張紅延



為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記2019年9月調(diào)研指導(dǎo)大別山時提出的“把革命老區(qū)建設(shè)得更好,讓老區(qū)人民過上更好的生活”的重要指示精神,深入貫徹河南省委省政府出臺的《關(guān)于貫徹落實習(xí)近平總書記視察河南重要講話精神 支持河南大別山革命老區(qū)加快振興發(fā)展的若干意見》,更好地支持和服務(wù)大別山革命老區(qū)的振興發(fā)展,8月31日至9月3日,全省94所高等職業(yè)院校主要領(lǐng)導(dǎo)干部齊聚信陽大別山干部學(xué)院,就如何充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,助力大別山革命老區(qū)實現(xiàn)“兩個更好”建言獻(xiàn)策。現(xiàn)摘編部分參會領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,以期為讀者提供借鑒。
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記許琰:
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1951年,1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為全國鐵路系統(tǒng)第一所獨立設(shè)置的高職學(xué)院,是國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)院校、國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位。作為省內(nèi)唯一一所公辦軌道交通類高職院校,我們理應(yīng)提高政治站位,為大別山革命老區(qū)快速振興發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。下面就對接信陽市裝備制造、文化旅游等產(chǎn)業(yè),努力為老區(qū)振興發(fā)展提供智力支持和人才支撐等方面談三點建議。
第一,聚焦制造業(yè)人才培養(yǎng)。今年7月,我校與A股上市公司長園集團(tuán)股份有限公司,簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,圍繞“產(chǎn)、學(xué)、研、創(chuàng)、培、孵”六個要素,共建長園產(chǎn)業(yè)學(xué)院,校企拉開了全面合作的序幕。長園集團(tuán)長期深耕高端制造業(yè),勇于承擔(dān)社會責(zé)任,在智能工廠裝備產(chǎn)業(yè)和智能電網(wǎng)設(shè)備產(chǎn)業(yè)上,取得了全球領(lǐng)先優(yōu)勢,在部分領(lǐng)域打破了依賴外國技術(shù)的局面。該公司的董事長吳啟權(quán)先生始終心系家鄉(xiāng)信陽的建設(shè)和發(fā)展,我們學(xué)校依托長園集團(tuán)的技術(shù)優(yōu)勢,在信陽新縣建立了長園裝備制造公司,并與長園集團(tuán)商定,在今年百萬擴(kuò)招計劃中,立即啟動現(xiàn)代學(xué)徒制模式,對接長園裝備制造公司在職職工,進(jìn)行學(xué)歷和能力提升培養(yǎng),實行學(xué)費全免,為企業(yè)發(fā)展提供人力資源支撐,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,為振興大別山革命老區(qū)貢獻(xiàn)力量。
第二,對口支援信陽市職業(yè)院校建設(shè)。學(xué)校期待與信陽市開展戰(zhàn)略合作,積極發(fā)揮軌道交通類辦學(xué)優(yōu)勢與人才培養(yǎng)特色,對口支援建設(shè)1—2所中高職院校。一是開展校際合作,進(jìn)行教育教學(xué)研究,推動專業(yè)建設(shè)和課程改革,全面提高為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的能力,現(xiàn)已與信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)成初步合作意向;二是開展師資培訓(xùn)與交流,加強(qiáng)“三教”改革、1+X證書制度實施、學(xué)分互認(rèn)等人才培養(yǎng)全過程的合作;三是向受援院校派遣教師或管理人員,在教育教學(xué)管理、專業(yè)群建設(shè)、科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)、實訓(xùn)基地建設(shè)等方面,為受援院校提供全方位支持。
第三,服務(wù)大別山北麓全域旅游示范區(qū)建設(shè)。我校商學(xué)院旅游管理專業(yè)2019年被確定為河南省鄉(xiāng)村振興技術(shù)技能人才培養(yǎng)示范專業(yè)點,護(hù)理專業(yè)也有60年的辦學(xué)歷史,可充分發(fā)揮學(xué)校的辦學(xué)專業(yè)特色優(yōu)勢。一是在浉河區(qū)、新縣、商城縣等旅游區(qū)開展農(nóng)村旅游小微企業(yè)人員培訓(xùn)服務(wù),如鄉(xiāng)村民宿管理能力的培訓(xùn)、鄉(xiāng)村景區(qū)管理能力培訓(xùn)、鄉(xiāng)村民宿餐飲服務(wù)技能培訓(xùn)、鄉(xiāng)村民宿客房服務(wù)技能培訓(xùn)等,助力實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增收、生態(tài)改善;或以學(xué)校行業(yè)、企業(yè)、農(nóng)戶四結(jié)合的方式,建設(shè)“中心基地+衛(wèi)星社區(qū)”的聯(lián)盟式旅游服務(wù)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,通過旅游產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和社會服務(wù)等生產(chǎn)性過程,服務(wù)于信陽市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。二是對接信陽市開展國家級康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)試點需求,與具備醫(yī)療資質(zhì)的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)協(xié)作,訂單式培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人才,建設(shè)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,開展一體化的健康和養(yǎng)老服務(wù)。
信陽是個好地方,人杰地靈,環(huán)境好,生態(tài)好,發(fā)展健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)大有可為,在這方面好好做做文章,信陽大別山革命老區(qū)的明天一定會更加美好!
