林蔚
中圖分類號:G804? ? 文獻標識:A? ? ?文章編號:1009-9328(2020)07-048-02
摘? 要? 高校體育改革是當今相關領域內的一個重要話題,因為一方面學生體質健康這一理念需要有效在高校體育教學中進行充分的融入,另一方面從現實情況來看,高校體育教學中存在著諸多的問題,這些問題產生了一定的負面影響。筆者認為在促進學生體質健康的視野下,高校體育教學改革主要是從教學規劃、教學開展和教學考核三方面入手。
關鍵詞? ?學生? ?體質健康? ?高校? ?體育教學? ?改革
高校體育教學的改革是一個熱門話題,無論是高校體育教師,還是相關研究學者都把高校體育教學改革作為一個重要議題來關注筆者認為對于這一問題的研究應該立足于獨特的角度,并且還應該將高校體育教學改革與社會主流思想緊密聯系,這樣才能夠體現學術研究的現實價值。筆者認為學生體質健康是一個非常新穎的角度,并且注重身體健康也是當代社會民主的一個重要追求點。因此,可以把學生體質健康與高校體育教學結合起來進行深入的探究。
一、學生體質健康的內涵以及在高校體育中的地位
學生體質健康是衡量學生身體素質的一個重要因素,這一概念包含了學生的身體素質、運動能力、抵抗疾病和免疫能力等等。因此,體質健康就是說明學生身體健康狀態的一個概念。應該說學生體質健康是高校體育中占有非常重要的地位,因為學生體質健康是整個高校體育開展的核心目標[1]。……