信息技術革命背景下教學方式變革研究

李新美

摘要：隨著全球經濟高速發展，信息技術得到了持續創新發展，并將人們帶入了大數據時代，使人們的生活、學習、工作等都發生了前所未有的變化，而更加引人關注的則是這一背景給教育教學領域帶來的變革。由此，為了高效實現當前的學科教學目標，必須要充分利用信息技術的優勢，及時對教學方式進行改變。

關鍵詞：信息技術;教學方式;變革

1 信息化教學模式相比傳統教學模式的優勢

1.1直觀形象

信息化教學相比傳統教學，具有直觀形象的優勢。尤其在教授一些較為抽象、難理解的知識時，這種優勢體現得更加明顯。借助集文字、聲音、圖像、視頻于一體的多媒體信息技術，可以將抽象的知識直觀形象地展示出來，實現新穎生動的教學效果，讓教學內容表現得更充實、更有吸引力，對學生產生更加豐富的感官刺激，增強學生的學習興趣。信息化教學手段的運用改變了過去教師只能依靠板書加口述的固有教學模式，形象生動的多媒體信息技術將教師用語言和板書難以講清楚的問題進行形象化的處理，使學生更加直觀地掌握所要學習的知識。信息機化技術的運用，使得很多抽象的知識變得可見，化抽象為具體，增強了學生對抽象知識的理解感受。

1.2內容豐富

信息化教學相比傳統教學，教學內容更加豐富多彩。在傳統教學模式中，教學內容局限于課本，形式單一。而借助信息化教學手段開展教學，一定程度上優化了課堂教學的形式，豐富了教學的內容，拓寬了學生的視野。……