啦啦操集體花球層次編排中完成效果運用分析

文碧璇 曹森

摘要：國際啦啦操評分規則對于集體花球項目成套編排的要求中強調了舞臺及視覺效果的價值，其中，層次編排的是體現該指標的重要因素之一，可通過多樣的動作內容作為時間和空間可視化的載體，添加豐富的藝術效果展現視覺的沖擊力和層次感。運用文獻資料法、視頻觀察法、數理統計法及專家訪談法等研究方法對2019年世界啦啦操錦標賽舞蹈啦啦操集體花球成套中的層次編排時完成效果的運用進行分析。得出編排者可動作內容特點以及視覺效果表達需要，豐富運用各種層次完成效果對動作進行點綴，進一步增色層次編排的藝術價值。

關鍵詞：舞蹈啦啦操;集體花球;層次動作;編排;完成效果

一、研究背景

集體花球項目不論在競賽或表演中，都深受大眾喜愛，是展現啦啦操特色的重要形式之一。隨著我國集體花球項目在競賽中激烈競爭，教練員在強調運動員動作執行能力的同時，日益注重利用編排來增加成套的豐富性和價值，注重層次動作增加成套動作視覺空間感、躍動感等效果是教練員首選的編排方式。

世界啦啦操錦標賽（World Cheerleadng Championship）的優秀隊伍的表現及水平代表著國際上舞蹈啦啦操項目的發展趨勢及審美潮流。通過以2019年世界啦啦操錦標賽舞蹈啦啦操集體花球前6名成套中層次編排的完成效果運用作為研究對象，對6支隊伍成套中的242個層次的展現方式、藝術效果、編排特點進行共性、特性分析。為今后我國啦啦操項目參與者在編排方面指導隊伍參與集體花球競賽及表演提供理論依據。

二、結果與分析

（一）層次編排相關概念闡述

1.層次，是系統在結構或功能方面的等級秩序。具有多樣性，可按物質的質量、能量、運動狀態、空間尺度、時間順序、組織化程度等多種標準劃分。不同層次具有不同的性質和特征，既有共同的規律，又各有特殊規律。

2.啦啦操層次，是指成套動作中，編排者根據隊形、音樂及風格等特點，通過對不同的時間、空間、動作類型、完成效果的運用，來展現出除一致完成動作以外的視覺效果，成套中所出現的每單個層次動作與前后動作在上述元素的運用上具有明顯差異。

3.完成效果（1），根據視頻觀察，結合舞蹈構圖技術、舞臺效果等相關文獻的查閱，舞蹈啦啦操集體花球的層次動作中，編排者可根據隊形的形狀及特點，劃分運動員的組數，對比賽場地的平面和立體空間及成套音樂在時間方面的處理進行動作編排，不同完成效果使用與結合都會帶來截然不同的視覺感受。

（1）高低層次，指運動員在成套中的運用相同或不同的三維空間中的不同身體的高度來展現相同的操化動作;

（2）依次層次，指運動員在成套中按照一定的時間間隔和順序完成相同的動作或動作組合;

（3）對稱層次，指運動員在成套中根據隊形的對稱性，運用肢體展現動作相同、方向相反的對稱效果;

（4）對比層次，指運動員在成套中同時展現同類型（操化、技術技巧、托舉配合等）的不同動作或不同動作類型的組合運用來體現直觀、鮮明的視覺效果，可以在相同或不同的三維空間進行展示。

（二）層次的完成效果運用特點分析

該研究將完成效果分為高低（g）、依次（y）、對稱（c）、對比（d）四種類型，對層次在完成效果的使用情況、組合形式特點進行數據分析（見圖1、表1）。

1.層次中完成效果使用情況分析

結合圖表，6支隊伍成套中表現層次共出現了12種完成效果的運用方式，各隊使用7-10種組合形式進行層次編排設計，6支隊伍單一完成效果共使用109次，兩種完成效果組合共使用121次，三種完成效果組合共使用12次，未出現四種完成效果的組合使用，得知運用單一或兩種完成效果相結合的表現形式進行集體花球成套的層次編排較為普遍。使用次數較突出的三種完成效果運用形式分別為，c+d形式87次、d形式59次、c形式33次，同時說明了各隊伍成套中均呈現出以對稱與對比組合使用為主，對比效果或對稱效果的單獨使用為輔的運用情況，并根據各具特色的成套風格進行多元的、創新的層次藝術表達。

