宗丹丹
【關鍵詞】鄉村;小學體育;社團活動
體育社團活動是學校體育課程的重要組成部分,體育社團活動內容豐富、多元,能夠為學生提供豐富的內容選擇“菜單”,滿足不同學生的興趣需求,更利于學生主動參與運動技能的學習。體育社團活動開展得有效、高效,教師的教學水平、場地、器材等起著關鍵的作用。本文對鄉村小學體育社團活動的現狀進行問題分析,并提出應對策略,旨在更好地解決問題,促進鄉村小學體育社團活動的質量。
一、鄉村小學體育社團活動現狀分析
體育社團活動開展得有效、高效,受師資、場地、器材、環境等多種因素的影響。通過調查發現,鄉村體育社團活動存在以下幾個方面的問題:
1.體育社團活動項目單一,難以滿足學生興趣需求。體育社團活動項目豐富、多元,能夠滿足不同學生的興趣需求。目前鄉村小學體育社團在項目選擇上較單一,缺少新興體育項目的引入,使體育社團活動缺少生機與活力,學生學習興趣低,難以滿足不同學生的個性發展需求。
2.兼職體育教師缺少專業知識,社團活動流于形式。體育教師是體育社團活動的設計者、組織者、管理者和評價者。因此,教師的教能水平決定著社團活動的質量。據調查,目前鄉村小學體育專職教師缺編嚴重,體育社團活動多以兼職教師擔任。兼職教師缺少專業的體育知識與技能,體育社團活動停留在淺層面,缺少學習的深度與厚度,阻礙了體育社團活動的發展?!?br>