從語境順應(yīng)角度分析小品《“兒子”來了》中的言語幽默

柯怡

摘 要：幽默作為社會(huì)交際的潤滑劑，被廣泛應(yīng)用于喜劇小品的創(chuàng)作中。2019年春晚小品《“兒子”來了》之所以能如此受歡迎，究其原因是臺(tái)詞中幽默言語的成功表達(dá)。本文嘗試運(yùn)用耶夫·維索爾倫的語言順應(yīng)論中的語境順應(yīng)，分析小品的言語幽默對(duì)交際語境中三個(gè)世界層面的順應(yīng)過程和產(chǎn)生幽默效果的原因，旨在為讀者提供理解小品言語幽默的新視角。

關(guān)鍵詞：語言順應(yīng)論;交際語境;言語幽默;《“兒子”來了》

一、引言

小品是人們生活中的調(diào)味劑，是以幽默形式為載體，大眾雅俗共賞、喜聞樂見的一種文藝形式。言語幽默是人際交往中常見的語言現(xiàn)象，不僅能使人發(fā)笑，而且可以傳遞言語信息和交際意圖，被廣泛應(yīng)用于喜劇小品的創(chuàng)作中。本文以小品《“兒子”來了》為例，運(yùn)用語言順應(yīng)論對(duì)其幽默言語進(jìn)行交際語境的順應(yīng)分析，將理論與實(shí)際語料相結(jié)合，從而使讀者更清晰地了解語言順應(yīng)論的概念，以及從這一視角分析所達(dá)到的言語幽默效果。

二、相關(guān)理論概述

比利時(shí)語用學(xué)家耶夫·維索爾倫在1987年提出了語言順應(yīng)論，他認(rèn)為語言的使用是一個(gè)不斷選擇和發(fā)揮語言功能的過程，語言使用者在交際過程中選擇語言手段，以達(dá)到交際目的[1]。在描述語言和解釋語言使用時(shí)，可以從語境順應(yīng)、結(jié)構(gòu)順應(yīng)、動(dòng)態(tài)順應(yīng)和順應(yīng)的意識(shí)程度四個(gè)方面進(jìn)行綜合性研究。在語言順應(yīng)論中，語境是語言交際的重要因素，其中交際語境的成分包括物理世界、社交世界和心理世界。

三、小品《“兒子”來了》中的交際語境順應(yīng)與言語幽默

《“兒子”來了》是2019年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小品，由葛優(yōu)搭檔蔡明、潘長(zhǎng)江、喬杉、翟天臨等人共同表演，反映了詐騙等違法行為的社會(huì)現(xiàn)象。小品巧妙地運(yùn)用語言順應(yīng)論進(jìn)行創(chuàng)作，順應(yīng)動(dòng)態(tài)的交際語境，并形成了獨(dú)特的喜劇風(fēng)格。以下將從三個(gè)世界層面探討此小品的言語幽默對(duì)交際語境的順應(yīng)。

（一）對(duì)物理世界的順應(yīng)

時(shí)間是物理世界中的一個(gè)重要因素。時(shí)間即絕對(duì)時(shí)間和相對(duì)時(shí)間[2]。本文討論的時(shí)間包括事件時(shí)間和參照時(shí)間等相對(duì)時(shí)間。時(shí)間直接或間接地影響語言的使用和理解。一般情況下，時(shí)間順序與語言選擇中的線性順序是相匹配的，在不同時(shí)間使用相同的表達(dá)會(huì)產(chǎn)生不同的語言效果。通過利用這一點(diǎn)，小品《“兒子”來了》創(chuàng)造出更多的喜劇效果，贏得觀眾的喜愛。例如：

（1）葛優(yōu)：小兄弟，我這是剃了，自打睡了這個(gè)床墊子，頭發(fā)長(zhǎng)得太快，早上剃光了，晚上就能擋眼睛，中午都不敢午睡。

蔡明：那是不能再午睡了，要不然就成了墩布了。

潘長(zhǎng)江：等一會(huì)兒吧，睡這床墊子還能長(zhǎng)頭發(fā)。

葛優(yōu)：我尊敬的父親，何止啊，還長(zhǎng)個(gè)兒呢。

例（1）中提到了“保健床墊”具有防脫發(fā)、長(zhǎng)得快的功效，但推銷者葛優(yōu)是光頭，這與床墊的功效形成邏輯上的反差，營造出幽默的氛圍;其中“頭發(fā)早上剃光了，晚上就能擋眼睛，中午都不敢睡”的說辭也是運(yùn)用時(shí)間節(jié)點(diǎn)的變化加上夸張的描述，打破常規(guī)認(rèn)知，使幽默效果發(fā)揮到極致。上例是通過順應(yīng)時(shí)間因素以及抓住聽話者自身的特點(diǎn)等，故意夸大其功效和作用，目的是為了吸引對(duì)方的注意，希望他們可以上當(dāng)，幽默中蘊(yùn)含著諷刺意味。

（二）對(duì)社交世界的順應(yīng)

