探討全媒體時代記者如何增強“四力”

摘 要：現(xiàn)階段，媒體行業(yè)發(fā)展對于復合型傳媒人才提出了迫切需求。本文圍繞形成敏銳政治嗅覺、拓寬新聞洞察視野、引領正確輿論導向、提高新聞作品創(chuàng)造力4個層面探討全媒體時代記者增強“四力”的具體路徑，以期為新聞記者職業(yè)素養(yǎng)的提升提供參考價值。

關鍵詞：全媒體；短視頻新聞；記者；“四力”；輿論導向

中圖分類號：G214.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）07-0161-01

一、引言

全媒體時代，媒體行業(yè)的輿論環(huán)境、發(fā)展領域、傳播手段、表達方式呈現(xiàn)出復雜的變革，對新聞記者的職業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務能力提出了更高的要求。在傳統(tǒng)媒體行業(yè)向多元發(fā)展模式過渡的關鍵時期，新聞記者應面向時代要求提升自身的工作能力，打造高質量的新聞作品，提升作品的影響力，更好地深化新聞傳播效果。

二、全媒體時代下對新聞記者職業(yè)素養(yǎng)的要求

習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上提出了增強“四力”的要求，主要指提高新聞記者的腳力、眼力、腦力和筆力。[1]在全媒體時代，互聯(lián)網(wǎng)平臺的普及使社會輿論環(huán)境日漸復雜，要求新聞媒體記者提高新聞報道的質量，將事實真相傳達給受眾，為指引正確的輿論方向，并運用靈活的表達形式激發(fā)受眾的興趣和了解欲望，利用高質量的作品促使受眾產(chǎn)生情感共鳴，不斷提高新聞記者的職業(yè)素養(yǎng)，更好地依托主流媒體提升新聞輿論的影響力與傳播效果。

三、全媒體時代新聞記者增強“四力”的具體路徑

（一）增強腳力，形成敏銳政治嗅覺

全媒體時代，技術手段的發(fā)展加快了信息傳播速度，對新聞宣傳工作的政治性、專業(yè)度提出了更高的要求。眾多新聞前輩用親身行動證明了增強腳力的重要性，如范長江耗時10個月，歷經(jīng)6000余里長途跋涉，創(chuàng)作出《中國的西北角》這一真實反映我國西北地區(qū)現(xiàn)實的作品；穆青通過6次探訪蘭考、20余次采訪扶溝與寧陵等地區(qū)，最終采寫出《縣委書記的榜樣——焦裕祿》這一感人至深的佳作。對此要求新聞記者主動樹立服務大局的意識、堅定正確的政治立場，利用充沛的腳力積極探索基層的聲音，通過親身實踐反映基層民意，便于立足更加寬廣的視角觀察、分析、思考問題，從復雜形勢與海量信息中提煉出問題癥結與關鍵要素，運用切身體驗提升新聞作品的價值。

在全媒體平臺崛起的背景下，新聞記者需在保障新聞信息真實、準確的前提下“力爭第一時間發(fā)布新聞信息、第一時間到達新聞現(xiàn)場、第一時間報道權威表達”，借此強化新聞輿論引導力，處理好新聞信息傳播及時性與內(nèi)容吸引力之間的關系。以德宏傳媒集團為例，該集團經(jīng)由十余年建設，現(xiàn)已實現(xiàn)全媒體融合發(fā)展，在當?shù)嘏e辦重要會議活動、發(fā)生突發(fā)事件時，全媒體調度中心將第一時間安排記者進入第一現(xiàn)場，確保在最短時間內(nèi)以“文字+圖片+微視頻”的形式發(fā)布新聞信息，借此既能夠保障新聞傳播的及時性，也有助于提升新聞輿論的引導力，實現(xiàn)先聲奪人、首發(fā)定調，傳播主流輿論聲音。

（二）鍛煉眼力，拓寬新聞洞察視野

新聞媒體作為主流媒體，在引領正確輿論導向、宣傳正面思想等方面發(fā)揮著重要作用，要求新聞記者務必形成發(fā)掘有新聞價值素材、新聞線索的好眼力，挖掘事件表象背后鮮活的細節(jié)，創(chuàng)作出符合社會需要、能夠引發(fā)共鳴的優(yōu)秀作品。對此要求新聞記者不斷提升自身的觀察能力，將“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”聚焦于平凡生活、工作崗位中，挖掘日常生活中“小人物”背后蘊含的時代精神與人性光輝，更好地提升新聞作品的品質與溫度。以上海夏季音樂節(jié)為例，針對這一連續(xù)舉辦十年的節(jié)日，如何使新聞作品發(fā)揮新意成為一大難題。對此可聯(lián)系上海市獨有的文化特色進行新聞觸角的延伸，從海派文化、紅色文化、江南文化資源中挖掘素材，以“上海文化”這一文化品牌的創(chuàng)建作為線索，發(fā)掘參與音樂節(jié)的各樂團、樂手背后的故事及其與上海這一城市發(fā)生的故事，更好地凸顯出新聞報道的價值感與文化屬性。[2]

