數字媒體技術與媒體藝術的融合探析

芮夢圓

摘 要：得益于新媒體技術的發展與革新，數字媒體技術獲得了長足發展，受數字媒體技術影響，媒體藝術也被注入了新的活力，在數字媒體技術和媒體藝術融合后，產生了一系列良性的化學反應。本文首先闡述了數字媒體技術的特點優勢，之后介紹了當前數字媒體技術和媒體藝術的發展現狀，并對二者的融合現狀進行分析，以多層次多角度來看待二者的融合，結合前人文獻資料和本人經驗，提出當下及未來一段時間內數字媒體技術與媒體藝術融合水平的提升策略，以期能夠為提升數字媒體技術和媒體藝術的融合水平提供一定的理論和實踐依據。

關鍵詞：媒體技術;媒體藝術;融合

一、引言

數字媒體產業是當前數字信息產業中的朝陽產業，數字媒體技術得益于國民經濟發展和技術的提升，在國內實現了突飛猛進的發展。基于數字媒體技術的發展，媒體藝術設計融入了全新的活力，近年來數字媒體技術同媒體藝術的融合工作開展的如火如荼，極大的豐富和滿足了人們在新時代下對藝術的新需求。

二、數字媒體技術的特點以及優勢

數字媒體技術得益于數字技術的迅猛發展，因此數字媒體技術在優點方面秉承了數字技術的許多優點，具體的特點和優勢如下：

（1）快捷性。數字媒體技術顯著的一個特點便是繼承了數字技術的快捷與方便。通過數字技術的應用，實現了媒體的軟件與硬件之間的無縫對接，在保質保量提升設計效果的同時，減少了冗余的設計時間。

（2）交互性。之前的很長一段時間內，以紙質媒體、廣播電視媒體等為代表的傳統信息傳播形式，其傳播都是單向的，由內容輸出方傳遞給受眾，受眾只能被動的接受。新時代下數字媒體技術的出現，對傳統信息媒體是一種顛覆，由過去的單向傳遞變更為雙向傳遞，加強了計算機與用戶以及用戶對用戶之間的互動性，受眾不再是被動接受信息，而是可以根據自己的喜好去選擇和要求內容傳輸方傳輸自己想要的內容。

（3）虛擬性。數字媒體技術依托計算機、互聯網平臺，因此數字媒體技術的使用者可以模擬的方式，在計算機、互聯網平臺上以技術、藝術為基礎，構建出虛擬的網絡內容，而這些內容以獨特的科學和藝術結合的方式帶給受眾全新的聲光影感受。

（4）打破限制。數字媒體技術是計算機技術與媒體藝術的融合。以二進制碼形式將文字、圖像、音頻等進行二進制的轉化，實現了多種內容形式在網絡上的統一和整合，將不同類型的文字、圖像、音頻等內容的界限打破。

三、數字媒體技術與藝術的發展狀況

（一）數字媒體技術發展

數字媒體技術是一種融合了計算機軟硬件技術、藝術等的綜合性學科。通過對數字媒體技術的學習與應用，數字媒體專業人才可以依循學到的理論知識和實踐技能，能夠完成技術性的基礎媒體創作，體現出數字媒體制作的技術性，同時也需要該專業的人才能夠在學習技術的過程中，輔以藝術的學習和培養，并將所受的技術教育和藝術教育有機融合，融匯貫通的應用到日常的實際工作中。由此可見，數字媒體技術是一門跨越了技術、藝術等多種學科的綜合學科，要求以技術為基礎，藝術為補充去為工作服務。縱觀當今數字媒體院校以及數字媒體專業，在授課層面更加傾向技術的學習，將數字媒體技術變更為一個單純的工科進行看待，少有藝術內容的介入。基于這一環境下培養出的數字媒體技術人才，在工作中往往是技術基礎扎實，藝術修養不足，工作成果缺乏藝術性和觀賞性，難以滿足廣大受眾的藝術需求，不足以使數字媒體技術人才適應當今社會對該崗位人才的需要。

（二）數字媒體藝術發展

數字媒體藝術是一種有別于傳統藝術承載平臺的全新藝術展現形式。數字媒體藝術依托于全新的信息載體，綜合以數字媒體技術進行傳遞。數字媒體藝術一般搭載的平臺包括廣泛意義上的聲光影，制作的過程需要數字媒體人才依托原畫設計、2D與3D結合等技術內容廣泛應用到影視、廣播電視等形式中。該學科或者說該技術、藝術融合體系誕生的原因，在于將復雜、抽象的內容以受眾能夠接受且喜聞樂見的形式進行展示，通過技術和藝術結合，也能夠突破傳統媒體內容文字、音頻、圖像等的限制，在計算機層面上融為一體，突破時間和空間限制，作為一種整合內容進行輸出，再輔以藝術化的改造，變更為受眾喜愛的兼具技術和藝術內涵的全新作品。因此數字媒體藝術的創新與發展，需要廣大的從業人群在掌握技術的基礎上，實現內容的藝術升華，專業人才對藝術內容的學習必不可少。實踐情況卻是呈現出極端化發展，當前的數字媒體藝術人才要么技術過硬，藝術方面存在明顯缺陷，要么就是藝術表現良好，技術方面卻較粗糙，技術展現也只是流于表面，無法通過技術手段將內容的藝術深層價值進行挖掘，最終呈現出的作品缺乏深度，數字媒體藝術作者的藝術思想無法通過作品進行完美呈現，或者呈現效果差強人意。

