卞先華
摘要:在高校管理中,安全是非常重要的工作,而消防安全問題必須重視和關注。本文從高等院校消防面臨的形勢和問題入手,闡述了抓好高校消防安全工作的方法和措施。
關鍵詞:高校消防安全;主要問題;防范措施
一、高校消防面臨的新形勢
隨著21世紀互聯網的發展和知識經濟的到來,全球對高素質人才的需求越來越大,黨中央和國務院出臺了一系列的文件和政策,要求發展高等教育,為國家培養數以億計的高素質勞動者,這大大提高了各地建校辦學的積極性,進而使得我國高校的辦學規模越來越大。
從消防安全角度分析有三大特征:一是人口密度大,人員活動頻繁。學校教職工和學生人數的增加,致使校園人口密度大幅度提升。校園大型活動的舉辦如:運動會、歌詠比賽、舞會、藝術節、專家會議講座等,強化了人員聚集程度,提升了防控難度。二是校園建筑多,消防覆蓋弱。高校的建筑設施大幅度增加,高層建筑、大型圖書館、綜合實驗樓、大型教學樓、科研基地和老舊建筑物較多,消防設施設備不完善,消防安全風險大。三是精密儀器價值高,消防觀念要更新。如今,教學科研設備設施大量增加,許多實驗室的精密儀器和實驗設備價格非常昂貴,簡單的滅火已經不能滿足保護實驗設備的新要求,對傳統的消防安全觀念和工作提出了新的挑戰。
二、高校消防安全工作存在的主要問題
(一)老舊建筑物消防設施不齊全
目前,我國很多高校都有古老文物建筑和老舊建筑,這些建筑物布局不合理,耐火等級偏低,存在嚴重的火災隱患。
如我校香樟園的兩棟辦公樓是上世紀五十年代蘇聯對我國進行援助時期修建,受當時生產力和經濟水平的限制,辦公樓很多地方都選用了木質結構,內部裝修大量使用易燃材料,未設應急照明設備和配置消防設備。受經濟和管理等局限,有的校園建筑沒有配置消防設施。有的消防設施因保養、檢修和維護不到位,在發生火災時難以發揮其有效作用。消防器材數量不足,應急逃生通道受阻,安全出口標志不明顯,消防通道被占用等都是普遍存在的問題。通過調查表明,很多高校的師生和職工嚴重缺乏消防安全基本常識,不會消防自救和逃生的基本技能,不重視消防安全工作,給校園的消防安全帶埋下了隱患。
(二)學生宿舍的管理和防火措施不到位
伴隨我國經濟的發展和居民生活水平提高,許多大學生配備了電腦、平板、手機、電瓶車、電動平衡車等設備,但學生宿舍裝修老化,電源插座設計嚴重不足,導致學生不按用電規定私拉亂接電源插座、插板,進而增大了電線短路和學生觸電的風險。由于管理機制不完善,防范措施不到位,學生在宿舍使用大功率電器及劣質電器產品,如:微波爐、豆漿機、電炒鍋、電飯煲、電烤箱、電吹風、“熱得快”等,極易造成電線短路,引燃書籍、被罩、床單等可燃物,引發火災。此外,學生在宿舍里抽煙的現象比較普遍,隨意亂扔的煙頭也易發生火災。
(三)重點部位隱患大,消防車通道被占
圖書館、實驗室、學生宿舍、學生食堂、教師公寓等是高校防火的重點部位,也是火災易發和高發的區域。雖然全國高校都在加強網絡化和數字化文獻資源的建設,但各高校的紙質圖書基本都在上百萬冊,有的甚至上千萬冊,圖書館的防火安全不容小覷。因食堂管理不夠完善,員工的整體素質不高等諸多因素,很多高校食堂未及時清理油煙機的油煙,還存在電線私拉亂接、裝修裝飾未使用耐火材料,廚房通道被堵塞等嚴重安全隱患。實驗室器材和?;饭芾聿粔蛞幏?,學生做實驗圖省事私拉亂接電氣線路,不嚴格按照操作流程進行實驗等都極易發生火災。高校教師住宅區普遍存在車位嚴重不足,車輛亂停亂放占用消防車通道的現象。
(四)宣傳教育不重視
我國的《消防法》已經明確規定,消防工作的基本方針是:堅持“預防為主,防消結合”。所謂預防為主,就是要把火災的預防工作放在首位,切實有效地防止火災的發生。同時,由于消防安全工作涉及全校師生和職工的切身利益,就必須在工作中動員和依靠師生,宣傳和教育師生。所以,加強消防宣傳,落實監督管理,是防范火災的有效手段。然而,我們很多高校對學生的消防知識宣傳僅僅停留在廣播、黑板報等傳統方式上,缺少豐富多彩、喜聞樂見的活動來進行宣傳推進和實際操作。
三、高校消防安全工作的防范措施
(一)提高思想認識,落實消防安全工作責任制
要從牢固樹立“四個意識”和堅決做到“兩個維護”的政治高度,嚴格落實消防安全管理主體責任制,時刻緊繃消防安全這根弦,堅決克服僥幸心理,始終保持清醒頭腦。校長對校園的消防安全工作要負總責,要帶頭深入實驗室、學生公寓、圖書館等重點部位進行消防檢查,推動安全管理、措施和責任落實到位。
(二)加強消防安全教育與演練,提高防范能力
加強消防安全宣傳,通過宣傳和安全教育課講解緊急逃生小訣竅,運用發放消防安全宣傳單、宣傳手冊等方法,普及消防安全知識,提高師生安全意識。對在校師生進行滅火器、消火栓的使用方法培訓,使師生能夠正確使用滅火器和消火栓。定期開展消防演練,訓練逃生避險技能,提升應急響應和自救互救能力。
(三)積極開展消防排查,消除消防安全隱患
認真細致地開展消防檢查和排查,力爭做到“不放過任何漏洞,不丟掉任何盲點,不留下任何隱患”。對排查結果,列出問題清單,分析發生的原因和可能產生的后果,明確整改責任人,制定切實可行的辦法,消除隱患。重點防范圖書館、學生公寓、實驗室、學校餐廳、教學樓、大禮堂等火災事故高發區。
(四)配齊滅火器材,做好維修保養
按照國家有關規定,配置消防設施和器材,設置消防安全疏散指示標志和應急照明設施,每季度組織一次檢測維修,確保消防設施和器材完好有效。加強對火災自動報警系統和氣體滅火系統的日常維護保養,對消防水管網壓力進行定期測試,保證此類系統處于完好運行狀態。保障消防疏散通道、安全出口、消防車道暢通。