多角度淺談微信朋友圈點(diǎn)“贊”行為研究

胡俊麟

摘要：近年來，互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，手機(jī)網(wǎng)民迅速增長，智能手機(jī)不斷普及，功能強(qiáng)大的即時(shí)通訊軟件成為人們的心頭愛，移動互聯(lián)網(wǎng)的社交在人際交往中的地位日益凸顯。而這其中微信朋友圈更是使用廣泛，點(diǎn)“贊”行為已逐漸成為人與人之間越來越重要的人際交往方式，也漸漸成為當(dāng)代社會的主要社交現(xiàn)象。本文著手挖掘朋友圈“點(diǎn)贊”行為背后豐富的文化內(nèi)涵，也意在通過本次研究去幫助人們正確認(rèn)識“點(diǎn)贊”以及如何讓點(diǎn)贊真正發(fā)揮作用，成為情感傳遞的橋梁。

關(guān)鍵詞：朋友圈點(diǎn)贊;人際交往

中圖分類號：G206文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1672-9129（2020）06-0163-01

Abstract：inrecentyears，withtherapiddevelopmentoftheInternet，therapidgrowthofmobilephoneusers，thepopularityofsmartphones，powerfulinstantmessagingsoftwarehasbecomepeople'slove，thesocialstatusofmobileInternetininterpersonalcommunicationisincreasinglyprominent.Amongthem，wechatcircleoffriendsismorewidelyused，and"like"behaviorhasgraduallybecomeanincreasinglyimportantwayofinterpersonalcommunicationbetweenpeople，andhasgraduallybecomethemainsocialphenomenonincontemporarysociety.Thispaperstartstoexploretherichculturalconnotationbehindthe"praise"behaviorinthecircleoffriends，andalsoaimstohelppeoplecorrectlyunderstand"praise"andhowtomakeitreallyplayarole，andbecomeabridgeofemotionaltransmission.

Keywords：friendspraise;interpersonalcommunication

根據(jù)CNNIC發(fā)布第44次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》[1]，截至2019年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)8.54億，較2018年底增長2598萬，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)61.2%，較2018年底提升1.6個(gè)百分點(diǎn);我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)8.47億，較2018年底增長2984萬，網(wǎng)民使用手機(jī)上網(wǎng)的比例達(dá)99.1%，較2018年底提升0.5個(gè)百分點(diǎn)。在即時(shí)通訊app中，微信app高居榜首，成為最炙手可熱的社交工具。隨著微信的大受歡迎，點(diǎn)“贊”之風(fēng)一度盛行，各種網(wǎng)絡(luò)詞匯也爭相出現(xiàn)，如“點(diǎn)贊黨”，“點(diǎn)贊狂魔”，“贊士”，“點(diǎn)贊之交”，“積贊營銷”等等。

點(diǎn)“贊”最初走紅網(wǎng)絡(luò)，它表示贊同，喜愛之意，迎合了人們表達(dá)情感的愿望，是一種心理認(rèn)同的表達(dá)方式。在2015年元旦，國家主席習(xí)近平在給人們的新年的賀詞中就有一句“我要為我們偉大的人民點(diǎn)贊”，是對人民發(fā)揮作用以肯定和贊許。點(diǎn)“贊”已然從線上滲透到線下，并影響著人們。其實(shí)在這點(diǎn)“贊”背后也蘊(yùn)含著很多“學(xué)問”，蘊(yùn)含著豐富的傳播學(xué)，社會學(xué)，心理學(xué)，語言等內(nèi)涵。

從文學(xué)角度看點(diǎn)“贊”：“點(diǎn)贊”一詞主要語義是“稱贊、贊賞"，在使用搭配上靈活多變，其流行的動因主要有兩類，一是屬于語言自身的內(nèi)部動因，即“語言的簡約性與明確性一直是語言使用者致力追求的目標(biāo)”[2]。點(diǎn)“贊”一詞簡短明了，人們說出這兩個(gè)字非常簡單，不需花過多的詞綴就能表達(dá)出自己對別人的喜歡、認(rèn)可、肯定及欣賞，同時(shí)也是一種精神的交集與默認(rèn)。

