新時期高校國際合作與交流工作探析

摘要：新時期背景下，隨著教育對外開放工作的不斷發展，教育國際化發展成為當前高校教育教學工作的必然趨勢，通過教育對外開放的對策，不斷提升國家教育實力和國際影響力，實現對國際化人才和創新型人才的全面培養。當前高校在國際合作與交流工作中，仍然存在缺乏健全的管理制度、缺少合理的資源保障、合作與交流方式過于單一等問題，這對提升高校國際合作與交流工作質量產生不利影響，還會導致高校教育的國際化面臨新的發展困境，因此，分析新時期背景下高校國際合作與交流工作方法，可以為我國教育國際化的大力發展提供保障，實現合作與交流工作的創新發展。

關鍵詞：新時期;高校;國際合作與交流工作;創新

在高校國際合作與交流工作開展中，雖然取得一定成效，但是仍然面臨國際合作與交流工作方面的困境。同時，新時期高校國際合作與交流工作，還需要堅持相應的工作原則，明確國際合作與交流工作目標，優化國際合作與交流工作模式。

一、新時期高校國際合作與交流工作問題

（一）缺乏健全的管理體制

當前新時期下的高校國際交流與合作工作，仍然缺乏健全的管理體制，而且還存在管理過程繁瑣無序的問題，很多高校在國際合作與交流中，未能創建專門的管理機構、相應的獎勵機制，缺乏對高校國際合作與交流工作的重視，也沒有采用各個部門和環節有效配合的方式，提升國際交流與合作效果。同時，普遍存在將國際交流與合作工作分為多個部門來管理的方式進行交流等工作，而且在制定高校國際合作與交流工作制度方面缺乏力度，進而常常出現管理人員權責不清等問題，影響國際合作與交流工作的創新發展。此外，缺乏相應的獎勵機制，也不能更好地調動教師在國際交流與合作中的積極性，也很難通過獎勵機制評定教師職稱，將其作為考查教師實際能力的考核標準。

（二）缺少合理的資源保障

高校國際合作與交流工作中，出現缺少合理的資源保障問題，當前高校未通過加大經費保障力度和人才資源力度等方式，提升國際合作與交流工作時效性。經常在國際合作與交流工作中，出現專項研究經費少的問題，也沒有通過建立國際合作與交流工作基地、平臺等方式，推動相關研究工作的順利進行。并且國際合作與交流工作在師資力量、人才資源方面相對薄弱，未能通過構建國際合作與交流隊伍的方式，滿足國際合作與交流的需求及要求，影響相關項目的順利推進，還會導致高校國際合作與交流工作效果不理想。

二、新時期高校國際合作與交流工作策略

（一）完善交流管理的制度

必須提升對國際合作與交流工作的重視，合理結合高校國際合作與交流的實際情況，堅持服務國家的工作原則、以學校為本的工作原則、以學生和教師為主體的工作原則，提升國際合作與交流工作效果。并且還需要完善國際合作與交流工作的管理制度，通過健全的管理制度，推動國際合作與科技交流工作的健全發展。首先，高校可以優化管理制度體系，積極結合國家指導性文件和相關要求，優化針對高校國際合作與交流工作方面的管理制度，還要結合高校在合作與交流過程中的科技項目、知識產權、合同和資金等內容，完善管理與交流制度，通過健全的管理制度體系，提升國際合作與交流工作的影響力，讓更多人了解高校國際合作與交流過程中的辦學特色和特點等。最后，為調動師生參與國際合作與交流工作的積極性，還可以采用建立獎勵機制的方式，針對在國際合作與交流工作中的優秀師生，給予相應的制度獎勵和激勵等，最大程度地幫助學生提升學習能力，以及促進廣大教師更好地評定職稱，提升職業能力。

（二）優化資源保障的體系

在高校國際合作與交流的過程中，為充分發揮人才資源、教育資源等方面的優勢，還需要優化資源保障的體系，而且資源保障體系，作為發揮高校合作與交流時效性的基礎，也需要提高對優化資源保障工作的重視，加強合作與交流等方面的工作投入力度。一方面，在高校國際合作與交流中，高校管理人員可以結合交流與合作所需要的基礎設施、資金、設備、人才等需求，加大人才、資金、人力等方面的投入力度，不斷完善相關的數據管理系統，合理為國際合作與交流等工作提供物質準備與基礎。同時，可以采用創建國際合作與交流網絡平臺、實踐基地等對策，加強高校與國際化高校之間的資源共享、信息交流等，保障信息交流方面的高效與流暢，進而才能更好地提升國際合作與交流效果，不斷為學生提供更多的學習資源和材料。另一方面，高校國際合作與交流工作中，需要優化信息共享機制，這種信息共享機制不僅需要高校與高校之間實現信息共享，還需要高校內部各個教學學科和部門之間的信息共享，加強國際合作與交流等各項資源的有效整合，不斷為學生提供更多信息內容，也可以采用與社會建立信息交換機制的方式，推動高校在國際合作與交流方面的創新發展。

結語

總之，在新時期背景下，為實現高校國際交流與合作目標，滿足高校跨區域、跨部門的資源共享需求，還需要提升對高校國際合作與交流工作的重視，積極結合高校的實際情況，完善交流管理的制度、優化資源保障的體系、構建專門化管理機構，從而為相關工作的順利實施和開展提供保障，最大程度地發揮國際合作與交流的作用，培養更多創新型人才。

參考文獻：

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作者簡介：

劉蕾（1986年-），女，漢族，湖南長沙人，碩士研究生，研究方向：高校國際合作與交流。