公共圖書館推廣全民閱讀服務模式的研究

馮輝

摘 要：閱讀是人們認知世界的重要方法，也是提高個人素養與文化水平的重要途徑。目前我國越來越重視人民群眾閱讀習慣的培養，早在20世紀90年代末就聯合多個部門推動全民閱讀活動的開展，各地也積極開展了全民閱讀活動。公共圖書館作為全民閱讀活動開展的重要場所，承擔著推廣與宣傳全民閱讀的任務。但是從目前公共圖書館的推廣狀況來看，陜西省公共圖書館在全民閱讀活動開展中存在著較多的問題，因此需要借鑒國內外先進推廣經驗，采取相應的改進措施，從而推動公共圖書館推廣全民閱讀服務模式的建立健全。

關鍵詞：陜西省 公共圖書館 全民閱讀

閱讀是人們獲取信息的重要方式，隨著現代數字化技術的普及使用，閱讀不僅僅局限于紙質書籍，逐漸向數字化發展。智能設備成為人們生活中的重要設備，促使人們閱讀的方式和途徑也發生了較大的改變。碎片化閱讀所帶來的影響也備受社會關注。我國在2013年推出的《全民閱讀促進條例》中明確指出需要促進國民形成良好的閱讀習慣，并且在《全民閱讀“十三五”時期發展規劃》中明確了全民閱讀工作的指導思想以及基本原則，成為“十三五”時期的重要發展內容。在國家對全民閱讀高度重視的背景下，陜西省響應國家政策，開展了公共圖書館全民閱讀推廣實踐活動。但是從實踐現狀來看，仍存在著一些問題，因此需要針對公共圖書館全民閱讀推廣活動存在的不足之處展開相應的改進措施，從而推動陜西省公共圖書館全民閱讀活動的平穩發展。

一、陜西省公共圖書館推廣全民閱讀活動的現實意義

全民閱讀是黨和國家發展規劃中的重要戰略目標，能夠反映出閱讀推廣活動的重要性。21世紀以來，智能設備的普及使用以及信息化技術的快速發展，大量的文字、圖片以及視頻等信息推送給個體，海量信息的出現使得人們從主動閱讀變為被動接受各種App以及新媒體推送的信息，不但信息質量參差不齊，同時內容呈現“碎片化”，這就導致閱讀內容越來越娛樂化，呈現“娛樂至死”的態勢，而部分讀者由于沒有耐心閱讀經典作品，想通過互聯網中精簡之后推出的各種“快餐式”閱讀活動來了解經典作品中的大概內容，這也催生出一種新型閱讀方式。加上近些年來各種短視頻App的快速發展，如“快手”“抖音”等App，人們的碎片時間被缺乏深度的各種短視頻所占據“泛娛樂”閱讀使得人們的精品閱讀時間被壓縮，精品內容也在現代傳播環境中無法完全呈現作品內涵，這在一定程度上影響了讀者對作品的正確認識，也無法培養讀者的分析能力。智能設備雖然為數字化閱讀提供了有效途徑，但也需要群眾形成主動閱讀意識，才能夠更好地開展全民閱讀活動的開展。

陜西省公共圖書館承擔著為人民群眾提供閱讀服務的任務，與群眾的互動性強，承擔起讀者與文學作品交流的橋梁，一方面需要推廣精品閱讀活動，探索經典作品與新媒體宣傳的有機結合，另一方面要提升群眾的主動閱讀意識，從而形成良好的閱讀習慣，提高群眾的文化素養。此外，還需要開展青少年兒童閱讀推廣活動，引導青少年兒童形成正確的人生觀、價值觀與世界觀。

陜西省作為中華民族及華夏文化的重要發祥地之一，擁有豐富的文化資源，三秦文化扎根此地，公共圖書館大力推動全民閱讀活動，塑造文化品牌，對于“文化陜西”的建設具有重要意義。公共圖書館需要重視定期開展閱讀活動，打造閱讀品牌，完善館藏資源，從而為全民閱讀活動注入新的活力，鞏固閱讀品牌的建設。公共圖書館開展全民閱讀推廣活動，能夠有效發揮其在全民閱讀推廣活動中的作用。需要加強公共文化基礎設施，提高服務水平，從而推動全民閱讀階段性目標的達成，對于實際推廣探索中遇到的難題，也能成為下一個階段陜西省開展全民閱讀政策參考的重要依據。

