摘? 要:世界文化史內容博大精深,其中所包含的海量文學作品,均是人類文明發展過程中凝結而成的智慧結晶。文學作品能夠綜合反映出作者的文化背景,對其中所包含的文化意象進行分析,能夠使人們更深層次的理解文學作品的情感與內涵。也就是說,若在欣賞文學作品過程中引入文化意象的概念,能夠有效提高整部文學作品的可閱讀性以及其內涵深度。本文主要以《老人與海》為例,著重分析英美文學作品中文化意象的具體應用方式,希望能夠為其他讀者理解相關英美文學作品給予一定的幫助。
關鍵詞:文化意向;英美文學作品;《老人與海》
作者簡介:熊燕飛(1982-),女,江西南昌人,本科,講師,研究方向:英美文學。
[中圖分類號]:I106? [文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2020)-29--02
文化是文學作品得以構建和組成的基礎,例如科幻、幻想等與現實生活相脫離的文學作品,也會受到現實文化背景的影響,但是在閱讀不同類型的文學作品時,其中的文學差異也會存在一定的差別。對于中國人而言,在欣賞英美文學時這種文化差異表現得更為明顯。因此,重視文化意象的作用,能夠使我國的讀者學者更深層次的理解英美文學作品的情感與內涵。
一、文化背景與文化意象
(一)文化背景
一般情況下,文學作品往往會表現出兩個層次的文化背景:第一層次的文化背景,是指作者本身所生活成長的環境,以及其成長過程中經歷的具體事件,這些現實文化背景會對作者的創作產生極為明確的影響;而另一層次的文化背景則是指文學作品在實際進行創作過程中所處的社會大環境,這種社會大環境,包括政治、經濟、文化等多重因素,會對文學作品的整體走向產生影響。即使部分文學作品標榜其背景為架空環境,也無法脫離這兩個層次的文化背景對整個作品帶來的影響,尤其是在英美文學作品之中,現實生活的背景文化對于文學作品的構建產生了極為重要的影響,很多虛擬的文化背景,其中所包含的各類元素也與現實生活緊密聯系。
(二)文化意象
文化意象是指文學作品在進行文化描述過程中的具體表達方式,眾所周知,在進行文學作品的創作過程中,作者會通過各類故事來表現出自己的思想情感與內涵,這也是文學作品同科研文章之間存在的根本性的差別,因為文學作品很難通過大篇幅的描述完成對于文化內涵的刻畫,更多情況下,作者會通過推進劇情、描寫人物行為/舉止/心理、描繪環境具體特征來表征文化內涵,使讀者在閱讀過程中能夠在腦海中構建一個更為完整的文化形象。在這種環境下,作者在描述文化本身的過程中需要發揮這些描述方式的作用,使其能夠更好地與文學作品進行融合,進而展現出更有優勢的表達效果。但是在實際應用文化意象的過程中,該方式也會表現出具體的問題,那便是文化內涵會被具體的意象所隱藏,讀者在閱讀過程中會很難發現其中所包含的文化內涵,我們作為中國人在閱讀本國的文學作品時,可以自然而然的了解一個具體的意象背后所展現的文化內涵,但是在閱讀跨文化的文學作品時,無論是地域層面還是認知層面,都會導致文化的理解存在較多困難。同時,時間層面上的因素影響,也會使生活在現代化社會中的讀者在閱讀上個世紀乃至更久遠時間的英美文學作品時產生難以理解的部分。
根據上述兩點可以得知,在閱讀英美文學作品內容的過程中,文化意象的應用尤其重要,其應用結果將會直接影響到讀者人群對于文學作品中情感內涵、背景思想的理解與掌握。
二、《老人與海》中文化意象的具體應用方式
《老人與海》是一部非常優秀的海洋文學作品,作為以英美文學為首的歐美文學體系中一顆皇冠上的明珠,《老人與海》對于數代人的精神世界產生了極為重要的影響.因此在分析在文學作品的過程中,應當重視文化意象的作用,以保證能夠深入體會文化意象在文學作品中的應用。筆者主要從文化背景、人物形象、文學意蘊和文化情境四個方面進行探究。
(一)刻畫文化背景
在英美文學作品中應用文化意象,需要著重關注其能夠和文學作品相互匹配、相互適應的具體方式,只有這樣,才能更深層次的表達出文化背景所包含的具體內容。在《老人與海》這部作品中,除了描述老人與自然之間的搏斗,其更深層次的內涵是希望能夠表現出在當時的社會背景之下,底層人民勇于反抗、勇于拼搏、不斷斗爭、不斷抗爭的勇敢精神。有這種文化背景內涵,主要是因為《老人與海》的創作背景是以歐洲工業革命前期為主,那時的社會極為黑暗,底層人民窮困潦倒,食不果腹、衣不蔽體,生活極其可悲。但作為掌握著大量權力和財產的階層,卻能夠酒池肉林、極盡奢侈,這樣鮮明的生活對比使底層人民心中燃起了渴望改變自己命運的火種。而《老人與海》這部作品之中,則是通過著重刻畫老人出海捕魚時遇到的自然災害、海洋生物等為他帶來的困難和影響,以此作為文化意象著重表現出這個黑暗社會的巨大以及底層人民在抗爭過程中遭受到的艱難險阻。最終老人勝利了,生活在歐洲的底層民眾,他們的抗爭也勝利了。雖然這其中經歷了重重困難,且付出了極大的代價,但他們最終勝利了。這樣的描述方式在文學作品中的應用引起了大量讀者的共鳴,無論是在淺層文化的描述或是深層文化底蘊的表達上,均表現出極為重要的文化貢獻。
