論應(yīng)用型人才培養(yǎng)視域下連云港自貿(mào)區(qū)的建立對(duì)韓語(yǔ)人才培養(yǎng)的影響與對(duì)策

戚建陽(yáng)（江蘇財(cái)會(huì)職業(yè)學(xué)院）

由于連云港特殊的地理位置，使得連云港自貿(mào)區(qū)的建立成為我國(guó)現(xiàn)有的一系列對(duì)外經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略下，對(duì)韓最有效最直接的交匯點(diǎn)。同時(shí)由于和沿線各城市深厚的歷史淵源和緊密的經(jīng)濟(jì)往來(lái)，連云港也成為了人才的聚集地。而應(yīng)用型韓語(yǔ)人才在連云港自貿(mào)區(qū)中對(duì)韓的貿(mào)易往來(lái)中起著突出的作用，對(duì)韓語(yǔ)人才的培養(yǎng)受到各大高校的重視。在結(jié)合當(dāng)前韓語(yǔ)人才培養(yǎng)的當(dāng)前現(xiàn)狀情況下，推出最有效的培養(yǎng)應(yīng)用型韓語(yǔ)人才的對(duì)策，是促進(jìn)連云港自貿(mào)區(qū)更好更快發(fā)展的關(guān)鍵一步，這不僅僅有利于我國(guó)高素質(zhì)應(yīng)用型韓語(yǔ)人才的儲(chǔ)備，也大大加快了自貿(mào)區(qū)的高速發(fā)展。1

■應(yīng)用型人才培養(yǎng)視域下連云港自貿(mào)區(qū)的建立對(duì)韓語(yǔ)人才培養(yǎng)的影響

（一）韓語(yǔ)人才市場(chǎng)需求升溫，就業(yè)前景可觀

首先，由于連云港自貿(mào)區(qū)的建立，韓國(guó)部分企業(yè)充分利用機(jī)遇在連云港自貿(mào)區(qū)附近建立分公司，增大了對(duì)于韓語(yǔ)人才的需求量。據(jù)相應(yīng)數(shù)據(jù)表明，在自貿(mào)區(qū)建成以后韓語(yǔ)人才的就業(yè)率得到了大幅度的提高，對(duì)應(yīng)用型韓語(yǔ)人才的需求往往形成供不應(yīng)求的局面。在韓語(yǔ)人才市場(chǎng)升溫的前提下，韓國(guó)公司提高了應(yīng)用型韓語(yǔ)人才的薪酬以吸引更多更高質(zhì)量的人才。同時(shí)，由于韓國(guó)企業(yè)分公司的建立，拉動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，也提高了各大高校對(duì)于韓語(yǔ)人才培養(yǎng)的重視程度，更多的青年選擇了針對(duì)性的韓語(yǔ)培養(yǎng)教育。其次，在針對(duì)連云港自貿(mào)區(qū)的對(duì)韓交流中，應(yīng)用型韓語(yǔ)人才發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，在韓語(yǔ)人才的對(duì)外交流中不僅可以宣傳我國(guó)的深厚傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，還可以促進(jìn)雙方有效的經(jīng)濟(jì)往來(lái)溝通。在此環(huán)境大背景下，擁有韓語(yǔ)技能的畢業(yè)生就具備了更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和廣闊的就業(yè)前景，連云港本地的對(duì)外貿(mào)易公司更是對(duì)韓語(yǔ)人才有著更大的需求量，由于語(yǔ)言差異和文化不同，往往會(huì)導(dǎo)致兩國(guó)公司的經(jīng)濟(jì)合作達(dá)不到最優(yōu)效果，而韓語(yǔ)人才在對(duì)韓的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的重要作用不言而喻。

