姜燕篪 翁婷
摘 要:目前而言,我國農村已經邁入城鎮化的進程。在農村城鎮化過程中,為了滿足居民的需求,有必要大力推進社區教育的發展,快速有效的提高居民大眾的綜合素質。然而,在農村推行社區教育還存在著許多問題,例如社區教育人才緊缺,社區教育資源分布不均,居民參與度低等等,針對這些問題,可以采取下列措施:培養專業社區教育人才,整合社區教育資源,加強宣傳教育從而促進居民參與度。
關鍵詞:城鎮化;農村社區;社區教育
一、農村城鎮化與社區教育概論
1、城鎮化進程中農村社區的主要變化
隨著農村城鎮人口不斷增多、城鎮規模不斷擴大、質量不斷提高,工業逐漸成為農村產業的主體,農村城鎮化已經是一個必然的進程。這是農村社會現代化的一個重要過程。是是統籌城鄉發展、全面建設小康社會的重要內容。隨著農村城鎮化的發展,農村居民也必須緊跟時代的步伐,向新型農民轉變。新型農民必須在人文涵養、法律意識、生活技能等方面城鎮化,只有城鄉居民的生活方式、思想觀念、價值觀念、道德素養一致,才能實現真正的城化。要想實現真正的城鎮化,就需要大力發展農村社區教育,向廣大農村居民傳播城鎮化的理念,使農民群眾逐漸向城鎮化的思想靠攏,真正做到統籌城鄉發展、全面建設小康社會。
二、城鎮化過程中農村社區教育存在的主要問題
1、社區教育資源分布不均
隨著農村城鎮化的發展,我國出現了許多新的農村社區。農村社區相較于城鎮社區成立更晚,由于這些社區管理者缺乏社區教育經驗往往忽略了社區居民的文化生活和道德素養的提升,因此許多資源很難跟真正的城市社區相對等。目前,社區教育對于農村社區而言是極為重要的,卻是一定程度上會被地方規劃所忽略的。
2、社區教育人才的短缺
說到社區教育,就會需要社區教育者。社區教育者作為社區教育的核心力量,在很大程度上直接決定了社區教育的發展方向。因此,社區教育者需要具備一定的知識含量和人文素質。首先,社區教育者需要較高的職業道德,必須對社區教育工作有一個全面的認識,了解社區教育對于農民群眾的重要性,并將社區教育視為己任。同時,對于農村社區教育的受眾有一個很好的認識,農村社區的居民在年齡層次、教育層次、思想層次上跟城市社區的居民肯定有著很大的區別,社區教育者需要做到因材施教,大力促進農村社區向城市社區靠近。就當前而言,我國還沒有專門設立培養社區教育人才的專業,不能很好的解決社區教育人才短缺的問題。
3、農村社區居民參與度低
隨著農村城鎮化,農村居民的生活方式、生產方式都發生了巨大的改變。此時就突顯出了社區教育的重要性,社區教育就是為了提升農村居民的自身素質、提高生活生產技能、學習城市先進理念,從而更好的適應農村城鎮化過程,推動全民終身學習、小康社區全面建設。農村居民相對于教育,更關注農活、工作,提高自己的物質生活水平,之前可能從未接觸過社區教育、沒有參加過社區活動,因此對社區教育活動的參與度很低。
三、改善農村社區教育的主要措施
1、整合社區教育資源
社區教育作為公共管理體系的一個組成部分,是以促進本社區居民的發展與社區發展為目標的公益性組織,因此對于前期的硬件設施投入可能并不會有經濟回報。目前看來,社區教育的資金來源一般都是政府的資金扶持,對于農村社區教育而言,光靠政府的投入肯定是不夠的,所以需要社會各界的支持。社區則需要對社會各界的物質資源和社區的本土特色、地理優勢等進行整合利用,使其功能最大化,例如借用當地院校的活動場地、聘請一些當地院校的老師或者醫院、消防局等機構人員來開展各類講座。
2、提升社區教育工作者整體水平
社區教育的核心力量就是社區教育工作者,尤其是在農村社區剛起步階段,對社區教育工作者的培養就成了社區教育的首要工作。只有保障社區教育工作者的隊伍建設,才能保證農村社區教育的順利開展,才能盡可能的縮短與城市社區之間的差距。首先,政府可以鼓勵各類高校設立社區教育的專業,為有意愿從事社區教育工作的學生提供一個學習專業知識和技能的環境,從根本上解決社區教育師資力量短缺的情況。其次,加強社區教育工作者的管理機制,采取聘用制和志愿者招募形式,最大程度上確保人力資源的充足性。最后,完善獎懲制度,對于有突出表現的工作者,可以進行物質上的獎勵,也可以進行精神上的獎勵,例如開會表彰的形式。而對于一些表現落后或者思想不良的工作者,則采取一些懲罰措施,嚴重者可以解除合作關系,從而來優化社區教育工作者隊伍。
3、提高社區居民的參與度
社區教育的目的是提高社區居民的內在素養、道德法律意識和生活生產水平,所以社區居民的參與尤其重要。農村社區教育的特殊性在于社區居民都是新型農民,其思想觀念可能較落后,關注的還只是自身的物質生活,對于社區教育沒有一個很好的認知和了解,因此我們需要采取各種辦法來提高居民的參與度。平時可以通過開展文藝晚會、知識競賽等方式走進社區居民的生活,豐富他們的業余生活。同時,可以利用問卷調查、家庭走訪等方式了解社區居民的真正需求,從而聘請一些專業的講師不定期來開展一些特色講座,潛移默化中改變居民的思想。我們可以結合當地的產業特色,開展一些培訓班,增加居民的知識量,從而更好的促進當地特色產業的發展。只有貼近居民生活,切合居民需求,讓居民從社區教育中獲利,才能更好的發動他們的參與積極性。
結束語
農村城鎮化發展是社會發展的必然趨勢,只有社區教育得到發展才能加快農村城鎮化發展的步伐。社區教育是提高全民素質、促進全民終身學習的重要手段之一,發展社區教育不僅需要社會各界的支持、社區教育工作者的努力,更需要社區每一個人的參與和努力。
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