四、數字媒體技術與媒體藝術融合的不足之處

亙古時期，伴隨生產技術的提升，人們的物質得到基本保障后，開始出現追求精神享受的藝術內容。技術與藝術在過去屬于伴生關系，隨著近現代以來經濟水平和技術水平的提升，人們對藝術價值的追求也在不斷攀升。二者又在發展過程中逐漸展現出了融合發展的趨勢。進入現代后，出現了數字媒體技術和數字媒體藝術，實現了技術和藝術的完美統一。以計算機、網絡、設計等技術為依托，融入藝術元素，為受眾提供全方位立體化聲光影作品。藝術發展的瓶頸需要技術發展來幫忙打破，通過技術的革新，數字媒體藝術的展現形式也將越來越豐富，受眾群體的藝術生活也需要數字技術作為依托才能真正展現出應有的價值感。

數字產業依托互聯網技術、計算機技術的發展，在近些年得到飛速發展。發展到今天，數字產業已經初具規模，但較當前社會的廣泛需求而言，仍存在不小差距。目前社會上的數字產業人才，受學校教育偏向影響，多為技術性人才或藝術性人才，專業與人才呈現單向化，缺乏技術和藝術兼具的復合型人才。伴隨數字媒體產業發展，數字媒體產品革新，受眾對其的要求不再僅僅局限于技術層面，受眾對數字媒體的藝術化創作和藝術化表現提出了更高要求，需要在富含技術性的作品背后看到獨具特色的藝術性和人文內涵，這樣的需求考驗著數字媒體人才，需要數字媒體人才進行藝術性和創作性的深造。相比數量，受眾們更為看做作品的質量，這里的質量便是指數字媒體作品的藝術性，要在華麗外表之下，有內涵有靈魂有深度。

當前的數字媒體技術與媒體藝術的融合，并不缺少技術內容的展現，缺少的是藝術思想的蘊含。總得來說數字媒體技術和數字媒體藝術之間的融合現狀的不足之處如下所示：

（一）內容和形式單一。基于長久以來的媒體作品制作思維和傳統，即便是新生代的數字媒體人才，在制作作品時也總是存在一定的局限性，脫離不開傳統媒體的桎梏，作品的呈現僅僅體現出了“可視”特點，沒有將新時代下數字媒體技術和數字媒體藝術有機結合，最終呈現的作品存在內容和形式上的單一性。

（二）質量較低。數字媒體技術一門上手容易精通難兼具技術和藝術的綜合性學科。在經過短期的強化培訓后，數字媒體從業者便可以通過數字媒體技術進行媒體藝術的創作和加工，看中的便是數字媒體技術的便捷性和易學性。然而許多制作人缺乏對數字媒體技術足夠的了解和精通，加之對數字媒體技術與數字媒體藝術融合的造詣不深，制作出的作品無論是從技術性還是從藝術性角度來看，沒有達到平均值水平，造成了當前數字媒體作品的魚龍混雜。

（三）融合不佳。許多從業者在以數字媒體技術進行創作時，對于技術的應用比較到位，展現出技術發展與革新帶來的聲光影優勢，但就作品藝術價值而言，表現不夠充分。這意味著作品創作者制作之初，沒有有效將數字媒體技術和數字媒體藝術融合，創作出的作品徒有其表，缺乏深層次藝術內涵體現。

（四）缺少復合型人才。數字媒體產品展現出單一技術性或單一藝術性，歸根結底在于數字媒體產業創作者自身技術或者藝術某一方面存在缺陷，無法有效將數字媒體技術、數字媒體藝術二者融合，創作內容呈現單一化。這也從側面反映，當前國內數字媒體隊伍缺少兼具技術和藝術的復合型人才。

五、提升數字媒體技術與媒體藝術融合的策略

（一）豐富媒體藝術的內容

數字媒體技術在今天廣泛發展，得益于數字傳播工具的不斷更新換代。實現數字媒體技術的不斷變革和創新，也同時引導著創作者不斷更新自己的創作思想。數字媒體技術的發展與創作者的思維發展是相輔相成，在創作者應用時代利好條件衍生的先進數字媒體技術進行創作時，先進的數字媒體技術也能帶給創作者更多設計靈感，幫助創作者突破桎梏，打破局限思維，以技術創新發展，以技術帶動藝術產生。反過來，藝術化內涵增加也為數字媒體作品提供了更多深層價值，而非單純以華麗技術堆砌。