（二）國(guó)際韓語(yǔ)教學(xué)資源增多，教學(xué)內(nèi)容豐富

連云港自貿(mào)區(qū)的發(fā)展為韓語(yǔ)教學(xué)提供了國(guó)際性的平臺(tái)，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的韓語(yǔ)教學(xué)思路，豐富了教學(xué)的內(nèi)容。第一，依托國(guó)際教育資源，增強(qiáng)了韓語(yǔ)教學(xué)的師資力量。第二，以自貿(mào)區(qū)為契機(jī)，進(jìn)行兩國(guó)之間教育資源互換。第三，更新教學(xué)教材，豐富韓語(yǔ)人才培養(yǎng)內(nèi)容，豐富的教學(xué)內(nèi)容可以使學(xué)生加快知識(shí)的理解，為應(yīng)用型韓語(yǔ)人才的培養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。

（三）韓語(yǔ)教育的軟環(huán)境優(yōu)化，教學(xué)方法新穎

軟環(huán)境對(duì)于人才的培育發(fā)展至關(guān)重要，因?yàn)槿瞬排囵B(yǎng)的軟環(huán)境直接作用于人才的吸引和開(kāi)發(fā)上面。首先，連云港自貿(mào)區(qū)的發(fā)展帶給了韓語(yǔ)教學(xué)新的思路，協(xié)同韓國(guó)建立人才培育基地，采用高科技的手段對(duì)人才進(jìn)行進(jìn)一步的培育，完善了人才培育的相關(guān)軟件功能，探究出研究性學(xué)習(xí)的新方法，提高了學(xué)生的自主性，為培育應(yīng)用型的人才創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境。其次，以連云港自貿(mào)區(qū)作為溝通的樞紐，引進(jìn)新的教學(xué)設(shè)備提升韓語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。在自貿(mào)區(qū)的推動(dòng)下，連云港地區(qū)高校抓住了機(jī)遇，和韓國(guó)達(dá)成友好的合作，對(duì)于提升韓語(yǔ)人才的應(yīng)用性技能好處良多，還可以在線上建交好友，了解對(duì)方的風(fēng)土人情。軟環(huán)境的優(yōu)化不僅僅帶給了教師便利，也促使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高，大大提升了韓語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。

■應(yīng)用型人才培養(yǎng)視域下連云港自貿(mào)區(qū)的建立對(duì)韓語(yǔ)人才培養(yǎng)的對(duì)策

（一）多方渠道引進(jìn)人才，豐富韓語(yǔ)人才儲(chǔ)備機(jī)制

引進(jìn)高質(zhì)量的應(yīng)用型韓語(yǔ)人才離不開(kāi)當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)的緊密配合，而連云港自貿(mào)區(qū)建立以后，政府對(duì)于韓語(yǔ)人才的數(shù)量以及質(zhì)量的要求，和企業(yè)的相關(guān)要求總是有區(qū)別的，這就需要在引進(jìn)人才時(shí)采用政府政策引導(dǎo)和企業(yè)主體相結(jié)合的方式，多方面、多渠道的引進(jìn)更多優(yōu)質(zhì)的應(yīng)用型韓語(yǔ)人才，用以推動(dòng)連云港自貿(mào)區(qū)的發(fā)展。首先，政府需要靈活的調(diào)整人才引進(jìn)政策，利用連云港獨(dú)特的地理?xiàng)l件和當(dāng)下國(guó)家政策扶持的機(jī)會(huì)，對(duì)于應(yīng)用型的韓語(yǔ)高質(zhì)量人才采用更靈活和開(kāi)放的政策。

（二）優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)韓語(yǔ)人才的市場(chǎng)性

在連云港自貿(mào)區(qū)建設(shè)中，對(duì)于韓語(yǔ)人才的要求不僅僅是停留在聽(tīng)說(shuō)讀寫這種簡(jiǎn)單的層面上，在對(duì)韓的貿(mào)易往來(lái)中，更多的是需要韓語(yǔ)人才精通于韓國(guó)的禮儀規(guī)范、法律知識(shí)等相關(guān)知識(shí)。這就要求在韓語(yǔ)人才的培養(yǎng)上，除了注重知識(shí)的融會(huì)貫通，也要培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)的應(yīng)用型人才。人才的培養(yǎng)最重要的就是培養(yǎng)模式和課程內(nèi)容的升級(jí)和優(yōu)化，在連云港自貿(mào)區(qū)的影響下，新一代的韓語(yǔ)人才需要更優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo)，這是致力于自貿(mào)區(qū)快速發(fā)展的重要舉措，也是韓語(yǔ)人才對(duì)于自身發(fā)展的必然需要。