二、陜西省公共圖書館推廣全民閱讀活動中出現的問題

（一）經費不足

目前陜西省公共圖書館主要經費可分為文獻購置費、服務經費、運行經費、信息化建設經費、人員培訓費等，雖然不同地區財政撥款水平存在較大的差異，但是從陜西省公共圖書館經費撥款來看，在經費配置方面存在一定的問題，同時沒有設置推廣全民閱讀專項經費，這也就導致全民閱讀推廣活動的開展受到限制。

（二）員工的專業性略顯不足

首先，以員工數量來說，陜西省圖書館與西安市圖書館員工人數分別為456人、232人，在陜西省公共圖書館內占據第一、第二，具有人力資源上的優勢。而西安市少兒圖書館工作人員為57人，在少兒圖書館中排名較前。而縣級公共圖書館工作人員均值僅為37人，由此來看陜西省公共圖書館人才隊伍建設中存在數量上的差異。其次，從圖書館員工的學歷來看，陜西省市級公共圖書館中大學本科及以上學歷員工所占比重為55%，而縣級圖書館僅為36%，由此可見縣級圖書館高學歷員工的所占比重較低，這在一定程度上影響了圖書館閱讀活動的開展。

（三）閱讀推廣積極性不高

在新媒體快速發展的背景下，陜西省公共圖書館開始重視利用新媒體宣傳閱讀活動，從而提高群眾對全民閱讀活動的影響力，但是多數公共圖書館對于推廣活動的積極性不高，部分圖書館工作人員受到傳統觀念的限制，對于圖書館服務僅停留在傳統信息服務中，對于主動宣傳閱讀活動的積極性較低。目前陜西省公共圖書館中僅有112家圖書館建立了官方網站，且部分圖書館官網由于技術原因，經常出現無法正常瀏覽的情況;部分圖書館電子資源更新速度慢，無法滿足讀者的需求。隨著信息技術的快速發展，微博、微信等新媒體成為人們獲取信息的重要途徑，陜西省公共圖書館需要重視新媒體宣傳渠道。雖然有部分公共圖書館開通了微博、微信公眾號，但是后續建設效果不佳，信息更新速度慢，或是缺乏引導類的信息，利用率較低。

三、完善公共圖書館推廣全民閱讀服務模式的措施

（一） 增加專項經費

從目前陜西省公共圖書館經費結構來看，由于缺乏全民閱讀推廣專項經費，因此在開展全民閱讀活動中受到了較大的限制。這就需要公共圖書館與文化部門的共同努力，增加全民閱讀推廣專項經費，從而確保全民閱讀推廣活動的有效開展。

（二）提高人才隊伍的建設

公共圖書館全民閱讀推廣活動主要是通過各種閱讀活動作為主要的宣傳途徑，這對圖書館工作人員的工作能力有著較高的要求，需要具備較好的圖書管理知識以及跨學科知識。但是從目前陜西省公共圖書館工作人員的現狀來看，其專業素養與服務能力存在較大的差異。因此需要重視人才引進與人才培養，提高圖書館工作人員的專業能力，從而為閱讀推廣活動的開展提供有效支持。公共圖書館需要定期對工作人員開展閱讀推廣知識以及推廣技能的培訓，并選拔優秀員工定期到外地經驗豐富的圖書館進行交流學習;與高校圖書館進行實踐合作，建立相應的激勵制度，鼓勵員工自我學習，拓寬自身的知識面，并為優秀人才提供相應的實踐機會，通過物質激勵與精神激勵相結合的方式，鼓勵工作人員關注前沿動態，學習閱讀推廣經驗及模式，并努力創造具有實踐價值的學術成果。由于公共圖書館正處于轉型時期，需要制定科學的人才引進與培養方案，從陜西省公共圖書館人才隊伍來看，高級職稱人才少且老齡化趨勢嚴重，因此需要根據實際業務需要制定培訓計劃，并鼓勵在職員工提高個人素養，同時給予政策上的支持，增加職工到國外交流和學習的機會，突破地域的限制，學習和借鑒其他國家公共圖書館的成功經驗，同時還可以邀請公共文化領域的知名學者、教授擔任研究導師，制定個性化的人才培養計劃。