(二)刻畫人物形象
發揮文化意象的價值與作用,能夠更為詳細認真地刻畫具體的人物形象,眾所周知,人物描繪過程中,需要重視的一項極為重要的基本屬性便是文化,而人物本身也是承載文化的一種天然載體。因此,在進行文學作品創作過程中發揮文化意象的作用,能有效成就人物形象,而人物形象也會進一步成為文化意象表達的主要方式[3]。例如在《老人與海》這部作品之中,作者極盡筆墨刻畫的老漁夫的形象,便能夠進一步表現出文化意象的價值與作用。首先,作者先是描寫了漁夫84天沒有捕到魚時心中的絕望,這個場景同漁夫后來拖著年邁的身體向大海前進的寧折不彎、倔強不屈的身影形成了極為強烈的對比。在這樣的劇烈對比之中,人們心中便會油然而生一個永不言敗、栩栩如生的主角形象。與此同時,這個形象也極為真實深刻,準確地反映出了處在歐洲工業革命前期黑暗社會的底層人民所包含的斗志和精神,表現出了當時的文化背景,能夠反映出極為深刻的社會現實。由此可知,在進行文學作品的描述和表達過程中,如果能夠將人物形象同文化意象相融合,使二者的表達內容均較為豐滿充實,對于整部文章的情感表達和內涵傳達都極為重要。
(三)提升文學意蘊
結合《老人與海》這部作品,筆者在這里提到的文學,主要是指英美文化作品之中一個典型的分類,我們可以將其稱之為海洋文學。海洋文學所表現出的意蘊,是指以海洋為主體進行描述書寫構建的文學品類中包含的意蘊。英美國家作為海洋型國家,其很多故事在進行描述過程中都會以海洋為背景開展各類故事線,因此在這些作品之中,我們閱讀時也能感受到作者對于大海所包含的獨特情感。而這種情感之中,其所刻畫的文學內容,正是文學作品所處于海洋環境中所具有的豐富文學底蘊。以《老人與海》為例,這部作品整篇均是以海洋和老人之間的斗爭為基礎進行深入的描寫和刻畫,海洋為老人提供了生存的環境抗爭的平臺以及沖突的情境,使老人在抗爭自然災害的過程中表現出更為獨有的意蘊,而這種意愿也通過文字傳遞到文化層面,將其附著在英美國家后,我們也能夠發現其表達出的狀態依舊如此。在英美國家中,國家的命運同海洋之間的抗爭產生緊密的聯系。如果哥倫布并沒有征服海洋,那么人們也就不會在那個交通落后的年代發現美洲大陸;如果英國并沒有征服海洋,那么更加不會出現日不落帝國的輝煌和繁榮。但是這些在文學作品或現實生活中表現出的征服,也只是人們在和自然環境進行斗爭過程中獲得的一時的勝利,這種勝利的果實根本無法長久的保持下去,就像是老人出海打魚一樣,最后終究是一場空。這樣的文化意象應用方式,會給讀者帶來更深層次的思考。
(四)深化文化情境
這里所說的文化情境,主要是指文學作品在進行描繪過程中,主角本身所表現出的特質性和具體的屬性,如主角所處的階級主角所表現出來的思想、狀態等[4]。例如在《老人與海》這篇文章之中,作者所需要描繪的具體人群是歐洲底層社會的典型勞苦群眾,他們為了能夠獲得吃穿用度每日在海上辛勤的勞作,忍受著海上捕魚時帶來的風險和辛勞、從思想的角度進行分析,作者通過描述階層,直接表達出了社會底層在面對這種生活時的具體態度,通過老漁夫這個社會底層和大自然和魚的搏斗,表現出其本身所具有的強大的精神力量、在這部文學作品之中,老漁夫本來處于極低的社會階層,而暴風雨這種影響到漁夫工作的自然現象,在書中所描寫的文化背景下是處于社會頂端的存在。兩者在進行搏斗的過程中,這種極高與極低的階層之間的斗爭能夠更深層次引起底層人民的憤慨,使其能夠深深體會到加注于自己身上的不公,能有效調動其努力拼搏的精神。
三、結語
綜上所述,文化意象對于國人理解英美文學作品極為重要。文章以《老人與海》這部極為經典的海洋文學作品作為研究對象,著重分析了文化意象的具體內涵,使其內容具有系統性。同時,在探究英美文學作品內容時,我們應當積極應用文化意象,發揮其價值與作用,為人們帶來更高水平的閱讀體驗和審美感受。
參考文獻:
[1]張琳,仇慧.文學倫理學視角下《老人與海》解讀[J].長春師范大學學報,2019,38(09):109-112.
[2]金詩潔.從斗爭中淺評《老人與海》的崇高美[J].參花(上),2019(08):71.
[3]朱斯雨.評價理論下態度子系統的生態話語分析——以《老人與海》為例[J].長江叢刊,2019(18):15-16.
[4]劉懿淼.芻議《老人與海》中的象征主義[J].祖國,2018(24):93.
[5]焦璐.從英語語言文學看《老人與海》中圣地亞哥的形象[J].教育現代化,2018,5(51):351-352.