國際女子沙灘排球巡回賽前4強得分能力對比

康珮瑤

中圖分類號：G842? ?文獻標識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2020）03-091-02

摘? 要? 采用錄像統計、數理統計、對比分析研究方法，對2019年國際排聯女子沙灘排球巡回賽中4強隊伍（中國一隊、日本沙排二隊、中國二隊、日本隊）進行研究。研究認為：發球方面，兩隊中國隊員的發球水平比較均衡，但發跳飄球技術的利用率低，得分多失分也多，沒有日本隊發揮穩定。攔網方面，日本隊攔網得分率明顯高于中國隊。進攻方面，中日進攻得分率沒有顯著差異，均以拍打、強攻作為主要得分手段。失誤方面，相比之下中國隊的失誤少一些，但四支隊伍沒有顯著差異，不相上下。

關鍵詞? 女子沙灘排球? 巡回賽? 得分能力

我國女子沙灘排球隊曾經在奧運會比賽中取得一些成績，如2008年北京奧運會王潔/田佳、張希/薛晨分別獲得銀牌和銅牌，2012年倫敦奧運上張希/薛晨獲得第四名，2016年里約奧運會我國女子沙灘排球隊止步8強[1]。由于成績一直處于下滑趨勢，因此，了解沙灘排球的比賽規律、掌握得分手段，是提高成績的有效方法，也是贏取比賽的關鍵。

一、研究對象與方法

（一）研究對象

以2019年國際排聯女子沙灘排球巡回賽獲得前四名的中國一隊的溫-王組合、日本沙排二隊的M-K組合、中國二隊的陳-朱組合、日本隊的Su-Sa組合作為研究對象。

（二）研究方法

1.錄像統計法。通過排球協會官方網站以及中央電視臺的官方網站等，對2019年國際排聯女子沙灘排球巡回賽前4強的比賽錄像進行反復觀看，并統計其不同手段的得分情況，為本文提供數據支持。

2.數理統計法。對通過視頻收集出來的數據，運用Microsoft Excel對其進行系統的處理，為之后的深入分析提供可靠的依據。

3.對比分析法。將所得的數據進行比較分析，對比出四支隊伍之間得分能力的差異和優劣勢。

4.文獻資料法。根據研究目的和內容查找知網，世界女子沙灘排球巡回賽官方網站的文獻和錄像，反復觀看4強比賽視頻，并對得分能力進行統計，獲得相關數據。

二、研究結果與分析

（一）發球得分能力對比分析

在決賽中，中國一隊的發球得分占總得分的8.3%，日本二隊的發球得分占總得分的9.8%，可以看出，中國的發球得分能力略弱于日本隊;在三四名爭奪賽中，中國二隊發球的得分占總得分的4.8%，而日本隊發球沒有得分。通過統計發球失誤的數據得出，雖然中國隊的得分率高，同時失誤率也很高，雖然日本隊的發球得分少，但是失誤也少。

從整體來看，中國隊的發球技術不夠細膩，需要在保持原有水平的基礎上加強穩定性，提高發跳飄球技術的利用率。

（二）攔網得分能力對比分析

從表2可見，在決賽中，中國一隊的攔網得分占總得分的2%，日本二隊的攔網得分占總得分的13.7%，在三四名爭奪賽中，中國二隊發球的得分占總得分的4.8%，日本隊攔網得分占總得分的6%。從成功率上看，中國隊的攔網成功率遠遠不如日本隊;從攔網的次數來看，日本隊更注重用攔網來得分，總體的攔網次數比中國隊高，所以日本隊的攔網成功率也比中國隊高。

根據兩個國家的四支隊伍隊員的身高差異進行分析，中國隊需要在以后的訓練中在攔網起跳時間和攔網手型等技術細節上精雕細刻，加強核心穩定性和彈跳滯空能力，減少攔網失誤率[2]，重視增加攔網的次數，形成良好的攔防體系，來提高攔網的成功率。最重要的一點是，清楚自己在本場比賽所運用的攔網戰術，如果運用的是假攔網，則要看準下撤時機，避免產生既攔不到，又防不到的情況。

