網絡素養，你我都要有

編者按

《2019年全國未成年人互聯網使用情況研究報告》顯示，我國未成年人互聯網普及率已高達93.1%，但在互聯網技能學習與應用方面，65.6%的未成年網民主要通過個人摸索學習上網技能。研究成果的一個重要發現是，學校、家庭、社會層面對于未成年人網絡素養教育的重視程度仍顯不足，現有的未成年人網絡素養研究和教育也處于較為初級的階段。（《中國青年報》2020年6月1日第003版）

網絡素養是個體適應網絡時代的基本技能、基本能力和遵守基本網絡倫理規范，包含對網絡信息的獲取、鑒別、分類、整理、利用的能力。當代青少年是網民中的主力軍，面對網絡可能帶給青少年的消極影響，我們應該如何教育引導青少年提高自身的網絡素養，在保護好自己的同時，也成為網絡空間的“凈化器”？

本期，我們聚焦青少年網絡素養教育，探討培養提升中小學生網絡素養的路徑。