我對家庭教育的一點膚淺理解

溫平和

一、家庭教育最關鍵的是良好學習習慣的養成。

靜寧一中有一個姓翟的老師，是古城鄉翟家渠人，他們家的孩子是一個白頭，醫學上叫白化病，是一種無法治愈的染色體決定的皮膚疾病，癥狀是皮膚斑白，頭發純白，太陽一出來，連眼睛都睜不開。但翟老師從未放棄對這個孩子的培養，他謝絕所有來人拜訪，除了工作，他把全部時間和精力都用在陪孩子學習上。近乎苛刻的規定孩子只在正月初一玩一天，其余時間都給孩子安排著稠密的學習內容，每個星期六和星期天都要按上學的時間作息，他每天都和孩子一起學習。最后高考時因為孩子成績過于突出，清華大學不以其外貌取人，破格錄取。在經驗交流會上，請他講話時，翟老師說：“最優質的家庭教育不是家長給孩子請家教花了多少錢，而是家長靜靜的陪孩子背了多久的書，共同研究了多少道題，所有的這一切看似微不足道的細節是否堅持了十年，還是十五年……”“態度決定命運，細節決定成敗。”你的學習態度端正不端正，直接決定了你對學習內容的深入程度，而學習過程中的每一個細節的疊加，則決定你學習成績的高低。

文化課學習在一定程度上是十分機械的，周而復始的，孩子有時候可能因為基礎差，會看答案，會上網搜索著抄答案，很多家長會大發雷霆。但我是這樣認為的，孩子抄了一遍答案總比孩子不抄一遍好，如果孩子抄了好幾遍答案，他把答案背下來了，那不就把問題解決了嗎？

在給孩子輔導作業時，我總會告訴女兒，多讀，多背，多寫，多抄答案，不僅僅是文科，也是理科學習最好的方法，只要你把答案抄寫練習多了，背多了，時間一長你也會把那個知識點弄懂的。

威戎中學有一個名師，因為中考率奇高，轉化后進生奇多，創造了無數個傳奇而被家長們追捧，他的方法就是死扣死背死做題。我和他是初中同學，初一上英語時，馬老師讓他讀單詞，老師怎么領讀，他都不會，氣的馬老師直罵：“李恒你把高中考上了，我背你去北京城夸一回！”但李老師絕不放棄，而是每天寫單詞，背單詞。學校后面和糧站之間那時候是一條田間小路，來去學校時我們兩個都會一路一邊走著，一邊背書，每天中午，下午放學后，走在田間小路上，我讀一遍單詞，他讀一遍單詞，有時一個單詞我們要讀50，60遍，李老師才會讀。冬天下大雪了，一尺厚的雪，等背到學校時，一尺多的半截褲腿都凍成了個冰洞，但我從沒聽見李老師說過停止，因為我們共同走過三年，我上了師范，李老師上了高中。

二、家庭教育最好的方法合理使用網絡，要教會孩子有度有節使用百度搜索和作業幫。

有些家長說自己不會教，自己家的孩子管不住。那是家長推脫管教孩子的責任，是家長沒有耐心，不深入孩子的靈魂深處，不了解孩子的心理發展規律。如今是網絡云時代，海量的知識學習，要家長全部會做顯然是不現實的。最好的老師是百度搜索和作業幫。那上面每一道中考復習題，歷年中考題，課本上的題，練習冊上的題都能搜到，都做了深入分析，只要合理利用，完全可以不上各種培訓班。妻子常常反對孩子看作業幫，我總會說，如果把答案和手機放一邊，你不要事先看其解題思路，孩子練習冊上好多題你也做不出來。孩子不會做你就讓他看一下作業幫上的思路，讓孩子搜一搜百度，了解一下為什么A對，B答案錯了，其知識原理是什么？讓孩子抄一下，加深記憶。真正中考考的一半以上是記憶題，就是理科題，只要你把例題背下來，答案記在腦子中，考試題往往只是把數字按一定比例變一下，好多選擇題，填空題，你只要把答案按一定比值乘以或除以K值就可以做出來。