（三）進攻得分能力對比分析

在本次巡回賽前4強爭奪賽中，冠軍隊伍中國一隊善于運用強攻和拍打得分，吊球并沒有得分，她們的進攻得分占總得分的56%;亞軍和季軍隊伍日本二隊、中國二隊主要采用拍打的手段得分，強攻作為輔助得分手段，偶爾吊球能夠偷襲成功一兩個，她們進攻得分分別占總得分的45%和53%;而位居第四的日本隊，三種得分方法運用均衡，所得的分數也不相上下，進攻得分占總得分的60%。

通過分析看到，中國隊在以后的訓練和比賽中應多練習運用拍打技術，增加手控制球的感覺，能夠做到指哪打哪、零失誤的程度，與對手進攻能力拉開距離，站到絕對優勢的地位。

（四）對方失誤對比分析

從表4可以看到，日本二隊的對方失誤最多，為16分，說明在冠亞爭奪賽中，中國隊即得分多，又失誤多，之所以決賽打了三局，就是因為中國一隊頻頻在占得優勢的時候出現自身失誤，讓對方追趕上比分，從而給自己增加了困難和壓力。另一只中國二隊反而送給對方的分數最少，兩只日本隊均送給中國隊14分。

從沙灘排球的特點來說，減少自身失誤給對方送分對一場比賽有著舉足輕重的作用，但想要減少失誤，的確對隊員的每項技術都要求很高。

這就要求中國隊繼續提高自身身體素質，多注重技術動作細節，通過針對性訓練提高隊員在比賽中面對不同情況所做出的反應及對策，不斷貫徹“打好每一球，每球必爭”的精神，樹立“不送分即是得分”的思想。

三、結論與建議

（一）結論

1.發球方面，兩隊中國隊員的發球水平比較均衡，但發跳飄球技術的利用率低，得分多失分也多，沒有日本隊發揮穩定。2.攔網方面，日本隊攔網得分率明顯高于中國隊，中國隊攔網的次數少，失去了許多得分的機會。3.進攻方面，中日進攻得分率沒有顯著差異，均以拍打、強攻作為主要得分手段。4.失誤方面，相比之下中國隊的失誤少一些，但四支隊伍沒有顯著差異，不相上下。

（二）建議

1.中國隊應在保持原有水平的基礎上加強發球的穩定性，提高發跳飄球技術的利用率，積累經驗，能夠隨機應變，同時，要以加強核心肌群的素質來提高技術水平。2.中國隊要在攔網動作方面精雕細刻，準確掌握攔網時間，加強彈跳滯空能力，重視增加攔網的次數，形成良好的攔防體系，以此提高攔網的成功率。3.中國隊應重視拍打、強攻、吊球技術的培養和運用，打吊結合，促進得分方式多樣化，同時要狠練基本功，減少失誤。4.中國隊減少不必要的失誤是突破成績的關鍵因素之一，貫徹“打好每一球，每球必爭”的精神，樹立“不送分即是得分”的思想。5.沙灘排球一般是在酷熱的天氣下在沙灘上進行，良好的耐力是運動員可以高水平地完成整場比賽的保證，強勁的爆發力更是在沙灘上快速移動、有效防守和進攻的利器[3]。因此，中國隊的耐力和爆發力的訓練也是沙排訓練的重點項目。

參考文獻：

[1]齊海濤.世界女子沙灘排球強隊得分方式研究[J].體育科技文獻通報，2020，28（02）：40-41.

[2]楊娟.2014年度賽季中國女子沙灘排球隊主力隊員比賽技術運用效果分析[D].首都體育學院，2015.

[3]關博志.沙灘排球運動技術訓練理念與研究方法[J].運動，2018（21）：23-24.

作者單位：? 華南師范大學體育科學學院