社交場(chǎng)合作為社交世界的重要組成部分，交際者的語言選擇和行為規(guī)范必須符合其要求[3]。在社會(huì)交往中，交際者對(duì)交際內(nèi)容的選擇受不同社交場(chǎng)合和情境的規(guī)約與影響。交際雙方在交際過程中的言語選擇除了要順應(yīng)大的社會(huì)背景外，還要考慮當(dāng)下具體的交際語境，以保證交際繼續(xù)有效地發(fā)展更新[4]。在小品《“兒子”來了》的創(chuàng)作上，對(duì)社交場(chǎng)合的順應(yīng)顯得尤為關(guān)鍵，若能很好地運(yùn)用這一因素，幽默效果便會(huì)油然而生。例如：

（2）潘長(zhǎng)江：你看看這床墊子長(zhǎng)成啥樣了，看，所有彈簧都繃出來了。

葛優(yōu)：這么快就見效了。

潘長(zhǎng)江：見效了，見血了。

葛優(yōu)：我尊敬的父親，這是我們的針灸功能。

潘長(zhǎng)江：那我后背還刮出不少血印子呢。

葛優(yōu)：刮痧功能。

例（2）中這段對(duì)話反映出“騙子”葛優(yōu)為了更好地推銷“保健床墊”，使盡渾身解數(shù)，說明床墊在不同的情況下，具備不同的療效和功能，包治百病。他按照潘長(zhǎng)江擬定的語境進(jìn)行對(duì)話的關(guān)聯(lián)順應(yīng)，把觀眾帶入到不同的情境中，畫面感十足，并運(yùn)用相似的語言結(jié)構(gòu)，這段對(duì)話一直處于與真實(shí)情況差異很大的語境中，由此帶來了幽默效果。

（三）對(duì)心理世界的順應(yīng)

在社會(huì)交際過程中，言語交際無疑是思維與思維之間的溝通（Verschueren，1999），而言語的選擇需要順應(yīng)雙方的心理狀態(tài)[5]。說話人在發(fā)話前首先要對(duì)聽話人的心理世界做出預(yù)期的判斷，同時(shí)確保實(shí)現(xiàn)自身的交際意圖，發(fā)話人的這一過程即是順應(yīng)自己和受話人心理世界的動(dòng)態(tài)過程。小品《“兒子”來了》在選擇幽默的言語時(shí)，特別重視對(duì)社會(huì)大眾心理的順應(yīng)，以幽默的方式傳達(dá)了一定的社會(huì)價(jià)值取向，揭示了社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題。例如：

（3）翟天臨：你們是真糊涂了，爸，媽，老年人都希望自己能夠長(zhǎng)命百歲，身體健康，少給子女們添麻煩，我理解，但是這些騙子他們也是利用這種心理，我這有網(wǎng)上的公示，心誠則靈集團(tuán)涉嫌詐騙，以及制售偽劣商品，這回信了吧？

葛優(yōu)：一家人說什么騙不騙的，但是你們二老以后在外邊真得當(dāng)心，正好我這有一款老年防詐騙手鐲，親友優(yōu)惠價(jià)。

翟天臨：巧了，我這也有一副防詐騙手鐲，還是免費(fèi)的。

例（3）幽默的對(duì)話突出反映了這部作品的熱點(diǎn)話題以及要傳達(dá)的價(jià)值觀。當(dāng)今社會(huì)，不法分子利用老年人迷信愚昧、易上當(dāng)受騙的特點(diǎn)，通過健康講座、高利誘惑、情感推銷等手段，專門騙取老年人的信任，以此牟取暴利。作為子女，除了要提醒父母提防詐騙，還要給予父母生活和精神上的陪伴;相關(guān)部門也要加大對(duì)此類犯罪行為的打擊力度，切實(shí)維護(hù)老年人的合法權(quán)益。以上例子中的幾句臺(tái)詞，直擊社會(huì)問題，順應(yīng)了社會(huì)大眾心理，這樣產(chǎn)生的幽默往往深入人心。

四、結(jié)語

本文通過運(yùn)用耶夫·維索爾倫的語言順應(yīng)論，對(duì)小品《“兒子”來了》言語幽默的語境順應(yīng)分析得出，交際雙方在使用語言的過程中，需要順應(yīng)一定的物理、社交和心理三個(gè)語言世界，遵循高度靈活的原則;讓讀者更深入地了解交際中語境的重要作用，同時(shí)也為剖析喜劇小品的幽默層面提供一個(gè)新視角。筆者認(rèn)為，此小品正是以三個(gè)世界為依據(jù)生成的，在語言各個(gè)層面實(shí)施不同的幽默策略，形成獨(dú)具特色的幽默模式。通過分析，希望可以幫助讀者更好地理解言語幽默，對(duì)幽默的產(chǎn)生有更全面的認(rèn)識(shí)。

參考文獻(xiàn)

[1]Verschueren J.Pragmatics as a Theory of Linguistic Adaptation[M].London：Edward Arnold，1987：127.

[2]Verschueren J.Understanding Pragmatics[M].London：Edward Arnold，1999：300.

[3]何自然.語用三論：關(guān)聯(lián)論·順應(yīng)論·模因論[M].上海：上海教育出版社，2007：201.

[4]何自然，冉永平.新編語用學(xué)概論[M].北京：北京大學(xué)出版社，2009：379.

[5]何自然，于國棟.語用學(xué)的理解—Verschueren的新作評(píng)介[J].現(xiàn)代外語，1999（04）：428–435.