兩個女兒在鋼琴考級完成中國音協社會類考級六級時，我和孩子都很矛盾，孩子喜歡音樂，喜歡彈鋼琴，但七級的曲目太難了，連他們老師也不會彈，我去咨詢一位鋼琴考級開班收徒的同學。是繼續艱難的走下去，還是就此終結，他看了我兩個女兒彈琴的視頻后，好一會才說：“還是讓孩子好好學習文化課去吧，學音樂自身條件十分苛刻，需要花瓶一樣的容貌，高挑的身材，你的孩子身高和外表并不適合在音樂方面發展。學音樂太費錢，你一個人的工資連一個特長生都供不起，學音樂，學美術那需要硬拿錢砸，不是需要有錢，是需要特別有錢。現在孩子只是會彈幾首曲子，但要成為鋼琴師，需要拜名師，需要聽演奏會，那都是有錢人玩的游戲。我兩口子是開班收徒的我們家孩子都沒想著在這方面發展，現在開班收徒的都會事先打聽每一位孩子的家庭背景，都想辦法騙著孩子花完了錢，也學不到什么，有的還會誤了孩子高考前途。”我一時沒緩過神來，他可是我師范981的室友，一個班的同學，說出的肯定是實情，是經過多方考慮后給我的建議，但現在網上所有鋼琴考級課視頻全部公開，好多孩子都會把自己彈奏的視頻發在公眾號里，全部可以免費觀看。我誠懇的說，“貝多芬的父親又有多少錢，朗朗的爸爸又是哪位知名音樂家。現在是網絡地球村時代，我拜名師沒有錢，可我的孩子上網自學每年只要1000元呀。何況在他們老師的四年地努力下，孩子聽音，視唱，樂理都已啟蒙，我可以完成自學考試本科段所有課程，為什么我們就不能教孩子完成社會類鋼琴十級考試呢？當你聽到理查德的《夢中的婚禮》時，你愿不愿意接受，你已經是克萊德曼的學生了。”難道音樂只是花瓶和金錢的專利嗎？這是不是對中國音樂的玷污抹黑！難道中國社會的一切都走向了世襲嗎？女兒成不了鋼琴師，但她可以通過周六周日和寒暑假學習音樂去享受美，去思考美，學會品味音樂，放松一下緊繃的神經，也不會影響文化課的學習呀。孩子在她走進大學之前，好好的了解一下歐洲浪漫主義音樂和生活哲學，有那么一點點愛好，是一件很有意義的事呀。于是我告訴雅潔，進中學了，雙休日背生物，地理，做作業，學習其他文化課，但寒暑假依然繼續學習鋼琴。學琴時就是讓郎朗教，也只是示范性的彈幾遍，剩下的還是要自己不停的爬格子，爬琴鍵，得不停的深入研究節奏，樂譜，那都是要自學的。所以你就和爸爸考自學漢語言文學那樣自學中國音協社會類七級考試的曲目，一年只練會三首曲目，并不是很重的任務。現在學起來有難度，我們可以降低標準，把五線譜翻譯成簡譜先練會了再擦掉再根據五線譜練，有閑時間就看網上孩子的指法和節奏，多聽專家的同名曲。還有四級難的，我們用四年完成，等你考大學時，找工作時，這門特長也許會給你鋪就一條康莊大道。教育的時代性決定了你們的學習要更先進，未來競爭的殘酷性決定了你們今天學習任務更重。

三、家庭教育必須在絕對安靜，相對獨立的氛圍中才會取得成功。

孩子在家的學習生活環境必須十分安靜，沒有其他人的干擾，孩子的學習是要有充足時間作保證的，時間太少，干擾太多，家庭教育無從談起，家庭教育需要持之以恒的，需要周而復始，天天堅持，短期是沒有收獲的，他和孩子吃飯，洗臉刷牙一樣要成為孩子的一種本能。沒有固定的相對獨立的封閉的環境，家庭教育肯定有局限和缺失。家庭教育沒有固定的經驗，但有共同的理解，那就是永恒的陪伴，天天的督促，時時的督促檢查，永遠的責任心，永不枯竭的靈感，彼此的理解和永遠的鼓勵。