與此同時，新聞記者需主動順應全媒體時代的發(fā)展規(guī)律，由以往實務型人才向復合型人才轉型。在全媒體時代背景下，傳統(tǒng)媒體逐漸向多元化發(fā)展模式過渡，要求新聞記者確保能夠獨立勝任記者、攝像、編輯等崗位的工作要求，適應廣播、電視、新媒體3種新聞載體下的報道模式。對此，新聞記者應積極主動參與到學習培訓活動中，學習非線性編輯、網(wǎng)絡排版、新媒體制作等媒體技術，并加強與采編、經(jīng)營、后勤等崗位工作人員的交流互動，以此拓寬自身的思維視野、提升專業(yè)素養(yǎng)，確保掌握多種全媒體技能，提升自身的工作能力。

（三）培養(yǎng)腦力，引領正確輿論導向

習近平總書記強調：“宣傳思想工作是做人的工作的，人在哪兒重點就應該在哪兒。”新聞記者應注重鍛煉自身的腦力，深入思考社會發(fā)展所需的價值取向與不同事件背后蘊含的影響力，將人民群眾的所思所想、所見所聞放在首位，不斷提升自身的思想水平、拓寬自身的思維視野，對傳統(tǒng)新聞報道的內(nèi)容、體裁、形式、方法進行創(chuàng)新，主動適應全媒體時代的發(fā)展格局。以2019年世界物聯(lián)網(wǎng)博覽會的新聞報道為例，在采訪過程中不僅應將關注重點聚焦在博覽會整體流程與亮點上，更應增強對中外文化交流、中外物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展等理念與意義層面上的關注，為中國智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供參考信息，也為全球物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)組織與企業(yè)的合作、智能產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展等提供借鑒思路。

在新聞報道內(nèi)容創(chuàng)新的基礎上，需圍繞內(nèi)容產(chǎn)品的空間形式進行突破，借鑒新京報的“動新聞”欄目將原本長篇文字形式的新聞報道轉變?yōu)閯赢嫛⒁曨l產(chǎn)品，實現(xiàn)新聞形式的深加工。利用3D動畫還原真實的新聞現(xiàn)場，既可以彌補以往處理突發(fā)新聞事件時無法第一時間采集到現(xiàn)場資料的不足，也能有效強化新聞文本的生動性與傳達效果，提升新聞作品的可讀性。同時，需立足于不同思維視角進行新聞事件的創(chuàng)意性解讀，如《長沙國航挾持事件》這篇新聞報道便由以往平面空間拓展到三維立體空間，利用動畫還原劫持恐嚇事件發(fā)生的現(xiàn)場與流程細節(jié)；《聶樹斌案》通過政策解讀與隱蔽證據(jù)的科普，向受眾普及法律適用常識；《局面》對新聞當事人進行采訪，以第一視角還原新聞事件的整體發(fā)展脈絡等，在再現(xiàn)新聞事件的過程中增強對受眾的吸引力。

（四）增強筆力，提高新聞作品創(chuàng)造力

全媒體時代，新聞媒體終端發(fā)生了變革，但其“內(nèi)容為王”的原則仍占據(jù)主導地位，要求新聞記者注重加強自身在筆力上的創(chuàng)新，綜合運用圖像、音樂、視頻等技術手段創(chuàng)作出新的內(nèi)容產(chǎn)品，主動探索短視頻時代的發(fā)展趨勢、推出短視頻新聞作品，打造出獨有的品牌形象與風格，更好地提升新聞傳播的影響力。以新京報為例，由其創(chuàng)造出的“我們視頻”在LOGO上繼承了報刊慣有的白底紅字風格，利用“新聞視頻看我們”這一鮮明標簽提升品牌辨識度，配合優(yōu)質、深度的原創(chuàng)內(nèi)容調性與高效率內(nèi)容生產(chǎn)機制成為業(yè)內(nèi)標桿，為同行業(yè)提供了借鑒。

在此基礎上，新聞記者還需善于利用多種渠道挖掘新聞資源，在UGC（用戶原創(chuàng)內(nèi)容）模式下廣泛挖掘新聞素材、強化對熱點問題的跟蹤報道。例如，新京報“我們視頻”通過聯(lián)系當?shù)貙嵙暽杉搅恕澳暇╇x婚潮”的拍攝素材；協(xié)同當?shù)嘏目凸餐瓿伞爸貞c女子被前夫咬掉鼻子”這一短視頻新聞的拍攝與后期處理；通過獨家采訪榆林產(chǎn)婦跳樓事件中的助產(chǎn)師與醫(yī)生，利用對話形式還原事發(fā)現(xiàn)場等。通過將UGC資源與專業(yè)媒體優(yōu)勢融合，既能夠有效抓住打造“爆款”新聞的契機，也能夠利用自身的專業(yè)性優(yōu)勢提升新聞報道的可信度與可看度，進一步強化新聞報道的價值與影響力。

四、結語

新聞記者的職業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務能力水平將直接影響到新聞行業(yè)的發(fā)展，因此要求從業(yè)人員肩負起新聞媒體承擔的時代使命，通過增強腳力、鍛煉眼力、培養(yǎng)腦力、增強筆力，更好地提高新聞輿論的傳播力、引導力、影響力與公信力。

參考文獻：

[1] 馬嘉.新媒體時代短視頻新聞的人文精神與責任[J].聲屏世界，2019（6）：25-26.

[2] 顧振立.加強“四力”建設，讓廣播文化報道“成風化人”[J].中國廣播，2019（8）：76-78.

作者簡介：方曉璐（1990—），女，浙江衢州人，本科，助理記者，研究方向：傳媒。