高校體育舞蹈教學中的美感訓練探究

摘? 要? 美感訓練是體育舞蹈教學的重要內容，它對培養學生的舞感和體能具有深遠的影響，并且在體育舞蹈教學中還要注意增強學生舞蹈動作的規范性。本文就對高校體育舞蹈教學中的美感訓練進行探究。

關鍵詞? 基本舞蹈技巧? 審美訓練? 高校體育舞蹈

中圖分類號：G87? ?文獻標識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2020）08-109-01

一、引言

在高校體育舞蹈教學中，教師應重視對學生進行審美訓練，以進一步增強學生對舞蹈動作美的認知，提高他們對舞蹈動作的掌握和以肢體表達情感的能力，以期實現“以美養德”和“以美促智”的綜合教學目標。

二、體育舞蹈教學中學生審美表達的現狀

所謂審美感，是指由特定審美對象在審美主體的審美活動中引起的特殊審美感覺，以及在審美過程中產生的心理現象。但是，從目前的發展情況來看，體育舞蹈教學中的審美訓練仍存在一些不足，主要表現在以下幾個方面。

（一）老師對學生的美學成就沒有足夠的了解

一些體育舞蹈老師并沒有完全意識到培養學生的審美意識的重要性，這會使學生錯誤地認為舞蹈學習只需要良好的實踐，無需額外了解美學的知識。這是許多學生所展現的體育舞蹈缺乏美感的重要原因。因此，教師重視審美意識的培養是提高體育舞蹈教學質量的重要組成部分。

（二）體育舞蹈教學中的審美訓練方法不合理

體育舞蹈教學中審美訓練的不足很大程度與教師無法將對學生審美意識的培養與體育舞蹈的動作相結合有關，但是很多老師都沒有意識到這一點。……