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長李桂貞:
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院是隸屬于人力資源和社會保障廳的一所“國家示范高職院校”“國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校”、國家“雙高計劃”建設(shè)院校,也是具有66年辦學(xué)經(jīng)驗的綜合類職業(yè)院校。近年來,我們不斷推進(jìn)“教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)生人文素養(yǎng)培育工程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引領(lǐng)工程”三項工程,形成了校企協(xié)同、工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)、產(chǎn)教一體、分類施教的人才培養(yǎng)模式,開設(shè)有裝備制造等12個大類52個專業(yè),專業(yè)體系較為完備。在助力信陽大別山革命老區(qū)振興發(fā)展方面,學(xué)校擬圍繞以下三個方面開展工作。
一是聚焦教育發(fā)展,開展校校合作。學(xué)校將基于“一群一院一平臺”專業(yè)群建設(shè),以及“三教”改革成果、師資隊伍建設(shè)等辦學(xué)經(jīng)驗,主動與革命老區(qū)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流和師資培訓(xùn),服務(wù)老區(qū)高職院校的發(fā)展建設(shè),共同提升教育質(zhì)量。
二是聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展,開展校企合作。數(shù)控技術(shù)專業(yè)群和旅游管理專業(yè)群是我們學(xué)校的兩個國家級和省級高水平專業(yè)群。我們將在努力做好專業(yè)群建設(shè)的同時,與老區(qū)開展校企合作,這兩個專業(yè)群涉及了10個專業(yè),基本上能夠全面覆蓋并對接服務(wù)老區(qū)文旅和先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展建設(shè)和崗位需求。我們愿與老區(qū)企業(yè)開展校企合作訂單班、現(xiàn)代學(xué)徒制試點班,每年定向為企業(yè)培養(yǎng)裝備制造類、汽車制造類、導(dǎo)游類、酒店管理類、餐飲類、音樂表演類等高素質(zhì)復(fù)合型的技術(shù)技能人才。
此外,我院將結(jié)合老區(qū)“紅”“綠”資源保護(hù)和開發(fā)利用,開發(fā)特色產(chǎn)業(yè),為老區(qū)制造類企業(yè)開展智能制造系統(tǒng)集成、機(jī)電一體化等模塊化培訓(xùn),為文旅企業(yè)開展智慧文旅、表演技能等技能培訓(xùn)。同時,還可利用國家和我省對“雙高計劃”建設(shè)的政策、資金支持,將建設(shè)任務(wù)向老區(qū)建設(shè)發(fā)展貼近,利用學(xué)校技術(shù)技能創(chuàng)新平臺、國家級大師工作室、國家智能制造協(xié)同創(chuàng)新中心,以項目為抓手,開展定向科技創(chuàng)新服務(wù),開發(fā)定制化生產(chǎn)和實訓(xùn)項目,助力企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和轉(zhuǎn)型升級;打造特色旅游景區(qū)和經(jīng)典線路,促進(jìn)民間技藝傳承創(chuàng)新的產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)轉(zhuǎn)化,推動老區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
三是聚焦技能提升,開展培育培訓(xùn)。學(xué)校將依托“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地和實訓(xùn)基地、河南省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等技能培訓(xùn)和鑒定優(yōu)勢,每年對老區(qū)教育發(fā)展提供師資培訓(xùn)和培養(yǎng)服務(wù),并為老區(qū)的農(nóng)民工、致富帶頭人、企業(yè)員工的技能提升,提供培訓(xùn)和鑒定服務(wù)。
我院是全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型高校,形成了“四抓促雙創(chuàng),創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗,我們愿意與老區(qū)合作,為老區(qū)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并將我院的創(chuàng)業(yè)項目落地老區(qū)。
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院院長劉源:
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院成立于1952年,現(xiàn)為國家級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國家骨干高職院校、河南省示范性高等職業(yè)院校、全國100所首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點高職院校、河南省“三全育人”綜合改革試點學(xué)校,現(xiàn)有11個二級學(xué)院,其中5個是涉農(nóng)學(xué)院。多年來,學(xué)校畢業(yè)生為國家糧食安全,尤其是在“米袋子”“菜籃子”“餐桌子”“奶瓶子”“肉案子”等讓國人吃飽吃好吃健康方面做出了貢獻(xiàn)。助力信陽大別山革命老區(qū)人民過更好的生活,是我們職教人義不容辭的責(zé)任,學(xué)校將從以下四個方面助推老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
一是發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,推動老區(qū)人才培養(yǎng)。第一,利用河南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)(學(xué)校是理事長單位),重點幫扶老區(qū)涉農(nóng)的職業(yè)高中、職業(yè)中專一到兩所,向受援學(xué)校派遣教師管理人員,在專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、實訓(xùn)室建設(shè)等方面給予大力支持。第二,在此次高校高職擴(kuò)招和省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳的“一村一大”工程中,我們向老區(qū)再拿出500至1000個指標(biāo),為當(dāng)?shù)刂苯优囵B(yǎng)留得住、用得上、干得好的人才。第三,繼續(xù)和信陽涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作,對接該院出國平臺,服務(wù)“一帶一路”建設(shè),讓更多孩子們走出去,到發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),達(dá)到“一人出國,全家脫貧”的目標(biāo),助力老區(qū)脫貧攻堅計劃。
二是發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,增強(qiáng)老區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的造血功能。信陽農(nóng)業(yè)縣多,我們農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院在脫貧攻堅方面具有天然優(yōu)勢,學(xué)校計劃實施“百帶千”工程,對信陽八個縣兩個區(qū),每個縣每個區(qū)選十個農(nóng)業(yè)合作社,進(jìn)行重點幫扶,形成良性循環(huán),帶動更多種植戶共同致富。
三是發(fā)揮鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)勢,加大老區(qū)特色農(nóng)副產(chǎn)品推廣力度。學(xué)校根據(jù)農(nóng)副產(chǎn)品“三品一標(biāo)”的發(fā)展方向,準(zhǔn)備在老區(qū)選擇10—20個農(nóng)產(chǎn)品品牌,做強(qiáng)做優(yōu)。同時,我們采取線上線下相結(jié)合的辦法(線上利用服務(wù)網(wǎng)和電商,線下與北京新發(fā)地和鄭州萬邦物流合作),把老區(qū)優(yōu)質(zhì)農(nóng)副產(chǎn)品銷售出去,使農(nóng)民真正種得好,收得好,也賣得好。
四是發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技人才優(yōu)勢,服務(wù)老區(qū)全面振興。根據(jù)省人才辦選派科技副縣長這個經(jīng)驗,我們將派副教授或講師做科技鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,這樣通過他們上通下聯(lián),把農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳的政策優(yōu)勢,把學(xué)校的資源優(yōu)勢,利用農(nóng)業(yè)農(nóng)村部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓(xùn)基地、河南省農(nóng)村基層黨員干部培訓(xùn)基地、河南省農(nóng)業(yè)高新科技園這三塊牌子,發(fā)揮優(yōu)勢,把職工的資源整合起來,統(tǒng)籌服務(wù)信陽經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
最后提一個建議。信陽也是職教大市,有很多職業(yè)中專、職業(yè)教育學(xué)校,建議形成職教聯(lián)盟,乘著《國家職業(yè)教育改革實施方案》中提出的“全國要建300個示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)”的東風(fēng),把“聯(lián)盟”建起來,讓職業(yè)教育更好地助推信陽大別山革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展振興。
(責(zé)編 ?李光遠(yuǎn))