比如新時代媒體藝術家劉佳宇的作品靈感，便是來源于現實世界中的景色和藝術感。其在北京CHAO藝術中心設計的作品“谷邊”的靈感來源，便是實實在在存在的風景，取材自瑞士的自然風光，在實地對瑞士的自然風光進行游覽和鑒賞之后，將自然風光形成思維中藝術化概念，再以具體的現代數字媒體技術將抽象的藝術想法具象化，從而為受眾提供了一場別開生面的異國風光大秀。使眾多深處北京這一現代化，滿是高樓大廈鋼鐵車流的城市中的人們，能夠通過觀賞作品“谷邊”，這一同樣現代化數字媒體技術打造成的作品，便能夠感受到異國他鄉的自然風景感官與氣息撲面而來。這不得不說是技術與藝術融合下的一種別樣感官體驗，是一種充滿了技術特質與藝術氣息的融合創造。伴隨數字媒體技術的深化發展，與媒體藝術融合的不斷加深，我們有理由相信，未來數字媒體產業工作者將能為受眾提供更好的藝術感官體驗。

（二）提高藝術設計價值

數字媒體產業最終呈現出的產品或者說作品，是為了滿足人們的需求，一味的堆砌華麗的技術，而無充分的藝術內涵，是不符合受眾對數字媒體作品要求的。藝術價值是數字媒體產業和數字媒體人進行創作的出發點，受眾對藝術價值的期盼是數字媒體創作的導向，因此要加強當下及未來數字媒體技術和數字媒體藝術的融合，重點突出藝術性，使不斷革新和發展的數字媒體技術能夠更好的為藝術展現而服務，客觀的認識到技術是基礎，藝術是導向的二者融合關系。這便需要數字媒體創作者要在加深對基本數字媒體技術的了解和應用基礎上，發揮其價值，使之能夠更好為自己藝術表達需求的目標服務。

例如在經典作品《山水覺-黃公望與富春山居圖》中，設計師以高超的數字媒體技術還原了富春山居圖，以技術對傳統藝術作品進行解構后，蘊含入作者本人的設計思想，進行藝術作品加工和升華。除了完美還原原圖外，設計師還在作品中加入了現代與古代、今人與古人的時空穿越對話，為觀看作品的人們帶來了一種有如突破時間和空間限制的全新感觸。又比如肯德基企劃出的經典宣傳作品，其應用數字媒體技術展現出明憲宗時期元宵節的盛景，通過與國家博物館的合作，肯德基在作品中融入了足量的藝術、歷史、人文氣息，加之該作品并非傳統意義上的單向作品，充滿互動性的體驗，使每一個受眾在參觀作品的過程中能夠與作品產生良性互動，在這一過程中受眾完整的接受到了作品傳遞出的藝術、歷史和人文氣息。

（三）學會用技術語言進行表達

數字媒體技術并非枯燥冰冷的數據，通過數字媒體技術在不同情境和設計下的應用，能夠正確傳遞出創作者想要表達的話語和思想。縱觀如今的媒體藝術設計，許多人只是單純的將數字媒體技術當做一種冰冷的工具在使用，忽視了數字媒體技術本身代表的意義，使最終作品呈現出的效果差了些許內涵。實現數字媒體技術和數字媒體藝術的高度融合，便需要重視數字媒體技術的表達，通過技術的呈現，實現藝術語言和思想的賦予。同樣以作品《谷邊》為例，如果設計者只是單純的運用數字媒體技術，將其腦中的創作思維概念進行具象化的展現，作品成型后帶給受眾的體驗，也會僅僅局限在“這個作品真漂亮”淺層評論以及對異國風情和現代化技術應用之奇妙的感慨中，而無法感受到深層次作者想要表達的內容和思想。《谷邊》的設計者接受了羅博報告與愛彼手表的委托，在經過對兩家企業文化的深入調研后，在作品《谷邊》中融入了兩家企業的思想內涵，由此使作品依托技術的應用實現內容與藝術的進階，幫助《谷邊》達到雖無言語，卻又表達了千言萬語之感。

六、結語

數字媒體技術是計算機、網絡、藝術等內容的綜合體，許多數字媒體從業者對數字媒體產業存有錯誤的認知，要么存在對技術的偏向，要么就是徒有藝術想法，由于技術不到位而無法展現。使得數字媒體技術與數字媒體藝術融合受阻，呈現出的作品差強人意。因此需要數字媒體從業者更新思維，客觀認知數字媒體技術和藝術二者的關系，數字媒體技術是基礎，數字媒體藝術是導向。實現以提升數字媒體技術水平、豐富藝術內涵方式，創造出融合度更高作品的目標。

參考文獻

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