)員完成練習(xí)后的脈搏數(shù)來監(jiān)控訓(xùn)練過程中運(yùn)動(dòng)員的疲勞程度與耐受運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的程度,及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練量與強(qiáng)度的安排。在訓(xùn)練安排上,注重核心力量的訓(xùn)練,注重小肌肉群的力量訓(xùn)練,注重運(yùn)動(dòng)防傷,盡量減少運(yùn)動(dòng)損傷。
三、冬訓(xùn)期的注意事項(xiàng)
(1)冬訓(xùn)期蹦床運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練需要遵循大負(fù)荷訓(xùn)練原則、漸增訓(xùn)練原則、專門性負(fù)荷原則和順序負(fù)荷訓(xùn)練原則。
(2)蹦床運(yùn)動(dòng)員在完成專項(xiàng)練習(xí)時(shí),練習(xí)動(dòng)作速度、動(dòng)作方向、動(dòng)作幅度與動(dòng)作節(jié)奏要與動(dòng)作技術(shù)的要求相似,練習(xí)持續(xù)時(shí)間、練習(xí)組數(shù)、間歇時(shí)間與練習(xí)強(qiáng)度要與練習(xí)手段的要求一致。
(3)蹦床訓(xùn)練手段眾多,雖形式大同小異,但動(dòng)作要求是關(guān)鍵。若同樣練習(xí)手段要求不同,訓(xùn)練結(jié)果就會(huì)截然不同。教練員與運(yùn)動(dòng)員均要清楚每個(gè)手段練習(xí)的目的和欲達(dá)到目的的要求,不能盲目訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)員完成練習(xí)時(shí),教練員的監(jiān)督十分重要,沒有監(jiān)督與提醒,運(yùn)動(dòng)員的練習(xí)動(dòng)作就不能始終保持高質(zhì)量。
(4)身體素質(zhì)訓(xùn)練時(shí),練習(xí)的組合形式多樣化。注意徒手練習(xí)與持器械練習(xí)的結(jié)合,局部肌肉力量訓(xùn)練與全身肌肉力量練習(xí)的結(jié)合,克服自身體重練習(xí)與負(fù)重練習(xí)結(jié)合,一般身體素質(zhì)練習(xí)與專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)結(jié)合起來。任何練習(xí)手段的使用都有一定的局限性,訓(xùn)練時(shí)要注意輔以其他練習(xí)進(jìn)行調(diào)節(jié),并根據(jù)個(gè)體差異區(qū)別對(duì)待,避免訓(xùn)練形式過于單調(diào)或者單一練習(xí)過于集中某一局部肌肉。
(5)冬訓(xùn)期,無論哪一階段的訓(xùn)練內(nèi)容都要特別注意恢復(fù)與康復(fù)手段的融入。機(jī)體各器官組織尤其是神經(jīng)-肌肉系統(tǒng)的恢復(fù)不僅僅是訓(xùn)練后,而是要體現(xiàn)在訓(xùn)練過程的每一環(huán)節(jié)。練前準(zhǔn)備活動(dòng)充分,練中恢復(fù)手段時(shí)時(shí)介入,練后恢復(fù)與康復(fù)手段得力,才能保證優(yōu)秀蹦床運(yùn)動(dòng)員的機(jī)體疲勞得到恢復(fù),從而降低運(yùn)動(dòng)員的傷病風(fēng)險(xiǎn)。
四、結(jié)語
優(yōu)秀蹦床運(yùn)動(dòng)員冬訓(xùn)期的訓(xùn)練以增強(qiáng)專項(xiàng)力量素質(zhì)與完善專項(xiàng)技術(shù)為主;先發(fā)展全面身體素質(zhì),后發(fā)展專項(xiàng)力量與身體控制能力,再完善專項(xiàng)技術(shù);負(fù)荷量與強(qiáng)度呈遞增趨勢(shì),注重恢復(fù)與康復(fù)手段的應(yīng)用,練習(xí)手段恰當(dāng)且豐富,練習(xí)組合形式多樣。
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作者簡(jiǎn)介:劉欣(1981-),女,漢族,河北唐山人,碩士,講師,主要從事體操教育教學(xué)與蹦床訓(xùn)練。