高中化學(xué)教學(xué)德育滲透藝術(shù)

尤傳裕

摘要：新課程改革中最突出的一個(gè)特點(diǎn)就是“德育為先”，新課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出“各學(xué)科把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為修訂的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)滲透。” 這就要求高中化學(xué)教師不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)技能，還要注意在教學(xué)的過程中進(jìn)行德育滲透。本文首先分析了在高中化學(xué)教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的必要性，其次研究了高中化學(xué)教學(xué)德育滲透方法。

關(guān)鍵詞：高中化學(xué);德育;滲透方法

1在高中化學(xué)教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的必要性

1.1增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任感

作為一門自然學(xué)科，和一門理性的學(xué)科，在進(jìn)行化學(xué)的學(xué)習(xí)的過程中，對(duì)于學(xué)科知識(shí)學(xué)生不僅需要靠腦子去背誦，更需要進(jìn)行大量實(shí)踐學(xué)生才能真正掌握到其中的科學(xué)道理。從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)，所以在高中化學(xué)課堂中，實(shí)驗(yàn)課堂是很不可或缺的環(huán)節(jié)，學(xué)生喜歡做實(shí)驗(yàn)，但卻不擅長(zhǎng)，所以需要在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，進(jìn)行德育的滲透，這樣可以有效地提高學(xué)習(xí)責(zé)任感，可以使學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)更加重視。

1.2健全學(xué)生的人格

處于高中的學(xué)生具有這個(gè)年齡段特有的思想態(tài)度，這些思想比初中生更成熟，但是對(duì)于年齡較大的學(xué)生，他們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。所以我們需要有一個(gè)載體，需要有一扇窗，打開學(xué)生的心靈，讓他們能夠全面的去了解我們的世界。能夠基于辯證唯物主義客觀科學(xué)地觀察事物，然后樹立正確的價(jià)值觀，并樹立對(duì)生活的積極樂觀的態(tài)度。……