（三）提高宣傳意識，通過多途徑推廣閱讀活動

公共圖書館作為公共文化服務機構，是全民閱讀活動推廣的重要主體。推廣閱讀活動，引導群眾形成閱讀習慣，是公共圖書館開展閱讀活動的重要目標。因此活動推廣效果以及活動宣傳對于圖書館實現全民閱讀具有重要意義。及時、全面、準確的閱讀推廣活動是公共圖書館開展閱讀活動需要努力的重要環節，保持積極的宣傳態度并采取多樣化的宣傳方法具有重要意義。陜西省公共圖書館需要建立以讀者為中心的服務模式，認識到通過有效的宣傳途徑吸引讀者注意力的重要性。需要拓寬閱讀活動的宣傳途徑，在報紙、電視等傳統媒體的宣傳上，還需要借助新媒體的優勢，積極推廣閱讀活動。以西安市為例，西安市在2019年4月14日舉辦了“書香西安，閱動思路”的閱讀活動，并邀請專家學者分享自己的閱讀體驗，吸引了大量的群眾關注。在現代的閱讀推廣活動中，公共圖書館需要重視新媒體宣傳渠道的建設，例如，通過建設微信公眾號，及時宣傳館藏資源更新，并結合館藏文獻特色建立相應的閱讀品牌，根據時下熱門話題推送導讀內容，從而提高群眾的積極性。

（四）加強數字化閱讀活動的推廣

隨著信息技術的快速發展，促使現代圖書館向數字化圖書館轉變，圖書館館藏資源形式也發生了較大的轉變，從傳統的紙質文獻、書籍拓展至電子期刊和圖片、影像等數字化資源，手機閱讀成為人民群眾獲取知識的重要途徑。有調查指出，我國群眾數字化閱讀率呈逐年升高的趨勢，而圖書閱讀率增長速度減緩，由此可見，我國人民群眾對數字閱讀的依賴性增強，數字化閱讀成為推廣全民閱讀活動的重要領域。但是從目前陜西省移動圖書館建設情況來看，僅有數家圖書館建立了移動圖書館，如陜西省移動圖書館、西安交通大學移動圖書館等，能夠通過手機及平板電腦使用移動圖書館中的資源。但是大部分圖書館都沒有重視移動圖書館的建設，這在一定程度上使得數字閱讀讀者的流失。因此，仍需加強數字閱讀的推廣力度，各級圖書館需要不斷增加數字資源的共享水平，從而提高數字化資源庫的規模，建立相應的官方網站，為讀者提供數字化閱讀服務，有助于提高讀者對閱讀的興趣，更加符合現代閱讀活動的發展趨勢。

四、結語

陜西省公共圖書館開展全民閱讀活動以來，暴露出很多問題，需要結合公共圖書館的現狀展開分析，從而建立健全全民閱讀推廣服務模式，創造更好的閱讀氛圍，提高群眾的閱讀積極性。

參考文獻

[1]丁文娟.全媒體下公共圖書館數字資源服務與全民閱讀[J].傳媒論壇，2020，3（15）：108—109.

[2]金雅茹.全民閱讀背景下公共圖書館閱讀推廣創新探究[J].出版廣角，2020，2（08）：82—84.

[3]周巧群.全民閱讀時代廣州市公共圖書館閱讀推廣聯盟建設研究[J].圖書館學刊，2020，42（05）：12—17，37.

[4]葉江永.公共圖書館在全民閱讀活動中的建設和發展[J].傳媒論壇，2020，3（15）：118—119.