2.各完成效果在層次編排中的運用特點

（1）對稱完成效果運用特點

c效果的組合形式數量最多，為7種，說明對稱完成效果具有更好的兼容性進行完成效果的組合使用。對稱的運用在舞蹈、美術、雕刻等藝術領域中普遍存在，在成套中，對稱效果可以給使畫面帶來統一感、平衡感。c+d形式的層次動作被廣泛使用，可以說明對比效果在對稱效果的輔助下，為躍動的層次表現效果增添穩定性，將所有動作內容“一分為二”，進一步增強動作畫面的層次感。

（2）對比完成效果運用特點

d效果在層次的設計與使用上最為活用且作為單一效果的使用次數最多，對比的運用可以通過不同的動作表達，帶來鮮明的視覺沖擊，使裁判、觀眾在欣賞成套的過程中能夠感受到運動員之間的分工協作能力，又不失整體感。考驗了編排者對于花球風格各類型動作在視覺效果、節奏起伏、空間調度、情感表達等方面進行對比效果闡釋與表達。例如，墨西哥隊成套中出現一次全員各自展現截然不同定點造型的層次動作，使運動員在整體中展現了自我個性，極具表現力。

（3）依次完成效果運用特點

y完成效果是集體花球成套中體現時間層次最佳表現手法。依次動作的放置對于樂段鼓點的流動性、節奏感要求較高，當成套音樂出現連續的音效時，依次效果的層次可將觀看者單純的聽覺上的流動轉化為聽覺視覺上的有機結合，使動作畫面在音樂的襯托下更富有連貫性、時間性。日本隊的成套中，在四拍音樂中切分9份依次完成相同操化組合，極大襯托出運動員的花球動作技術的精準性和控制能力。美國隊善用位移的操化動作組合進行依次完成效果的編排，突出強調了動作內容上的風格特色和流暢程度。

（4）高低完成效果運用特點

g完成效果的使用數量較少，共15次，單一使用g完成效果僅出現4次，且組合運用形式最少。利用區域進行高低層次效果來進行呼應，猶如繪畫中色彩明暗使用、音樂為主唱進行和聲所帶來增色效果。在目前集體花球的層次的編排中，高低效果多起到進一步潤色及豐富層次內容的次要作用。相同動作進行不同高度完成，使賽場的遠近距離得到增強，澳大利亞隊利用后排隊員為站立，前排隊員為屈膝、跪地等姿態進行相同的操化造型定點展示。該效果的特點在于增加了視覺層次的同時，又極大程度地保留了全員集體完成動作的整體感。

三、結論與建議

1.完成效果的設計為層次的編排進一步增添了復雜性，同時通過對舞臺效果的運用，使動作賦予明暗、色彩及質感等藝術表現，換言之，層次動作編排在時空及動作選擇上的構思為邏輯地、理性地思考，完成效果的編排則為層次動作帶來感性的美學構想，是詮釋成套音樂風格和主題的重要編排手段。

2.集體花球層次編排中，多以對比、對稱為主，依次、高低為輔的層次完成效果運用，在集體花球成套中以多樣的組合形式出現。四種完成效果各具特點，對比效果主要突顯不同動作之間的鮮明比較，通常有明顯的空間對比，對稱效果在操化動作展示以及造型展示上較為常用，和諧統一地表現動作的鏡面成像效果，依次效果則利用了成套音樂中的特色鼓點和音效，將聽覺上的強烈遞進轉化為視覺效果上的流動感，高低效果則多為點綴的形式出現在層次編排中，多用于運動員展示相同動作時，增添舞臺畫面的遠近、深淺關系。

注釋

于璇.2016年啦啦操世錦賽花球舞蹈前八名完成效果分析[J].體育科技文獻通報，2018，26（07）：51–52+80.

參考文獻

[1]王輝.論舞蹈編排的藝術構思[J].大眾文藝（理論），2007（12）：26–27.