（三）轉(zhuǎn)變韓語(yǔ)辦學(xué)觀念，制定科學(xué)韓語(yǔ)教學(xué)方向

如何抓住當(dāng)前連云港自貿(mào)區(qū)發(fā)展的機(jī)遇，培養(yǎng)出新一代的應(yīng)用型韓語(yǔ)人才，是各大高校迫切需要解決的問(wèn)題。培養(yǎng)新一代的韓語(yǔ)人才，就需要用新的教學(xué)理念制定出科學(xué)的韓語(yǔ)教學(xué)方向，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的韓語(yǔ)教學(xué)思路，切實(shí)的提高韓語(yǔ)人才的應(yīng)用性技巧。高校轉(zhuǎn)變以前的教學(xué)思路，制定新的教學(xué)目標(biāo)，在課堂上提高學(xué)生的主動(dòng)性，在教學(xué)內(nèi)容中也添加靈活性的問(wèn)答環(huán)節(jié)，使用多媒體、第二課堂的等嶄新的手段進(jìn)行應(yīng)用型人才方向的教學(xué)，從切實(shí)的實(shí)際出發(fā)，以連云港自貿(mào)區(qū)作為橋梁，憑借優(yōu)厚的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，和便捷的交通，加強(qiáng)和韓國(guó)的交通，完備各大高校對(duì)于在韓交流中的法律、金融等方面的知識(shí)，更新教學(xué)理念。優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和嶄新的教學(xué)理念可以加速人才的發(fā)展，促使更多的人投身于自貿(mào)區(qū)未來(lái)的發(fā)展中，為自貿(mào)區(qū)的發(fā)展注入嶄新力量的同時(shí)，連云港自貿(mào)區(qū)憑借自己得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和實(shí)力，也帶動(dòng)了應(yīng)用型韓語(yǔ)人才的發(fā)展，為熱愛(ài)自己崗位的新一代韓語(yǔ)人才提供了機(jī)遇。

■結(jié)語(yǔ)

連云港自貿(mào)區(qū)的建設(shè)對(duì)新一代的韓語(yǔ)人才提出來(lái)新的要求，同時(shí)，在新一代韓語(yǔ)人才不斷發(fā)展的同時(shí)，韓語(yǔ)人才本身對(duì)培養(yǎng)適應(yīng)于當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的人才培養(yǎng)環(huán)境又有了新的要求。應(yīng)用型的韓語(yǔ)人才作為新的自貿(mào)區(qū)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)的一部分，應(yīng)充分適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)于高端人才的要求。除了韓語(yǔ)人才本身，政府也應(yīng)加大力度針對(duì)于連云港自貿(mào)區(qū)的發(fā)展推出新的政策和辦學(xué)目標(biāo)，改變傳統(tǒng)的韓語(yǔ)教學(xué)制度，企業(yè)作為人才發(fā)揮作用的樞紐，應(yīng)提高韓語(yǔ)人才的重視程度，進(jìn)行薪酬和制度的更新?lián)Q代，同時(shí)高校也應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)思路和目標(biāo)，致力于培養(yǎng)新一代的韓語(yǔ)應(yīng)用型人才。在大環(huán)境大背景下，抓住連云港自貿(mào)區(qū)發(fā)展的機(jī)遇，充分建設(shè)韓語(yǔ)人才培養(yǎng)機(jī)制，切實(shí)提高韓語(yǔ)人才的實(shí)用性技巧，為更優(yōu)質(zhì)的韓語(yǔ)人才投身于連云港自貿(mào)區(qū)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。