從社會角度看點(diǎn)“贊”：微信點(diǎn)“贊”流行起來，還使人們的社會交際稍微輕松了一點(diǎn)，就比如某兩個(gè)人不太熟，或許也有一段時(shí)間沒有聯(lián)系了，想交流卻不知道該表達(dá)一些什么的時(shí)候，點(diǎn)“贊”的作用就來了，因?yàn)橹辽龠@個(gè)心形標(biāo)志是不會讓對方反感的。通過點(diǎn)“贊”，與此同時(shí)還會出現(xiàn)的一個(gè)現(xiàn)象就是，意外的朋友;當(dāng)我們對別人進(jìn)行點(diǎn)“贊”之后，我們是能收到關(guān)于這條被點(diǎn)“贊”信息的其他點(diǎn)“贊”者（共同好友）的點(diǎn)“贊”通知，那這里就是可能出現(xiàn)的“意外”，正是因?yàn)檫@一條被點(diǎn)“贊”信息，還能發(fā)現(xiàn)意外的共同好友。對于微信朋友圈“點(diǎn)贊”行為本身，其文化能夠產(chǎn)生的傳播效能與朋友圈內(nèi)群體非理性的情緒涌動關(guān)系密切”[3]。

從傳播角度看“點(diǎn)贊”：作為微信主要使用群體之一，“青少年心理需求的契合性與網(wǎng)絡(luò)快文化的特點(diǎn)”[4]相互作用，從而使得青少年人群中的點(diǎn)“贊”行為異常明顯。微信“點(diǎn)贊”互動行為的蓬勃發(fā)展，一方面滿足了用戶的情感需求、商家的廣告需求，另-方面也產(chǎn)生了諸如“過度營銷，審美疲勞”、“過度依賴，淡漠人際關(guān)系”等問題[5]。

從心理角度看“點(diǎn)贊”：馬斯洛在其需求層次理論中說過，人除了基本的生理需求、安全需求外，還有社交需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求。其中，社交需求又叫“歸屬與愛”，是指個(gè)人渴望得到家庭、團(tuán)體、朋友、同事的關(guān)懷理解，是對友情、信任、溫暖、愛情的需要。而深受追捧的網(wǎng)絡(luò)社交方式——“點(diǎn)贊”，主要滿足的就是人們對“歸屬與愛”的需求。

從符號角度看“點(diǎn)贊”：微信朋友圈點(diǎn)贊按鈕的形狀是“心形”，這個(gè)“心形”表達(dá)的是“贊賞、支持、喜歡、欣賞、肯定”等含義，這與“贊”這一設(shè)計(jì)的初衷不謀而合，極大方便了人們表達(dá)對朋友圈中的事物的“贊美”之意。所以，我們可以說，點(diǎn)“贊”符號這是一個(gè)十分完美的功能設(shè)計(jì)，不僅是簡潔明了的符號造型設(shè)計(jì)，還是它所表達(dá)出的含義。微信點(diǎn)“贊”這個(gè)符號都體現(xiàn)出了當(dāng)代社會的快文化、輕文化、簡文化。

從操作角度看“點(diǎn)贊”：在微信朋友圈中，點(diǎn)“贊”這一按鈕被設(shè)計(jì)在手機(jī)屏幕的右側(cè)，這一設(shè)計(jì)原理與大多數(shù)人拿取手機(jī)及使用手機(jī)的習(xí)慣相關(guān)，從而使得位于右側(cè)的點(diǎn)“贊”按鈕更為方便輕巧得就能觸及，無需過多的流程，僅僅是滑動手機(jī)，輕按右下角“心形”按鈕，就能快速直接完成一次點(diǎn)贊，不僅僅在時(shí)間上，更在行為上，大大節(jié)省了大家的動作規(guī)劃時(shí)間。

整體來說，“點(diǎn)贊”這一行為本身或許對于很多人來說就是一個(gè)矛盾，即便從這么多角度來淺談，來剖析，我們依舊可以發(fā)現(xiàn)“點(diǎn)贊”確實(shí)不如以往純粹，反映出了當(dāng)代人的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)實(shí)兩面性。

參考文獻(xiàn)：

[1]CNNIC：CNNIC發(fā)布第44次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》[EB/OL].中國網(wǎng)信網(wǎng)，2019-08-30.

[2]黃琲.“點(diǎn)贊”淺析[J].青年文學(xué)家，（11）：140～141.

[3]魏寶濤，王爽.微信朋友圈“點(diǎn)贊”文化與網(wǎng)絡(luò)情緒傳播[J].中原文化研究，2014，（6）：73～79.

[4]燕道成，徐蕊.青少年社交網(wǎng)絡(luò)中點(diǎn)贊行為的傳播學(xué)分析[J].山東省團(tuán)校學(xué)報(bào)，2014，（6）：5～9.

[5]鄧高峰.“使用與滿足”視角下微信“點(diǎn)贊”行為研究[J].青年記者，2014，（7）：10～11.