高校體育舞蹈教學中的美感訓練探究

摘? 要? 美感訓練是體育舞蹈教學的重要內容，它對培養學生的舞感和體能具有深遠的影響，并且在體育舞蹈教學中還要注意增強學生舞蹈動作的規范性。本文就對高校體育舞蹈教學中的美感訓練進行探究。

關鍵詞? 基本舞蹈技巧? 審美訓練? 高校體育舞蹈

中圖分類號：G87? ?文獻標識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2020）08-109-01

一、引言

在高校體育舞蹈教學中，教師應重視對學生進行審美訓練，以進一步增強學生對舞蹈動作美的認知，提高他們對舞蹈動作的掌握和以肢體表達情感的能力，以期實現“以美養德”和“以美促智”的綜合教學目標。

二、體育舞蹈教學中學生審美表達的現狀

所謂審美感，是指由特定審美對象在審美主體的審美活動中引起的特殊審美感覺，以及在審美過程中產生的心理現象。但是，從目前的發展情況來看，體育舞蹈教學中的審美訓練仍存在一些不足，主要表現在以下幾個方面。

（一）老師對學生的美學成就沒有足夠的了解

一些體育舞蹈老師并沒有完全意識到培養學生的審美意識的重要性，這會使學生錯誤地認為舞蹈學習只需要良好的實踐，無需額外了解美學的知識。這是許多學生所展現的體育舞蹈缺乏美感的重要原因。因此，教師重視審美意識的培養是提高體育舞蹈教學質量的重要組成部分。

（二）體育舞蹈教學中的審美訓練方法不合理

體育舞蹈教學中審美訓練的不足很大程度與教師無法將對學生審美意識的培養與體育舞蹈的動作相結合有關，但是很多老師都沒有意識到這一點。可以看出，在審美訓練中，我們必須重視教學方法和教學方法的改進。

三、體育舞蹈教學中審美訓練的策略

（一）加強基本技能培訓

為了體現舞蹈教學的美，必須要求學生掌握基本的動作。這一階段的培訓對于學生后期舞蹈學習的效率和美觀起著重要作用。因此，在這一教學階段，教師必須對學生體質和運動的指導予以特別關注，以使學生從一開始就形成良好的行為習慣和運動習慣，并注意學生身體、表情和行為的規范，為學生的審美訓練奠定了基礎。例如，在芭蕾舞教學中，應教授學生如何伸展和控制肌肉，以及如何在空中畫圓圈。

（二）學生技能的培養更為關鍵

體育舞蹈中的技術技能是舞蹈美的重要體現。學生可以在舞蹈表演過程中充分表達自己的技能，使觀眾對體育舞蹈的整體表演能力印象深刻。但是，在目前高校體育舞蹈教學過程中，教師過于注重對學生技能的訓練，而忽略了如何讓學生在表演過程中反映自己的技能，從而導致體育舞蹈的表現力缺乏。因此，學生可以通過學習技巧來體現體育舞蹈的美，并通過優美的動作來詮釋體育舞蹈的美。

（三）選擇合適的音樂搭配舞蹈動作

音樂美也是體育舞蹈教學中美的體現之一。在向學生教授體育舞蹈時，教師應充分考慮音樂在體育舞蹈教學中的作用，并選擇適合學生舞蹈教學的音樂風格。音樂的選擇決定了老師應該給學生配什么樣的動作，以及學生應該在舞蹈中表現出什么樣的美感。因此，如何把握音樂風格是關鍵。許多學生在舞蹈學習中表現良好，可以體現出舞蹈的美感，但對音樂的掌握可能不準確。這要求教師要在教學中適當增加對學生音樂方面的指導，并在舞蹈教學中增加音樂元素，使學生更好地掌握音樂節奏，并能協調音樂和舞步[2] 。通過對音樂和舞步的聯合訓練，學生不僅可以掌握舞步的本質，還可以根據音樂的節奏進行舞動，使舞步更有節奏感。適合的音樂不僅可以增強體育舞蹈的吸引力，還可以快速將觀眾和舞者帶入情境，體驗舞蹈的情感表達。尋找一致的音樂風格并加強培訓是培養學生美感的重要途徑。

（四）為教師創造審美情趣

在教學中，教師首先要具備一定的審美意識，明確美育的內容和意義以及與舞蹈教學的關系。教師要善于從教材中感受美、提煉美，將大量的美的要素融入教學之中。學生們掌握了舞蹈技巧，讓美麗的元素成為學生掌握舞蹈動作的特殊工具。為此，教師應不斷創造審美條件，使學生對教學內容產生濃厚的興趣。體育教師在舞蹈教學過程中是學生直接感知和感受的對象，其自身必須注意外在言行和內心修養，這會給學生帶來潛移默化的影響。老師的講解和示范應該給學生一種美感，如語言優美、生動、抑揚頓挫。語言的內容不僅要豐富，而且要清晰，從而激發學生的學習情感，帶領他們進入美的境界。教師做出的身體示范也要準確、熟練、優美，同樣這對學生也是起到了動員和激勵的作用，以及使學生在學習之初就能經歷從欣賞到了解、從了解到嘗試、從嘗試到獲得的良性學習過程。

四、結語

審美訓練是體育舞蹈教學的核心和基礎。因此，在組織體育舞蹈教學時務必要給予審美訓練以足夠的重視。在審美訓練中，教師有必要綜合運用舞蹈的姿勢美、身體美、音樂美和服裝美等要素進行綜合訓練，如此有效提高學生的審美素質，使學生體會到體育舞蹈的魅力。

參考文獻：

[1]苑曉慧.對體育舞蹈價值功能的研究[J].大舞臺，2013（02）：104-105.

[2]朱鵬屏，顧城.體育舞蹈教學中的美感訓練[J].南京體育學院學報，2001（02）：44-45.

李西子? 四川大學體育學院