王江
摘要:在一元函數泰勒公式的教學中,應引導學生在對泰勒公式的產生背景、推導方法深入理解的基礎上,培養學生應用泰勒公式解決實際問題的能力. 本文對泰勒公式的常用計算方法進行了總結.
關鍵詞:泰勒公式;數值計算
泰勒公式是在用簡單的初等函數(多項式函數)逼近復雜函數(特別是無理函數和初等超越函數)的背景下產生的,只要誤差滿足要求,多項式函數對復雜函數的性態和近似計算有著重要的實際應用意義. 學生在學習了泰勒公式之后,碰到關于泰勒公式計算的問題不知如何入手,本文主要總結了4個關于泰勒公式的計算方法。
泰勒定理? 若函數在含有的某個開區間內具有直到階的導數,則對任一,有
上式稱為函數在展開的泰勒公式,其中稱為佩亞諾型余項,(介于到之間)稱為拉格朗日型余項。
1.直接法
利用直接導數的方法進行求解。
例1? 按的冪展開多項式。
解:因為,,,,于是
,,,,,所以
。
2.變量替換法
在實際應用中,應用得較多的是泰勒公式在時的特殊情形(稱為麥克勞林公式),掌握常用的麥克勞林公式對解題有很大的幫助。常見的麥克勞林公式有:
由的泰勒公式可得與(為常數,為自然數)的泰勒公式,只需令或即可。
例2? 求下列函數含佩亞諾余項的麥克勞林公式。
(1);(2)。
3.分解法
將所求函數分解成已知的泰勒公式進行計算。
例3? 求函數含有佩亞諾余項的麥克勞林公式。
解:因為
4.待定系數法
設,將其改寫為,若已知與的展開式且可展成泰勒公式,可設,將他們代入,整理后通過比較系數求得,,。
例4求的帶佩亞諾余項的三階麥克勞林公式。
泰勒公式作為高等數學中的一個非常重要的工具,有著廣泛的應用,應用泰勒公式計算實際問題,關鍵是對泰勒定理的本質理解透徹,然后靈活運用,熟能生巧。
參考文獻:
[1] 王志平. 高等數學 [M]. 上海:上海交通大學出版社,2012.
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